資源簡介 一起課件 專注教學課件制作必修一《中國特色社會主義》第二課 只有社會主義才能救中國2.1新民主主義革命的勝利 教案一、教學目標1.政治認同:使學生了解新民主主義革命的歷史背景、過程及其勝利的標志;理解新民主主義革命的性質、任務及其在中國近代史上的地位。科學精神:培養學生運用歷史唯物主義觀點分析歷史事件的能力,學會從史實中提煉歷史規律。公共參與:通過了解新民主主義革命的勝利,增強學生的民族自豪感和歷史使命感,培養學生對祖國、對人民的熱愛之情。二、教學重點和難點1. 重點:新民主主義革命的歷史過程、性質、任務和勝利的意義。2. 難點:理解新民主主義革命與舊民主主義革命的區別,以及新民主主義革命在近代史上的歷史地位。三、教學方法:討論法、視頻導入法四、教學過程1. 導入新課 播放《覺醒年代》片段思考:近代以后的中華兒女有怎樣的迫切愿望?最后是在誰的帶領下實現的?簡要回顧中國近代史的背景,引出新民主主義革命的必要性和可能性。通過相關圖片或視頻展示,激發學生興趣,引入新課主題。提出問題,引導學生思考新民主主義革命的特點和勝利的意義。2. 講解新課詳細講述新民主主義革命的歷史過程,包括革命的背景、發展階段和勝利的標志。深入分析新民主主義革命的性質和任務,幫助學生理解其歷史意義。結合具體歷史事件和人物,講述新民主主義革命中的英勇斗爭和重大成果。課后作業:完成相應訓練課堂練習1、20世紀上半葉,在中國的出路、前途和命運問題上,各種政治力量分別提出自己的方案,進行了異常激烈的較量。最終,中國共產黨的方案在歷史和人民的選擇中脫穎而出,這是因為( )①為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命②中國民族資產階級在革命斗爭中不能發揮積極作用③中國共產黨的誕生,使中國人民在斗爭中有了主心骨,看到了解決中國問題的出路和希望④鴉片戰爭后,中國工人階級是最先登上歷史舞臺的A.①② B.①③ C.②③ D.②④2、1949年10月1日,這是一個永遠為中國人民所紀念的日子。這一天,北京30萬軍民聚售在天安門廣場上舉行了開國大典。人民領神毛澤東莊嚴宣告:“同胞們,中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”這個洪亮的聲音震撼了北京城,震撼了全國,震撼了全世界,開創了中國各民族人民的新世紀。中華人民共和國的成立( )①宣示了我國進入社會主義社會,中國人民成為國家的主人②標志著新民主主義革命的結束、社會主義革命的開始③實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍④意味著我國實現了從新民主主義到社會主義的轉變A.①② B.①④ C.②③ D.③④板書設計:課后反思:必備知識:新民主主義革命的性質和特點、新中國成立的意義、社會主義改造勝利的意義、中共八大關于我國社會的主要矛盾和主要任務的判斷、探索時期取得的成就、結論和意義。關鍵能力:比較新舊民主主義革命,比較世界各國發展道路和現代史事實,提高辨識與判斷、分析與綜合的能力。(北京)股份有限公司(共34張PPT)必修1 中國特色社會主義只有才能救中國第二課第二課第一框新民主主義革命的勝利只有社會主義才能救中國學習目標政治認同了解新民主主義革命的歷史背景、過程及其勝利的標志;理解新民主主義革命的性質、任務及其在中國近代史上的地位。科學精神培養運用歷史唯物主義觀點分析歷史事件的能力,學會從史實中提煉歷史規律。公共參與通過了解新民主主義革命的勝利,增強民族自豪感和歷史使命感,培養對祖國、對人民的熱愛之情。學習重難點新民主主義革命的歷史過程、性質、任務和勝利的意義KEYNOTE重 點理解新民主主義革命與舊民主主義革命的區別以及新民主主義革命在近代史上的歷史地位DIFFICULTY難 點50近代以后的中華兒女有怎樣的迫切愿望?最后是在誰的帶領下實現的?視頻導入情境探究近代以來中國處于什么性質的社會?