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9.2牛頓第一定律 二力平衡 同一直線上二力的合成 課件(共35張PPT) 2025年中考物理總復習(貴州專版)

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9.2牛頓第一定律 二力平衡 同一直線上二力的合成 課件(共35張PPT) 2025年中考物理總復習(貴州專版)

資源簡介

(共35張PPT)
第一部分
第九講
課時2 牛頓第一定律 二力平衡 同一直線上二力的合成
思維導圖 串考點
版本導航:滬科八年級P124~140《第七章力與運動》;人教八年級下冊P15~22《第八章運動和力第1節、第2節》
阻力
靜止
勻速
直線運動
不變
質量
質量
合力

F1+F2
F1-F2

靜止
勻速直線運功
平衡
同一
相等
相反
同一
同一
不同
2.2.4了解同一直線上的二力合成(新增).知道二力平衡條件.
2.2.5通過實驗和科學推理,認識牛頓第一定律.能運用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關現象.
例1了解伽利略在探究與物體慣性有關問題時采用的思想實驗,體會科學推理在科學研究中的作用.
例2能運用慣性,解釋當汽車急剎車、轉彎時,車內可能發生的現象,討論系安全帶等保護措施的必要性.
2024版課標內容要求
核心考點 精講練
下列對生活中的一些慣性現象的解釋中,正確的是(  )
A.拋出去的實心球還會在空中運動一段時間,是因為實心球受到慣性的作用
B.跳遠運動員助跑起跳,標槍運動員助跑投擲,都是為了增大慣性
C.小汽車配置安全氣囊,可以減小車和司機及乘客的慣性
D.百米運動員到終點時不能立即停下,而是繼續奔跑一段距離,是因為運動員具有慣性
考點
1
牛頓第一定律、慣性及應用
1

D
在小偉創作的一部科幻小說中,描述了這樣的場景:為了探索未知世界,小偉駕駛宇宙飛船翱翔在沒有星系、沒有星云,空蕩蕩的一望無際的宇宙空間.請你展開想象,假如燃料燃盡,請根據所學知識判斷飛船將會如何運動,并解釋其中的道理.
2

答:以燃料燃盡時的速度做勻速直線運動;假如燃料燃盡,則飛船在空蕩蕩的宇宙空間中不受任何力的作用,由牛頓第一定律可知,飛船將以燃料燃盡時的速度做勻速直線運動.(合理即可)
3

據交管部門統計,很多車禍都是車輛超速超載所引起的,對社會和家庭造成了難以彌補的損失.為此,交管部門制定了超速超載處理辦法.請用所學知識回答下列問題:
(1)為什么要限速?______________________________________________
_______________________________________________________;
(2)為什么要限載?______________________________________________
______________________________________;
(3)請寫出一條與物理相關的警示標語:____________________________
______________________.
高速行駛的汽車遇到緊急情況剎車時,汽車由于慣性保持原來的運動狀態,不能立即停下來,容易造成交通事故
汽車超載時,質量過大,其慣性較大,緊急剎車時,運動狀態難以改變,容易造成交通事故
前方為易發生事故路段,請減速慢行(合理即可)
(2024內江)某同學練習排球墊球時,排球離開胳膊后能夠繼續向上運動,是因為排球具有______,排球的重力為2.7N,在豎直上升的過程中,某時刻所受空氣阻力大小為0.5N,方向豎直向下,此時排球所受合力大小為________N.
考點
2
力的合成
4

慣性
3.2
下列事例中,處于平衡狀態的物體是(  )
A.正在圓形軌道上運動的過山車
B.減速進站的火車
C.空中勻速直線下降的跳傘運動員
D.豎直上拋運動到最高點的籃球
5

考點
3
二力平衡
C
(2024上海)物理王坐電梯回家時,電梯勻速上升.若他對電梯的壓力為F1,電梯對他的支持力為F2,他受到的重力為G,則下列判斷中正確的是(  )
A.F1>G B.F2>G
C.F1和F2是平衡力 D.F2和G是平衡力
6

