資源簡介 《隱圓模型》自主學習單在中考數學中,有一類高頻率考題,幾乎每年各地都會出現,明明圖形中沒有出現“圓”,但是解題中必須用到“圓”的知識點,像這樣的題我們稱之為“隱圓模型”。隱圓題目常以動態問題出現,有點、線的運動,或者圖形的折疊、旋轉等,大部分學生拿到題基本沒有思路,更談不上如何解答。隱圓常見形式:動點定長模型、定邊定角模型、對角互補模型,上述三種動態問題的軌跡是圓。正所謂:有圓百般好,無圓萬事難。“隱圓模型”的題的關鍵突破口就在于能否看出這個“隱藏圓”。模型一:動點定長模型若P為動點,且AB=AC=AP,則B、C、P三點共圓,A圓心,AB半徑(動點軌跡是圓或圓弧)口決:識動點,找定長,得到圓例1.(2022·北京市·九年級專題練習)如圖,四邊形中,、分別是,的中垂線,,,則___,___.例2.(2023·山東泰安·統考中考真題)如圖,在平面直角坐標系中,的一條直角邊在x軸上,點A的坐標為;中,,連接,點M是中點,連接.將以點O為旋轉中心按順時針方向旋轉,在旋轉過程中,線段的最小值是( ) A.3 B. C. D.2模型二:定邊定角模型類型1:直徑對直角固定線段AB所對動角∠C恒為90°,則A、B、C三點共圓(直角頂點軌跡是圓或圓弧),AB為直徑.口決:邊定值,角恒定,得到圓例1.(2023·山西臨汾·九年級統考期末)如圖在四邊形中,,若,則的值為( ) A. B. C. D.例2.(2023上·江蘇蘇州·九年級校考階段練習)如圖,以為圓心,半徑為2的圓與x軸交于A,B兩點,與y軸交于C,D兩點,點E為上一動點,作于點F.當點E從點B出發,順時針旋轉到點D時,點F所經過的路徑長為( ) A. B. C. D.類型2:定弦對定角固定線段AB所對同側動角∠P=∠C,則A、B、C、P四點共圓.若AB為定值,∠P為定角,則P點軌跡是一個圓.口決:邊定值,角恒定,得到圓例1.(2023·廣東深圳·校考模擬預測)如圖,在邊長為6的等邊中,點E在邊上自A向C運動,點F在邊上自C向B運動,且運動速度相同,連接交于點P,連接,在運動過程中,點P的運動路徑長為( )B.C. D.模型三:對角互補模型若平面上A、B、C、D四個點滿足(四邊形對角互補),則A、B、C、D四點共圓.口決:找對角,驗互補,得到圓例1.(2023·河南周口·校考三模)在中,,M是外一動點,滿足,若,,,則的長度為 .跟綜練習1.(2023 北碚區自主招生)如圖,△ABC中,∠ACB=90°,點D為邊AB的中點,△ADC沿直線CD翻折至△ABC所在平面內得△A′DC,AA′與CD交于點E.若,,則點A′到AB的距離是( )A. B. C. D.2.(2023·山東·統考中考真題)如圖,在四邊形中,,點E在線段上運動,點F在線段上,,則線段的最小值為 . 3.(2023.江蘇九年級期末)如圖,在中,,,,點P為平面內一點,且,過C作交PB的延長線于點Q,則CQ的最大值為( )A. B. C. D.4.(2022秋 包頭期末)如圖,在△ABC中,過點C作CD⊥AB,垂足為點D,過點D分別作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分別為E,F.連接EF交線段CD于點O,若CO=2,CD=3,則EO FO的值為( )A.6 B.4 C.5 D.65.(2023上·江蘇連云港·九年級統考期中)如圖,在矩形中,已知,,點是邊上一動點點不與點,重合,連接,作點關于直線的對稱點,連接,則的最小值為 .6.(2023上·江蘇連云港·九年級校考期中)如圖,在矩形中,,N是矩形內一點,,點M是邊上的動點,則的最小值為 .7.(2023陜西中考模擬)如圖,在等邊中,,點P為AB上一動點,于點D,于點E,則DE的最小值為_____.