情境探究舊民主主義革命新民主主義革命(1840年—1949年)1840年鴉片戰爭1919年五四運動1949年中華人民共和國成立半殖民地半封建社會第一目近代中國探索復興之路一、近代中國的社會性質(基本國情)1840-1842年1856-1860年1894-1895年1900-1901年第一次鴉片戰爭中日甲午戰爭八國聯軍侵華第二次鴉片戰爭《南京條約》中國開始淪為半殖民地半封建社會《北京條約》中國社會半殖民地化程度進一步加深《馬關條約》中國半殖民地化程度大大加深《辛丑條約》中國徹底淪為半殖民地半封建社會基本國情鴉片戰爭后,中國逐步成為半殖民地半封建社會,陷入內憂外患的黑暗境地半殖民地中華民族與帝國主義的矛盾推翻帝國主義爭取民族獨立半封建人民大眾與封建主義的矛盾推翻封建主義爭取人民解放知識拓展半殖民地 半封建相對于 完全殖民地 完全的封建社會看角度 從政治地位看 從社會經濟結構看形式上 有自己政府的獨立國家 仍是封建統治和自然經濟占主導實質上 政治、經濟等社會各方面都受到 外國資本主義國家的控制和壓迫 社會已逐漸近代化,資本主義經濟、政治、思想文化等因素不斷發展壯大二、近代中國的歷史任務外患:西方列強入侵淪為半殖民地半封建社會內憂:封建制度落后,加之長期閉關鎖國,經濟、政治、文化都落后目的前提民族獨立、人民解放國家富強、人民幸福歷史任務爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、民族振興三、探索復興之路結論:在半殖民地半封建社會的近代中國,資本主義道路走不通資產階級立憲派戊戌變法(103天)1898.6.11封建統治階級清末新政1901-1911資產階級辛亥革命1912地主階級洋務派洋務運動1861-18911851-1864農民階級太平天國運動1899-1900農民階級義和團運動由近代中國的基本國情所決定的(根本原因、決定因素)專家點評:資本主義道路在中國走不通的原因在半殖民地半封建的近代中國,各式各樣救國方案的失敗,意味著為了實現民族獨立、人民解放,為了實現國家富強、人民幸福,必須另辟新路帝國主義不允許摁住他!不能起來!封建主義不愿意我大清豈容你放肆民族資產階級沒實力我打不過他!思考:為什么有了中國共產黨中國革命面貌煥然一新?中國共產黨團結帶領中國人民,浴血奮戰、百折不撓,建立了人民當家作主的中華人民共和國,實現民族獨立、人民解放,徹底結束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史,徹底結束了舊中國一盤散沙的局面,徹底廢除了列強強加給中國的不平等條約和帝國主義在中國的一切特權,為實現中華民族偉大復興創造了根本社會條件。中國人民站起來了,中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代一去不復返了。——習近平在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話第二目新民主主義革命一、新民主主義革命的指導思想1917年,十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義中國先進分子從馬克思列寧主義的科學真理中看到了解決中國問題的出路俄國十月革命馬克思列寧主義馬列主義在中國傳播馬克思列寧主義五四運動二、新民主主義革命開始的標志(1)徹底反帝反封建的革命性;(2)追求救國強國真理的進步性;(3)各族各界群眾積極參與的廣泛性。特點(1)促進馬克思主義在中國的傳播;(2)促進馬克思主義與中國工人運動相結合,為中國共產黨的創立做了思想上、干部上的準備;(3)是舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點,具有里程碑意義。意義三、新民主主義革命的領導力量中國共產黨新民主主義革命領導中國共產黨誕生馬列主義中國工人運動第一次結合從此,中國人民謀求民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的斗爭就有了主心骨。歷史意義四、新民主主義革命的革命道路秋收起義攻打長沙失敗最終轉移到井岡山地區幾次起義都遭受挫折,給我們什么啟示?正確的新民主主義道路是什么?成功占領南昌等,但孤立無援,最終撤出南昌八一南昌起義攻占廣州后遭到國民黨部隊反撲,被迫撤離廣州起義正確的新民主主義道路是什么?