資源簡(jiǎn)介 第3節(jié) 分式回歸教材·過(guò)基礎(chǔ)【知識(shí)體系】【考點(diǎn)清單】知識(shí)點(diǎn)1 分式的有關(guān)概念和性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)2 分式的運(yùn)算乘除分式的乘方法則:分式的乘方要把分子、分母分別乘方,即n= (n為正整數(shù)) 加減【基礎(chǔ)演練】(一題多角度)已知式子:①;②;③x+1;④;⑤.(1)以上式子中,是分式的有 ;是最簡(jiǎn)分式的有 .(填序號(hào)) (2)若式子有意義,則x的取值范圍是 ;若式子有意義,則x的取值范圍是 . (3)若分式的值為0,則x的值為 . (4)化簡(jiǎn)式子的結(jié)果為 . (5)計(jì)算÷(x+1)的結(jié)果是 . (6)先化簡(jiǎn),再求值:÷-,其中x=3.真題精粹·重變式考向1 分式的概念和性質(zhì)熱點(diǎn)訓(xùn)練 1.分式有意義的條件是 ( ) A.x=-3 B.x≠-3 C.x≠3 D.x≠0 2.當(dāng)x= 時(shí),分式的值為零. 考向2 分式的運(yùn)算 6年6考3.(2023·福建)已知+=1,且a≠-b,則的值為 . 4.(2021·福建)已知非零實(shí)數(shù)x,y滿足y=,則的值等于 . 5.(2023·福建)先化簡(jiǎn),再求值:1-÷,其中x=-1.6.(2022·福建)先化簡(jiǎn),再求值:1+÷,其中a=+1.7.(2020·福建)先化簡(jiǎn),再求值:1- ÷,其中x=+1.8.(2019·福建)先化簡(jiǎn),再求值:(x-1)÷x-,其中x=+1.熱點(diǎn)訓(xùn)練 9.先化簡(jiǎn),再求值:-1÷,其中m=+1. 10.(拓展)先化簡(jiǎn),再求值:1-·,其中a=-1.11.以下是某同學(xué)化簡(jiǎn)分式-÷的部分運(yùn)算過(guò)程: 原式=-×① =-×② =×③ …… (1)上面的運(yùn)算過(guò)程中第 步出現(xiàn)了錯(cuò)誤. (2)請(qǐng)你寫出完整的解答過(guò)程. 12.先化簡(jiǎn)-÷,然后從-1,0,1中選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)代入求值.核心方法 分式的化簡(jiǎn)求值中的“四注意”1.化簡(jiǎn)求值類的問(wèn)題一定要做到先化簡(jiǎn),再求值,否則不得分;2.通分時(shí)若有常數(shù)項(xiàng),要記得給常數(shù)項(xiàng)乘最小公分母;3.注意化簡(jiǎn)結(jié)果應(yīng)為最簡(jiǎn)分式;4.必須保證所代入的值使原分式的分母及運(yùn)算過(guò)程中分式的分母都不為0.參考答案回歸教材·過(guò)基礎(chǔ)考點(diǎn)清單①分子 ②分母 ③B≠0 ④B=0 ⑤A=0,B≠0⑥公因式 ⑦最簡(jiǎn)分式 ⑧整式 ⑨ ⑩ 基礎(chǔ)演練(1)①②⑤ ① (2)x≠- x≥-3且x≠±1 (3)-1 (4)-x-1 (5)1(6)解析:原式=÷+=÷=÷=·=.當(dāng)x=3時(shí),原式==-.真題精粹·重變式1.B 2.03.1 解析:∵+=1.∴+==1,∴ab=2a+b,∴===1.4.45.解析:原式=·=-·=-.當(dāng)x=-1時(shí),原式=-=-.6.解析:原式=+×=×=.當(dāng)a=+1時(shí),原式===.7.解析:原式=·=.當(dāng)x=+1時(shí),原式==.8.解析:原式=(x-1)÷=(x-1)·=.當(dāng)x=+1時(shí),原式====1+.9.解析:原式=·=·=.當(dāng)m=+1時(shí),原式===.10.解析:原式=·=.當(dāng)a=-1時(shí),原式==.11.解析:(1)③.(2)原式=-×=-×=×=×=.12.解析:原式=-÷=×=×=.∵x+1≠0且x-1≠0且x+2≠0,∴x≠-1且x≠1且x≠-2,當(dāng)x=0時(shí),分母不為0,原式==1. 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)