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7.2共建美好集體 課件(共25張PPT)+內(nèi)嵌視頻

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  1. 二一教育資源

7.2共建美好集體 課件(共25張PPT)+內(nèi)嵌視頻

資源簡介

(共25張PPT)
第二單元 成長的時空
第七課 在集體中成長
第二框 共建美好集體
1.你認為他們所在的集體是什么樣的?
2.這樣的集體生活給你帶來了什么?(有什么作用?)
美好集體的作用?P53
在美好集體中,我們能感受集體的關(guān)愛,
凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。
你覺得的美好集體是什么樣子的?
融洽相處
共同努力
自由呼吸
愉快交往
友善合作
公平競爭
充滿活力
積極向上
共擔(dān)責(zé)任
理解包容
團結(jié)協(xié)作
個性成長
大家對美好集體的愿景
什么是愿景?
心 愿
景 象
個人腦海中所向往的美好前景


愿景
擁有共同的夢想,向往美好的未來,承擔(dān)共同的使命,認同正確的價值觀,形成一致的目標(biāo)和追求,這就是美好集體的愿景。
愿景有什么作用?
①愿景是集體的精神動力之源,是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。
②共同的愿景引領(lǐng)集體成員團結(jié)一致,開拓進取。
如果我們要建設(shè)一個美好的班集體,應(yīng)該怎么做?
建設(shè)美好集體離不開你我他,需要我們共同參與和努力。
√1.如何建設(shè)美好集體?(P53-P55)
①建設(shè)美好集體,要確定共同的愿景。
思考:他們怎樣才有共同的目標(biāo)呢?
①我們應(yīng)主動作為,各負其責(zé),各盡其能。
②對于集體的事務(wù),應(yīng)積極參與、共同商定;
③對于集體中存在的問題和不足,可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的意見,提出改進建議。
②建設(shè)美好集體,要樹立主人翁意識。
如何?
這時,該怎么辦呢?
③建設(shè)美好集體,要營造和諧有序的集體環(huán)境。
光有目標(biāo)就夠了嗎?
①我們要自覺遵守集體的共同規(guī)則,使集體生活得以有序開展;
②要學(xué)會處理與他人的關(guān)系,在人際交往中學(xué)會推己及人,多些寬容和理解;
③要弘揚正氣,自覺抵制并機智應(yīng)對欺凌行為。
如何?
④建設(shè)美好集體,要樹立正確的合作與競爭觀念。
⑴集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作,也需要成員間的良性競爭。
⑵既要敢于競爭,勇于挑戰(zhàn),又要善于合作,共同進步
在集體中,要樹立怎樣的合作與競爭觀念?(P55)
下列屬于良性競爭嗎
直接參與單位110多個,   
配合參與單位3000多個,   
數(shù)10萬人參加這一工程。
載人航天事業(yè)
美好集體是善于合作的
分工協(xié)作、優(yōu)勢互補、相互幫助、共同進步
①擁有積極、開放的心態(tài),坦誠交流,彼此信任。
②正確認識自己,懂得欣賞他人的優(yōu)點并包容他人的不足。
③遵守規(guī)則,明確任務(wù)分工,主動承擔(dān)自己的責(zé)任。
④在他人需要的時候給予及時的支持與幫助。
⑤經(jīng)常自我反思,嘗試自我改進。
集體生活中的合作策略 P55 ①②③④⑤
在集體中
個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的!
兩種利益
沖突怎么辦?
把集體利益放在個人利益之上
充分重視和保障個人的正當(dāng)利益
⑤建設(shè)美好集體,要堅持集體主義原則,發(fā)揚集體主義精神。
①當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上。
②同時,要充分重視和保障個人的正當(dāng)利益,促進集體和個人不斷發(fā)展。
√2.怎樣正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系?(P55)
為什么要堅持集體主義原則?(P55相關(guān)鏈接)
①集體主義是新時代我國公民道德建設(shè)的原則。
②在我國,國家利益、集體利益和個人利益根本上是一致的,這一特點使集體主義原則能在全社會范圍內(nèi)貫徹落實。
③只有堅持集體主義原則,把國家利益和集體利益放在首位,充分尊重和維護個人的正當(dāng)利益,才能促進社會和諧發(fā)展。
√1、如何建設(shè)美好集體?P53-55
①確定共同的愿景
②樹立主人翁意識
③營造和諧有序的集體環(huán)境
④樹立正確的合作與競爭觀念
⑤堅持集體主義原則,發(fā)揚集體主義精神
課堂小結(jié)
當(dāng)堂檢測
1.關(guān)于愿景的作用,下列說法正確的有( )
①是集體的精神動力之源
②是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力
③引領(lǐng)集體成員團結(jié)一致,開拓進取
④使集體有無窮的力量,可以戰(zhàn)勝一切困難
A. ①②④ B.①②③
C. ①③④ D.②③④
B
2.恬恬轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校后,不久就給校長寫了封信。在信中,她結(jié)合學(xué)校工作中存在的一些問題,提出了改進的建議,得到了校長的充分肯定。恬恬之所以這樣做,是因為( )。
A.她把自己當(dāng)成集體的一員,以主人翁的態(tài)度對待集體
B.她想出風(fēng)頭,是典型的個人主義的表現(xiàn)
C.她對維護集體榮譽的認識不足
D.她無所事事,完全是出于好玩
A
3.教室,沒人督促不掃、黑板、老師不來不擦,垃圾,班委不叫不倒,一些勤快的學(xué)生往往被冷嘲熱諷為“假積極”“愛出風(fēng)頭”。這些現(xiàn)象表明( )
A.學(xué)生只要把精力全部投入到學(xué)習(xí)中去就是好學(xué)生
B.生活中一些小事不會對集體產(chǎn)生不良影響
C.某些學(xué)生的責(zé)任意識比較淡薄,沒有承擔(dān)起關(guān)愛集體的責(zé)任
D.勤快的同學(xué)為班級出力,就是為了得到老師的表揚
C

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