在近代以來中國人民開展就往斗爭的基礎上,中國共產黨在領導新民主主義革命過程中,逐步探索出一條農村包圍城市、武裝奪取政權、最后奪取全國勝利的新民主主義革命道路。新民主主義革命道路中國共產黨領導農村包圍城市最后奪取全國勝利新民主主義革命道路中國共產黨領導武裝奪取政權五、新民主主義革命的發展歷程1919五四運動1921中國共產黨成立1924國民黨一大1927南昌起義1937全面抗日戰爭爆發1945抗日戰爭勝利1949新中國成立大革命土地革命抗日戰爭解放戰爭經過28年浴血奮戰和頑強奮斗,中國共產黨領導中國各族人民,在經歷了大革命、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭這四個階段后,終于在1949年奪取了新民主主義革命的偉大勝利,建立了中華人民共和國。六、新民主主義革命的取勝法寶1939年10月,毛澤東在《(共產黨人)發刊詞》一文中,總結了兩次國內革命戰爭的經驗教訓,揭示了中國革命的客觀規律。指出十八年的經驗,已使我們懂得:統一戰線,武裝斗爭,黨的建設,是中國共產黨在中國革命中戰勝敵人的三個主要法寶。統一戰線和武裝斗爭,是戰勝敵人的兩個基本武器。統一戰線、武裝斗爭、黨的建設三大法寶統一戰線、武裝斗爭兩個基本武器七、新民主主義革命的性質新民主主義革命是無產階級領導的,工農聯盟為基礎的,人民大眾的,反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的民主革命領導階級基礎主體任務【注意】新民主主義革命≠無產階級革命新民主主義革命本質上來說屬于無產階級領導下的資產階級民主革命八、中國革命的兩個步驟及關系中國半殖民地半封建社會的基本國情1840年鴉片戰爭1919年五四運動1949年新中國成立1956年舊民主主義革命新民主主義革命先后順序相互銜接民主主義革命社會主義革命決 定民主主義革命改變半殖民地半封建的社會形態,使中國社會變成一個獨立的民主主義的社會必要準備必然趨勢(無產階級革命)使革命向前發展,建立社會主義社會社會主義革命專家點評新民主主義革命“新”的體現領導權新民主主義革命不是由資產階級領導的,而是由無產階級領導,這一點有決定性意義。不是建立資產階級共和國和資本主義制度。而是建立無產階級領導下的各革命階級的聯合專政、并最終過渡到社會主義社會。革命前途革命范疇它不是世界資產階級革命的一部分,而是屬于世界無產階級革命的一部分。小結1:新民主主義革命和舊民主主義革命比較 內容 舊民主主義革命 新民主主義革命不同點 最主要:領導階級 資產階級 無產階級指導思想 主要是三民主義 馬列主義、毛澤東思想革命前途 資產階級共和國 社會主義共和國群眾基礎 群眾發動不充分 充分發動群眾革命范疇 資產階級革命的一部分 世界無產階級革命的一部分相同點 社會性質 都處于半殖民地半封建社會革命任務 反帝反封建革命性質 都是民主革命,又稱資產階級民主革命新中國成立九、新民主主義革命勝利的標志(1)歷史意義實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍,徹底結束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史,使中華民族以嶄新的姿態自立于世界民族之林。(2)社會意義為實現由新民主主義向社會主義的過渡創造了前提條件,從根本上改變了中國社會的發展方向,為實現國家富強、民族復興展示了美好前景和現實道路新中國成立九、新民主主義革命勝利的標志沖破了帝國主義的東方防線,極大地改變了世界政治力量的對比,鼓舞和推動了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。【注意】新民主主義革命的勝利,并不意味著我國進入社會主義社會。