資源簡介

(共47張PPT)
歡迎來到地理課堂！
回顧復習《長江》內容
山水中國
中國的山
中國的水
山之高 山脈
山之韻 地勢
山之靈 地形區
水之寶 長江
水之美 河湖眾多
水之親 黃河
大單元照片
追隨總書記的腳步
—研學黃 河
研學目標
1.運用黃河水系圖說出黃河的發源地、注入的海洋、長度、形狀、上中下游的劃分、主要支流、流經的省級行政區、地形區和干濕地區等河流概況，并分析黃河的水文特征。（區域認知）
2.運用地圖和閱讀相關資料，說明黃河對中華民族的貢獻。
（綜合思維 區域認知）
3.運用地圖和閱讀相關資料，分析黃河不同河段的生態和環境問題以及進行態建設的措施。樹立人地協調發展觀。
（綜合思維 人地協調觀）
4.實地考查家鄉的河流，培養地理實踐力，進一步樹立人與自然協調發展觀念。 （地理實踐力 人地協調觀）
Q1
研學
準備
研學準備：黃河概況
第一環節
小組合作
結合課本的圖文資料，以小組為單位，討論各個
小組對應的問題，時間為2分鐘，歸納黃河的概況。
讀P50頁2.41黃河流域水系 圖，說出黃河的發源地、注入的海洋。
1組—發源地、注入海洋
讀P7頁1.7圖和P50頁2.41黃河流域水系 圖，說出黃河干流
流經的9個省區。
3組—省區
讀P50頁2.41黃河流域水系 圖，
說出黃河上、中、
下游分界點。
4組—河段分界點
讀P23頁2.2圖和P50頁2.41黃河流域水系 圖，說出黃河干流流經的主要地形區。
5組—地形區
讀P36頁2.22圖和P38頁2.24圖，
說出黃河流經的干濕區、氣候類型區。
2組—干濕區
讀P50頁2.41黃河流域水系 圖，
說出黃河主要的
支流。
6組—主要支流
小組內相互交流，明確答案，且在圖文中圈畫標注；
每組推選一名代表上臺展示。
任務
要求
巴顏喀拉山
渤
海
黃河干流像一個
巨大的“幾”字
黃河入海口
發源地
入海
干濕區
省區
河段
分界點
地形區
支流
發源地
注入海
研學準備：概況
3408
661
622
9513
3338
3420
5464
1000
6300
2214
黑龍江
黃河
淮河
珠江
長江
長度(千米)
徑流量(億立方米)
黃河與我國主要河流比較
黃河是我國的第二長河
源流概況
發源地
入海
干濕區
省區
河段
分界點
地形區
支流
干濕區
水量小
有結冰期
汛期在夏季
研學準備：概況
源流概況
青海
四川
甘
寧夏回族自治區
肅
內蒙古自治區
山西
陜西
河南
山東
青川甘寧內蒙古，晉陜豫魯五千五
發源地
入海
干濕區
省區
河段
分界點
地形區
支流
省區
研學準備：概況
源流概況
河口
桃花峪
渤
海
上
中
下
發源地
入海
干濕區
省區
河段
分界點
地形區
支流
河段
分界點
研學準備：概況
1
源流概況
內
古
蒙
高
原
華北平原
發源地
入海
干濕區
省區
河段
分界點
地形區
支流
地形區
高
藏
青
原
A
B
C
D
黃土高原
研學準備：概況
巴顏喀拉山脈
渤海
湟
水
汾
河
渭
河
涇
河
最大的支流：
渭河
涇渭分明
研學準備：概況
發源地
入海
干濕區
省區
河段
分界點
地形區
支流
學生厲害準備充分第二環節過程第一站
Q1
研學
準備
Q2
研學
過程
位置優越
第二環節
2019年8月19日，總書記在甘肅考察
第一站：甘肅 潮起塞上滿目新
草地退化、荒漠化嚴重
植樹種草、
合理放牧，禁止亂砍濫伐
過度放牧，亂砍濫伐
上游河段生態環境問題：
原因：
措施：
教材53頁
第2站寧黃河有情有愛
第二站：寧夏 天下黃河富寧夏
2020年，總書記在寧夏考察
華北平原
河套平原
寧夏平原
黃河三角洲
塑造平原
黃河的奉獻
黃河的“奉獻”:寧夏平原
寧夏平原
寧夏平原位于黃河上游中段，平原西側是雄峻秀麗的賀蘭山，河湖眾多。這里盛產水稻、小麥、甜菜和瓜果,尤以水稻的優質高產久負盛名,素有“塞上江南”的美稱。
河套平原
河套平原位于內蒙古自治區和寧夏回族自治區境內，是黃河沿岸的沖積平原。這里降水少，但灌溉系統發達，河套平原以盛產糧食而著稱,被譽為“塞上糧倉”。
黃河的“奉獻”:河套平原
水能資源
黃河的奉獻
萬家寨水電站
李家峽水電站
龍羊峽水電站
小浪底水電站
上
中
第3站寧黃河親好一代
2020年，總書記在陜西考察
第三站：陜西 黃土高原一抹綠
水土流失 嚴重，含沙量大
中游河段
問題：
中游流經黃土高原
土質疏松
植被稀少
夏季多暴雨
水土流失嚴重
泥
沙
之
源
水土流失的原因？
植樹種草
修建水庫
中游黃土高原開展
水土保持工作
退耕還林
中游的憂患與治理
河口
桃花峪
憂患：水土流失、含沙量劇增
原因：植被破壞嚴重，土層疏松，多暴雨
措施：水土保持綜合治理，修建大型水利樞紐
資料閱讀
第4站山東濃
2021年，習近平總書記深入到山東省東營市的黃河入海口等地考察
第四站：山東 歲歲安瀾幸福河
含沙量大
地勢低平
河道變寬
泥沙淤積
地上河
流速減慢
河床抬升
13米
水
面
河
床
面
地 面
資料閱讀
“地上河”
加固大堤，清淤排沙
問題：
措施：
治沙
治理黃河的關鍵是：
還一個嚴重的自然災害
劉家峽
包頭
開封
上游凌汛段
下游凌汛段
黃河凌汛發生的時間：
影響產生凌汛的因素：
資料閱讀
緯度因素
初春和初冬時節
總結下游問題
處理的措施：
及時爆破
下游的憂患與治理
桃花峪
憂患：地上河，凌汛
措施：加固黃河大堤，及時爆破
原因：中游水土流失，泥沙淤積
資料閱讀
學生表現棒談收獲

