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湖北省荊州市2024-2025學年八年級上學期期中道德與法治歷史試題(PDF版,含答案)

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  1. 二一教育資源

湖北省荊州市2024-2025學年八年級上學期期中道德與法治歷史試題(PDF版,含答案)

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2024~2025學年度上學期學情監測
八年級道德與法治·歷史試題參考答案
第一部分 道德與法治
一、選擇題(共 14 題,每題 2 分,共 28 分。)
1.D 2.A 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D 8.D 9.C 10.A 11.A 12.C 13.B 14.B
二、非選擇題(共 3題,共 32 分)
15.(10 分)
(1)①從網絡豐富日常生活的角度。網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方
便迅捷;網絡打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往;網絡讓我們的生活變得更
加便利和豐富多彩。(2 分)
②從網絡推動社會進步的角度。網絡為經濟發展注入新的活力;網絡為文化傳播新搭建
了新平臺。(2 分)
(2)①網絡是把雙刃劍,有利也有弊。(2分)
②警示:a.我們要學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息;(2分)
b.在網絡生活中,我們要恪守道德、遵守法律(或“自覺遵守道德和法律”亦可),做
一名負責的網絡參與者。(2 分)
16.(1)①小軍可以告訴全班同學,并征求全班同學的意見和建議,適當修改班規。(2
分)
②理由:
a.規則不是一成不變的。一些原有的規則失去了存在的合理性,需要廢除;一些原有的
規則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調整和完善。(2分)
b.我們要積極參與規則的改進和完善,善于與他人溝通交流,尋求共識,積極為新規則
的形成建言獻策,使之更有利于班集體的健康發展。(2 分)
(2)①禁止手機進教室。如果無意中帶來手機,請交班主任代為保管,等放學后再帶
回家。
②如果因為特殊原因確實需要攜帶手機,請告訴老師和班委,并請大家監督,確保其不
影響學習。
③每個同學都要力爭在自己不帶手機的前提下,提醒、監督、幫助他人不帶手機進教室。
(4 分)
(說明:學生只要回答出以上任意兩個要點,或緊扣主題言之有理回答兩點,皆可得
滿分 4 分,每個要點 2 分。)
17.(1)①小強售賣管制刀具,其行為屬于行政違法行為;(1 分)他受到了行政制裁
(或“行政處罰”“行政處分”皆可。)(1 分)
②洪某將小明打成重傷,其行為屬于犯罪(或“刑事違法行為”亦可);(1 分)他受到
了刑罰處罰。(1分)
(2)①犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。我們作為社會成員,要珍惜美好生活,
認清犯罪危害,遠離犯罪;(2分)
②預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵
紀守法,防患于未然;(2分)
③我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。(2分)
(3)①及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權益。
②可以通過法律服務機構來維護自己的合法權益。
③受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟,必要時可以直接向人民法院起訴。
(說明:學生只要回答出以上任意一個要點即可得滿分 2分。)
八年級道法、歷史 B 答案
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第二部分 歷史
一、選擇題(共 12 題,每題 2 分,共 24 分。在每題給出的四個選項中,只有一項符合題目
要求)
題號 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
答案 B B B B C B C A C A D A
二、非選擇題(共 4 題,共 36 分)
30.【近代危機】 (8分)
(1)變化:中國的對外貿易由順差變為逆差。(2分)原因:英國向中國輸入大量鴉片
和紡織工業品等。(2分)
(2)“谷底”:《辛丑條約》的簽訂。(2分)依據:《辛丑條約》的簽訂,清政府淪為帝
國主義列強統治中國的工具,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。(2分)
31.【近代教育】 (10分)
(1)成績優異;道德高尚;維護國家尊嚴。(任意一點1分,共2分)
(2)初心:赴美學習西方先進科技,學成回國效力于清政府,維護清政府的統治。(2
分)原因:擔心留美幼童接受美國資產階級民主思想和文化,從而違背了清政府的初衷,甚
至威脅其統治。(2分)
(3)只學習西方先進的科技和經濟,卻拒絕先進的政治制度、思想文化,中國不可能
實現富強,洋務運動的失敗已經證明這一點。(4分)
32.【社會轉型】(8分)
(1)特征:動態變化、不斷地新陳代謝;受到外來的沖擊而發生變化;層層變化,由
外到內。(任意一點2分,共4分)
(2)背景:清朝的衰敗;人民反抗的傳統;西方思想的影響。(任意一點2分,共4分)
33.【仁人志士】(10分)
觀點:近代中國無數仁人志士承載時代使命,奮力救亡圖存。(2分)
論述:近代開始,鴉片走私給中華民族帶來深重災難。林則徐認識到鴉片的危害,1839
年6月在虎門銷煙。虎門銷煙顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志,林則徐是當之無愧
的民族英雄。甲午戰爭的失敗,使先進的中國人開始了制度變革的嘗試。梁啟超等組織的戊
戌變法雖然失敗了,但在思想文化方面產生了廣泛而持久的影響。孫中山是我國近代民主革
命的先行者,他先后組織成立了興中會、中國同盟會,闡發“三民主義”,領導辛亥革命,
推翻了兩千多年的封建帝制,建立了中華民國,頒布了《中華民國臨時約法》,使民主共和
觀念深入人心。(6分)
結論:由此看來,中華民族在近代歷史上經歷過無數磨難,但中國人民從來沒有被壓垮
過,一代又一代的仁人志士愈挫愈勇,不斷在磨難中成長、從救亡圖存中不斷探索奮起。(2
分)
八年級道法、歷史 B 答案
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