十、新民主主義革命勝利的理論成果毛澤東思想以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬思列寧主義基本原理同中國革命具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想,完成了新民主主義革命,建立了中華人民共和國,確立了社會主義基本制度,成功實現了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革,為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。小結2:新民主主義革命為什么能取得勝利?1、指導思想:2、領導階級:3、依靠力量:4、革命對象:5、革命性質:6、前途方向:7、實施路徑:8、革命成果:9、取勝法寶:馬克思列寧主義中國共產黨工人階級、農民階級、民族資產階級、小資產階級帝國主義、封建主義、官僚資本主義資產階級性質的民族民主革命社會主義社會中國特色革命道路,即農村包圍城市、武裝奪取政權、最后奪取全國勝利新中國成立、毛澤東思想三大法寶(統一戰線、武裝斗爭、黨的建設)新民主主義革命的勝利1840—1919舊民主主義革命1919—1949新民主主義革命征程 十月革命—五四運動—中共成立—新中國成立內容指導思想、開端(特點、意義)主心骨(革命道路、步驟)革命歷程(取勝法寶)革命性質、特點、勝利及意義馬克思主義中國化的第一次偉大飛躍(毛澤東思想)近代中國的社會性質、主要矛盾近代中國人民的兩大歷史任務、關系仁人志士的探索資本主義道路在中國走不通課堂練習1、20世紀上半葉,在中國的出路、前途和命運問題上,各種政治力量分別提出自己的方案,進行了異常激烈的較量。最終,中國共產黨的方案在歷史和人民的選擇中脫穎而出,這是因為( )①為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命②中國民族資產階級在革命斗爭中不能發揮積極作用③中國共產黨的誕生,使中國人民在斗爭中有了主心骨,看到了解決中國問題的出路和希望④鴉片戰爭后,中國工人階級是最先登上歷史舞臺的A.①② B.①③ C.②③ D.②④【解析】:民族資產階級并不是不能在革命斗爭中不能發揮積極作用,而是具有軟弱性與妥協性;五四運動中,無產階級才開始登上政治舞臺,故②④錯誤;中國共產黨的誕生,使中國人民在斗爭中有了主心骨,看到了解決中國問題的出路和希望,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命,中國共產黨的方案在歷史和人民的選擇中脫穎而出,故①③正確。課堂練習2、1949年10月1日,這是一個永遠為中國人民所紀念的日子。這一天,北京30萬軍民聚售在天安門廣場上舉行了開國大典。人民領神毛澤東莊嚴宣告:“同胞們,中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”這個洪亮的聲音震撼了北京城,震撼了全國,震撼了全世界,開創了中國各民族人民的新世紀。中華人民共和國的成立( )①宣示了我國進入社會主義社會,中國人民成為國家的主人②標志著新民主主義革命的結束、社會主義革命的開始③實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍④意味著我國實現了從新民主主義到社會主義的轉變A.①② B.①④ C.②③ D.③④課堂練習3、毛澤東同志在《如何研究中共黨史》報告中說:“辛亥革命有它的勝利,它打倒了直接依賴帝國主義的清朝皇帝。但后來失敗了,沒有鞏固它的勝利,封建勢力代替了革命,袁世凱代替了孫中山。”辛亥革命前后仁人志士在屈辱的歲月中艱辛地探索,證實了一個結論( )①辛亥革命是近代中國由舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點②在半殖民地半封建的近代中國,資產階級的建國方案和主張根本行不通③中國民族資產階級因具有軟弱性和妥協性,不能承擔起領導人民完成反帝反封建的使命④辛亥革命以徹底反帝反封建的革命性為中國共產黨成立做了思想準備A.① ② B.①③ C. ②③ D.③④ 展開更多...... 收起↑ 資源列表 《2.1 新民主主義革命的勝利》教學設計.docx 《2.1 新民主主義革命的勝利》(課件).pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