河段 災害 產生原因 治理方案
上游
中游
下游
荒漠化
草場退化
凌汛
水土流
失嚴重
地上河
凌汛
氣候干旱、過度放牧
部分河段自低緯流向高緯
黃土高原水土流失（黃土高原土質疏松、暴雨集中、支流眾多，植被破壞）
泥沙淤積
植樹種草 合理放牧
引爆破冰 疏導
水土保持
（植樹種草 建梯田
修擋土壩）
加固大堤 疏通河道
同上
及時爆破
談收獲
Q1
研學
準備
Q2
研學
過程
Q3
研學
收獲
第三環節
收獲
考察目標 考察目標自評（打√） 完全 掌握 一般 掌握 需要 加強
1. 黃河概況。
2.黃河的奉獻。
3.黃河不同河段的生態環境問題和治理措施。
收獲自評
（中考)下圖是中國某地區簡圖。讀圖，回答1～2各題。
1.圖中數碼①表示的山脈是（ ）
A.秦嶺 B.太行山
C.陰山 D.賀蘭山
2.圖中②③代表的支流名稱，正確的是（ ）
A.②湟水、③洮河
B.②岷江、③嘉陵江
C.②涇河、③渭河
D.②渭河、③汾河
②
③
研學測試
（中考）讀黃河流域圖，回答3～4各題。
3. 關于黃河的敘述，正確的是（ ）。
A.黃河中、下游的分界是河口
B.黃河下游流域面積狹小
C.黃河中下游水能資源豐富
D.圖中②河段容易出現凌汛
4.圖中黃河流域陰影地區突出的生態環境問題是（ ）。
A.水土流失嚴重 B.土地荒漠化嚴重
C.土壤鹽堿化嚴重 D.濕地面積縮小
研學測試
總書記強調
總書記多次強調：綠水青山就是金山銀山。我們每個人都愛護環境，才能實現人與自然的可持續發展！
天更藍 地更綠 水更清
人水和諧做學案檢測
人水和諧
身邊浚河
拓展延伸
浚河實拍
保護家園，愛護黃河，從身邊做起！！！
課后實踐：家鄉的河流-----浚河的保護
家鄉的河流——地理戶外小調查河流名稱： 浚河 調查員： 調查時間：一、浚河概況
發源地 匯入 主要支流 主要流經鄉鎮 流速（快或慢） 含沙量（大或小） 豐水期（季節） 枯水期（季節） 結冰期（有或無）
白彥鎮山陰寺 沂河（黃海） 24條 溫水鎮、銅石鎮、地方鎮
二、浚河的奉獻浚河對我們生產生活的有利影響： 三、浚河的保護1.常見污染浚河的現象有哪些？ 2.我們該如何保護浚河：
5.（）讀黃河流域圖，回答問題。
（1）黃河發源于A 高原，其干流大致呈漢字
的“ ”字形，自西向東注入
B 海。
（2）黃河上游與中游的分界線是
(填寫序號和名稱）。
（3）黃河是我國第 長河，是世界上
含沙量最多的河流。黃河泥沙主要來自中游 高原。
（4）太行山脈是我國一條重要的地理分界線，它是黃土高原與 平原
的分界線。
青藏
幾
渤
③河口
二
黃土
華北
研學測試

展開更多......

收起↑