D
一本物理書靜置在水平桌面上,下列各對力中,屬于平衡力的是(  )
A.書的重力與桌面對書的支持力
B.桌子的重力與桌面對書的支持力
C.書受到的重力與書對桌面的壓力
D.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力
考點
4
平衡力與相互作用力的判斷
7

A
如圖所示,人抓住牽牛繩沿水平方向拉牛,但沒有拉動.其中說法正確的是(  )
A.繩拉牛的力小于牛拉繩的力
B.繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力
C.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力
D.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力
8

例8題圖
D
重點實驗 攻關練
實驗
1
探究阻力對物體運動的影響
在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止自由滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結果記錄在下表中.
1

接觸面 毛巾 棉布 木板
小車受到阻力大小 大 較大 小
小車運動的距離s/cm 18.30 26.83 ______
例1題圖
【設計與進行實驗】
(1)每次實驗均讓小車從頂端由靜止自由下滑,目的是使小車在水平面上開始滑行時獲得的速度大小______(選填“相等”或“不相等”);本實驗是通過觀察小車在水平面上運動的距離來判斷阻力對物體運動的影響,這種研究問題的方法叫______法.
例1題圖
相等
轉換
(2)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行后,停下來的位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填寫在上面表中相應空格處.
接觸面 毛巾 棉布 木板
小車受到阻力大小 大 較大 小
小車運動的距離s/cm 18.30 26.83 __________
例1題圖
32.50
【分析現象、數據,總結結論】
(3)分析表中內容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越小,前進的距離就越 ;進一步推理:如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將做__________運動.
接觸面 毛巾 棉布 木板
小車受到阻力大小 大 較大 小
小車運動的距離s/cm 18.30 26.83 __________

勻速直線
32.50
(4)若在第三次實驗中,小車在水平木板上滑行后滑出了木板,是否需要
重做本次實驗以測得準確的實驗數據?答:_______(選填“需要”或“不
需要”),原因是:_____________________________________________
_______________.




不需要
小車滑出木板說明小車第三次的滑行距離大于前兩
次的滑行距離
(5)同學們還思考了一個問題:當人蕩秋千運動到右側最高點時,假設受到的力全部消失,人將處于怎樣的運動狀態呢?你認為下列選項中正確的是____(圖中的黑點表示人).
(6)冰雪天氣路面濕滑,阻力較小,結合該實驗結論,開車時應________
___________________才能保證行駛安全(寫出一個合理答案即可).                  
A.做勻速直線運動 B.繼續來回擺動 C.保持靜止狀態
C
降低車速
(或加裝防滑鏈)
實驗
2
探究二力平衡的條件
小明在“探究二力平衡條件”的實驗中,將系于輕質小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪,在細線的兩端掛上等質量的鉤碼,如圖甲所示,此時小卡片保持靜止.
甲 乙 丙
例2題圖
【設計與進行實驗】
(1)實驗中選擇小卡片的目的是________(選填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力.
甲 乙 丙
例2題圖
不考慮
【分析現象、數據,得出結論】
(2)實驗過程中,小明在右側加掛了一個鉤碼,由靜止釋放卡片發現卡片向右加速運動,由此可以得到二力平衡的一個條件是:相互平衡的兩個力必須_________.
甲 乙 丙
例2題圖
大小相等
(3)小明將卡片旋轉一定角度,如圖乙所示.松手后發現卡片又恢復圖甲原狀.這說明兩個力必須作用在____________,物體才能平衡.

例2題圖
同一直線上
(4)為了驗證(3)中小明的結論,小美同學將卡片往上拉到一定距離,如圖丙所示.松手后發現卡片又恢復圖甲原狀,小美的方法______(選填“能”或“不能”)得到結論,原因是___________________________________
______________________________________________________________
_______________________.

例2題圖
不能
將卡片往上拉到一定距離,此時兩個力
雖然不在同一條直線上,但同時兩個力的方向也不是相反的(都向下),不符合控制變量法的要求
(5)在圖甲實驗的基礎上,用剪刀將紙板從中間剪斷.斷開的紙板向兩側做______運動,說明作用在不同物體上的兩個力不能平衡.





