資源簡介 (共30張PPT)《但愿人長久》中華文化興于詩立于禮成于樂新知導入提問你們知道中秋節是什么時候嗎?每年的農歷八月十五新知導入說一說中秋節有哪些習俗?祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗。你能想到關于中秋的詩句有哪些?新知導入你知道《水調歌頭》嗎?對于這首《水調歌頭》歷來都是推崇備至?!盾嫦獫O隱叢話》說:“中秋詞,自東坡《水調歌頭》一出,余詞盡廢?!闭J為是寫中秋的詞里最好的一首,這是一點也不過分的。但愿人長久《水調歌頭》zhé弟弟 蘇轍xún父親 蘇洵“三蘇”蘇軾作者簡介蘇軾蘇軾,字子瞻,又字和仲,號東坡居士。唐宋八大家之一,北宋著名文學家、書法家、畫家。蘇軾是宋代文學最高成就的代表,并在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。。有《東坡七集》、《東坡易傳》、《東坡樂府》等傳世。小提問當地的人們在過節時的心情是怎樣的?而蘇軾呢?心緒不寧水調歌頭明月∕幾時∕有?把酒∕問∕青天。不知∕天上∕宮闕,今夕∕是∕何年。我∕欲乘風∕歸去,又恐∕瓊樓玉宇,高處∕不∕勝寒, 起舞∕弄∕清影,何似∕在∕人間。轉∕朱閣,低∕綺戶,照∕無眠。不應∕有恨何 事∕長向∕別時∕圓。人有∕悲 歡離合,月有∕陰晴圓缺,此事∕古難全。 但愿∕人∕長久,千里∕共∕嬋娟。1、初聽歌曲說出你最喜歡哪一句?跟著唱一唱吧!聆聽《但愿人長久》1、初聽歌曲欣賞《但愿人長久》2、復聽歌曲1、歌曲是什么調?E調聆聽《但愿人長久》2、歌曲是什么速度情緒?中速、傷感的3、發聲練習1、2、跳躍有彈性的聲音演唱4、節奏練習1、2、有感情的朗讀歌詞,并找出歌曲中出現的音樂符號。5、學唱歌曲角聲吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風紫塞皂雕落日黃沙漢使牧羊旌閼氐吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風接云遙接秦霞白雁西紫塞皂。角聲吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風紫塞皂雕落日黃沙漢使牧羊旌閼氐吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風接云遙接秦霞白雁西紫塞皂。上闋 幾個樂句下闋角聲吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風紫塞皂雕落日黃沙漢使牧羊旌閼氐吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風接云遙接秦霞白雁西紫塞皂。角聲吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風紫塞皂雕落日黃沙漢使牧羊旌閼氐吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風接云遙接秦霞白雁西紫塞皂。找相同旋律的樂句詩詞解析這首詞仿佛是與明月的對話,在對話中探討著人生的意義。既有理趣,又有情趣,很耐人尋味。它的意境豪放而闊大,情懷樂觀而曠達,對明月的向往之情,對人間的眷戀之意,以及那浪漫的色彩,瀟灑的風格和行云流水一般的語言,至今還能給我們以健康的美學享受。旋律特點1-2樂句 旋律舒緩優美 ,在低中音區低吟,節奏舒展平穩。3-4樂句重復。1-2樂句 旋律急轉上行,表達了反映了詞者以超然達觀的心態面對生活不得意的現實。3-4樂句再現第一部分的旋律,彷佛詞者回到現實之中,寄托了詞者對親人的思念與祝福,以及對未來的希望。上闋下闕角聲吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風紫塞皂雕落日黃沙漢使牧羊旌閼氐吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風接云遙接秦霞白雁西紫塞皂。角聲吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風紫塞皂雕落日黃沙漢使牧羊旌閼氐吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風接云遙接秦霞白雁西紫塞皂。作曲家如何處理樂句結束音宮1商25、學唱歌曲有感情的演唱本課樂理知識點自由延長記號倚音豐卦 第五十五卦,月盈則虧,豐卦對我們的啟示是睿智的中國人所追求的:不是完美,而是圓滿,平衡,是一種理想的狀態,但不是事實。請同學們用自己喜歡的動作為歌曲編配舞蹈,比一比誰跳的好。 我會這樣跳鞏固新知請同學們分組設計多種演唱形式來表現歌曲,比一比那組做的好?!?br/>我會這樣唱鞏固新知明月明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事偏向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。角聲吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風紫塞皂雕落日黃沙漢使牧羊旌閼氐吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風接云遙接秦霞白雁西紫塞皂。角聲吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風紫塞皂雕落日黃沙漢使牧羊旌閼氐吹徹梅花胡云遙接秦霞白雁西風接云遙接秦霞白雁西紫塞皂。謝謝 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