資源簡介

(共23張PPT)
開學第一課
道德與法治
01
02
03
目錄
04
期末總結
教材梗概
課堂要求
熱點事件
期末總結
PART ONE
期末總結
老師總體評價：班級期末測試整體情況（平均分、優秀率、及格率等）
班級在年級中的位次，與其他班級做橫向對比。
同學們在上學期的整體表現（表揚優秀同學，指出考試反映出的問題）
期末總結
1
2
3
上課只聽知識點部分，劃筆記，課下不復習。對教材內容不熟悉、理解不深，考試即使拿著課本也找不到答案。
存在的問題：
材料分析題長篇大論，亂寫一通。出現文不對題，審題能力欠缺。
選擇題不會運用排除法，對課本重點內容缺乏理解記憶，基礎題出現錯誤。
教材梗概
PART TWO
教材梗概
老師寄語：回顧過去一年的學習，七年級的知識與我們“個人”息息相關。
注意：同學們千萬不要拿七年級的認知對待八年級的學習。
中學生活
友誼
師長情誼
生命
青春期
集體生活
情緒情感
生活與法律
教材梗概
九下
七上、七下
八上
八下、九上
七上、七下
本冊教材以學生參與的社會生活為基本空間，逐步過渡到國家層面，與八下、九上相聯系，起到承上啟下的作用。
國家
社會
學校
世界
我
教材梗概
單元序次 單元名稱 單元主題 核心導向
走進社會生活
遵守社會規則
勇擔社會責任
維護國家利益
社會
規則
責任
國家
親近社會
遵德守法
學會擔當
心系家國
教材內容：
01
02
03
04
教材梗概
認識
社會生活
現實生活
網絡空間
利用
感受
實踐
養成親社會行為
理性參與
傳播正能量
絢麗多彩
豐富日常生活
推動社會進步
融入
雙刃劍
社會一員
社會角色
第一單元：走進社會生活
教材梗概
第二單元：遵守社會規則
社會規則
遵守
維護、改進
道德
法律
保障
社會秩序
運用
依法求助
善于斗爭
尊重他人
以禮待人
誠實守信
一般違法行為
犯罪
遠離
教材梗概
第三單元：勇擔社會責任
勇擔社會責任
責任
認識
含義
來源
責任與角色
對誰負責
承擔
代價
回報
不
言
自覺擔當
自我提升
奉獻
關愛
對他人
是一種幸福
是一門藝術
對社會
服務
助成長
我踐行
教材梗概
第四單元：維護國家利益
維護國家利益
國家利益
認識
國家核心利益
國家利益與人民利益
維護
思想上：樹立意識
行動上：堅決捍衛
最根本保障
國家安全
認識
作用
總體國家安全觀
投身
國家發展
感受
為成就自豪
對未來自信
維護
國防和軍隊
全國各族人民
踐行
熱愛勞動
實干精神
熱點事件
PART THREE
熱點事件
“2024年巴黎奧運會”，是由法國巴黎舉辦的國際性奧林匹克賽事。本屆奧運巴黎奧運會中國體育代表團，405名運動員將參加30個大項42個分項236個小項的比賽，這也是中國體育代表團境外參賽小項數最多的一屆奧運會。
男子10米氣步槍：中國選手盛李豪奪冠
巴黎奧運會：
思考：你通過何種方式關注巴黎奧運會？分享讓你印象深刻的片段吧！
關心社會生活
熱點事件
熊貓谷：關于不文明行為情況的通報
遵守規則
徐某某(男，35歲），2024年3月16日在成都大熊貓繁育研究基地都江堰野放繁育研究中心（熊貓谷）參觀時，趁安保人員不注意向大熊貓室外活動場溝渠內丟煙頭，被安保人員當場發現并要求其簽訂文明參觀承諾書。鑒于徐某某的行為違反入園參觀規定并可能對大熊貓造成嚴重危害，終身禁止其再次進入成都大熊貓繁育研究基地（含熊貓谷）參觀。
思考：材料給我們哪些啟示？
提示：自覺遵守規則，文明有禮，理性參與社會生活。
熱點事件
“整個評論區都認識的警察”：
社會責任
思考：鄭全衛的做法給我們哪些啟示？
你雖無心記錄
但大家都幫你記著
這是職業的擔當
更是心底的善良
鄭全衛，謝謝你
提示：積極承擔社會責任，關愛他人，服務和奉獻社會。
熱點事件
85歲的兩院院士李德仁，獲得國家最高科學技術獎
國家利益
“中國人要為自己的國家干活。科學沒有國界，科學家是有國界的。中國科學家為中國服務好，理所當然。 ”
思考：材料給我們哪些啟示？
提示：國家利益至上，我們要堅決捍衛國家利益。
課堂要求
PART FOUR
課堂要求
課前要求
（1）一定要養成課前預習的習慣。課前通讀教材，嘗試自己找出問題，在書上標記答案。（用鉛筆）
（2）上課前準備好教材、練習冊、雙色筆。
（3）上課前課代表領讀前一節課學習內容。
課堂要求
課中要求
要嚴格遵守課堂紀律：不趴桌子、不插話、舉手回答問題。
要做好課堂筆記：知識點以問題形式進行理解和標記；在課本正文劃線，正確使用序號分點標記；關鍵詞重點標記背誦；
要積極參與課堂活動：開動腦筋積極思考問題，爭取發言的機會。
課堂要求
（1）瑣碎知識系統化：通過畫知識框架圖的形式，整理課堂筆記。把每節課的知識系統化。（筆記本）
（2）完成作業找方法：認真完成練習冊上的習題。選擇題運用排除法，材料題認真分析，分點作答。
課后要求
課堂要求
（3）重點知識須背誦：課后及時復習，背誦重難點知識。老師課前、課下會抽查背誦情況。
（4）熱點時政要關注：利用課余時間瀏覽社會熱點新聞。
課后要求

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