例2題圖
加速
貴州真題 隨堂測
命題點
1
牛頓第一定律慣性(貴州2023.1;貴陽2024.15)
1.王亞平老師在天宮課堂中,進行了微重力環境下(可視為失重環境)的“太空拋物實驗”,她將冰墩墩沿水平方向輕輕推出后,冰墩墩飛向對面的葉光富老師,如圖所示.虛線分別表示三條運動軌跡,其中能正確反映冰墩墩運動軌跡的是______(選填“OA”“OB”或“OC”).
第1題圖
OB
2.(2024貴陽)小芳從地面跨步到上行的自動扶梯時,身體適當前傾,這是為了防止由于______而摔倒.如圖所示,她倚靠在扶梯側壁固定不動的護欄板上,護欄板會對她施加與電梯運行方向 (選填“相同”或“相反”)的摩擦力,使她有向后跌倒的危險.同學們乘坐自動扶梯時,嚴禁倚靠電梯!
第2題圖
慣性
相反
3.(2024滬科教材新增習題)在一條東西方
向的平直公路上,一輛沿公路行駛的汽車
上有水滴落在路面上,路面上部分水滴的
印跡如圖所示.請根據水滴印跡的特點指
出該車行駛的方向,并說明理由.(圖中虛線為汽車的行駛路線)
第3題圖
答:行駛方向:由西向東;理由:水滴離開汽車后,由于慣性,在水平方向仍保持向前的運動狀態,滴到地上后,最初接觸地面呈圓形的部分很快停止,其余部分由于慣性繼續向前運動而向前拋灑,因此出現了先圓后不規整的痕跡.
4.(2023貴陽)網傳“2月11日這天地球引力最小,可以將掃
把靜立于地面”,如圖所示,或許你也“成功”嘗試過.其
實只要細心操作,在任何時候你都能成功,掃把能靜立于水
平地面主要是利用了__________原理,之所以細心操作是為
了滿足原理中__________________________的這一條件.這
與地球引力大小并無關系.
命題點
2
平衡力與相互作用力的判斷(貴陽2023.16)
第4題圖
二力平衡
重力和支持力在同一直線上
5.如圖是貴州“村BA”無人機表演的精彩畫面,這些畫面是由很多架發光的無人機組成.若某個無人機在上升過程中做加速直線運動,則無人機受到的升力 (選填“大于”“等于”或“小于”)它所受重力;表演過程中需要無人機在空中懸停,此時無人機所受的升力與它所受重力____(選填“是”或“不是”)一對平衡力.
第5題圖
大于

6.(2024貴州5題3分)“貴州村超”足球賽精彩紛呈.比賽中,足球在空中劃過一道弧線飛向球門.此過程中對足球分析正確的是(  )
A.相對球門靜止 B.運動狀態改變
C.慣性逐漸消失 D.受平衡力作用
命題點
3
力與運動綜合(貴州2024.5)
B
7.2024年4月25日,神舟十八號載人飛船成功發射.火箭點火后,向下快速噴出氣體,推動火箭加速上升.為確保航天員生命安全,火箭的頂端設計有逃逸塔.在發射初始階段,順利升空后,逃逸塔被拋出與火箭分離,脫離火箭后還會繼續上升一段距離,之后在重力的作用下向下運動,如圖所示.請回答下列問題:
第7題圖
(1)火箭向下快速噴出氣體,推動火箭加速上升,此過程包含的力學知識有哪些?請你說出其中一條;
第7題圖
答:火箭對噴出的氣體有向下的作用力,同時氣體對火箭產生了向上的推力,這說明力的作用是相互的;火箭加速上升時,運動狀態改變,說明燃氣對火箭的推力改變了火箭的運動狀態;
(2)逃逸塔脫離火箭后,在無動力作用下還會繼續上升的原因.
答:逃逸塔脫離火箭后,由于慣性,仍會保持原來的運動狀態,因此,在無動力作用下仍會繼續上升.

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