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(共20張PPT)
超重和失重
一、重力的測量
2、利用彈簧測力計測量。
1、測m、g，由公式G=mg可得。
物體對支持物的壓力
物體對懸掛物的拉力
視重
F’
F
G
N’
G
N
◆視重與實重的關系？
示數反映的是什么？
視重：對支持物的壓力或對懸掛物的拉力。
實重：物體的重力。
物體靜止或勻速時
支持力
壓力
支持力
重力G
根據牛頓第三定律：
根據平衡條件：
所以
即視重等于實重
方法一：先測量物體做自由落體運動的加速度g，再用天平測量物體的質量，利用牛頓第二定律可得G＝mg。
方法二：利用力的平衡條件對重力進行測量。
一、重力的測量
一、重力的測量
加速上升
減速上升
加速下降
減速下降
變大
變小
變小
變大
你看到的示數變化
超重：
失重：
視重＞實重
視重＜實重
物體對懸掛物的拉力 (或對支持物的壓力) 大于物體
所受到的重力的現象稱為超重。
物體對懸掛物的拉力(或對支持物的壓力) 小于物體
所受到的重力的現象稱為失重。
超重和失重的定義
注意：無論是超重還是失重，物體本身的實際重力mg并沒有變化。
在什么情況下會產生超重和失重現象？
猜想：可能.......
運動過程 v 方向 FN 與 G的關系 物體狀態 a方向
電梯的運動過程 上升(啟動)
穩定上升
上升(制動)
下降(啟動)
穩定下降
下降(制動)
超重狀態
失重狀態
平衡狀態
失重狀態
超重狀態
平衡狀態
無
無
FN > G
FN = G
FN > G
FN = G
FN < G
FN < G
探究結果
豎直向上
豎直向上
豎直向上
豎直向上
豎直向下
豎直向下
豎直向下
豎直向下
豎直向下
豎直向上
探究：
發生超重和失重的條件
①記錄在各階段v和a的情況；
③根據你的記錄尋找規律并交流。
②記錄各階段的超重或失重現象
具體要求：下蹲 起立
生活情境 下蹲 起立
運動情況
特征 V方向（上或下）
速度變化（變大或變小）
視重和實重的大小關系
超重或失重
合作探究，數據分析表
超重與失重
失重
超重
a向下
加速
下降
v ↓
a ↓
減速上升
v ↑
a ↓
a向上
加速
上升
v ↑
a ↑
減速下降
v ↓
a ↑
思考：為什么a方向向上就超重，
a方向向下就失重？
如何用牛頓第二定律來分析？
運動狀態變化
體現
力的變化
情形二：a向下
失重
情形一：a向上
超重
運動與相互作用觀
特例：a向下且a=g
完全失重
物體對支持物（或懸掛物）完全沒有作用力
思考
瓶中的水會流出嗎
底端扎有小孔的水瓶拋出時瓶中的水會流出嗎？
課后任務：觀看10月12日航天授課視頻
例題
設某人的質量為 60 kg，站在電梯內的水平地板上，當電梯以 0.25 m/s2的加速度勻加速上升時，求人對電梯的壓力。g 取 9.8 m/s2
解：設豎直向上方向為坐標軸正方向
根據牛頓第二定律，有
即
根據牛頓第三定律，人對電梯地板的壓力 F N ′為
人對電梯的壓力大小為 603 N，方向豎直向下
這是因為液體受到重力而使內部存在壓力，小孔以上部分的水對以下部分的水的壓力造成小孔處的水流出。
當瓶子自由下落時，瓶中的水處于完全失重狀態，小孔以上部分的水對以下部分的水的沒有壓力，小孔沒有水流出。
思考
瓶中的水會流出嗎
課堂小結
失重
超重
a向下且a=g
加速下降
v ↓a ↓
減速上升
v ↑a ↓
a向上
加速上升
v ↑a ↑
減速下降
v ↓a ↑
完全失重
a向下
謝謝大家！

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