《隱圓模型》自主學習單答案在中考數學中,有一類高頻率考題,幾乎每年各地都會出現,明明圖形中沒有出現“圓”,但是解題中必須用到“圓”的知識點,像這樣的題我們稱之為“隱圓模型”。隱圓題目常以動態問題出現,有點、線的運動,或者圖形的折疊、旋轉等,大部分學生拿到題基本沒有思路,更談不上如何解答。隱圓常見形式:動點定長模型、定邊定角模型、對角互補模型,上述三種動態問題的軌跡是圓。正所謂:有圓百般好,無圓萬事難。“隱圓模型”的題的關鍵突破口就在于能否看出這個“隱藏圓”。模型一:動點定長模型若P為動點,且AB=AC=AP,則B、C、P三點共圓,A圓心,AB半徑(動點軌跡是圓或圓弧)類型1 類型2口決:識動點,找定長,得到圓例1.(2022·北京市·九年級專題練習)如圖,四邊形中,、分別是,的中垂線,,,則___,___.【答案】 ; 【分析】連接,根據線段垂直平分線的性質可得,從而得到、、在以為圓心,為半徑的圓上,根據圓周角定理可得,再由等腰三角形的性質可得,即可求解.【詳解】解:連接,、分別是、的中垂線,,、、在以為圓心,為半徑的圓上,,,,,,,,,又,.故答案為:,.【點睛】本題主要考查了圓周角定理,線段垂直平分線的性質,等腰三角形的性質,根據題意得到、、在以為圓心,為半徑的圓上是解題的關鍵.例2.(2023·山東泰安·統考中考真題)如圖,在平面直角坐標系中,的一條直角邊在x軸上,點A的坐標為;中,,連接,點M是中點,連接.將以點O為旋轉中心按順時針方向旋轉,在旋轉過程中,線段的最小值是( ) A.3 B. C. D.2【答案】A【分析】如圖所示,延長到E,使得,連接,根據點A的坐標為得到,再證明是的中位線,得到;解得到,進一步求出點C在以O為圓心,半徑為4的圓上運動,則當點M在線段上時,有最小值,即此時有最小值,據此求出的最小值,即可得到答案.【詳解】解:如圖所示,延長到E,使得,連接,∵的一條直角邊在x軸上,點A的坐標為,∴,∴,∴,∵點M為中點,點A為中點,∴是的中位線,∴;在中,,∴,∵將以點O為旋轉中心按順時針方向旋轉,∴點C在以O為圓心,半徑為4的圓上運動,∴當點M在線段上時,有最小值,即此時有最小值,∵,∴的最小值為,∴的最小值為3,故選A. 【點睛】本題主要考查了一點到圓上一點的最值問題,勾股定理,三角形中位線定理,坐標與圖形,含30度角的直角三角形的性質等等,正確作出輔助線是解題的關鍵.模型二:定邊定角模型類型1:直徑對直角固定線段AB所對動角∠C恒為90°,則A、B、C三點共圓(直角頂點軌跡是圓或圓弧),AB為直徑.口決:邊定值,角恒定,得到圓例1.(2023·山西臨汾·九年級統考期末)如圖在四邊形中,,若,則的值為( ) A. B. C. D.【答案】D【分析】首先根據題意得到點A,B,C,D四點共圓,然后證明出,進而得到,然后利用直角三角形的性質得到,進而求解即可.【詳解】如圖所示,∵ ∴點A,B,C,D四點共圓, ∵∴∵∴∴∵,∴ ∴∴.故選:D.【點睛】此題考查了四點共圓,同弧所對的圓周角相等,相似三角形的性質等知識,解題的關鍵是熟練掌握以上知識點.例2.(2023上·江蘇蘇州·九年級校考階段練習)如圖,以為圓心,半徑為2的圓與x軸交于A,B兩點,與y軸交于C,D兩點,點E為上一動點,作于點F.當點E從點B出發,順時針旋轉到點D時,點F所經過的路徑長為( ) A. B. C. D.【答案】B【分析】連接,,,先由圓周角定理得到點F的運動軌跡是以為直徑的圓上,且點O在圓上,進而得到當點E從點B出發,順時針旋轉到點D時,點F所經過的路徑長為的長;根據勾股定理和銳角三角函數求得,,則所對的圓心角的度數為,利用弧長公式求得的長即可求解.【詳解】解:連接,,, ∵,∴,∴點F的運動軌跡是以為直徑的圓上,且點O在圓上,當點E在點B處時,,點F與O重合;當點E在點D處時,∵以為圓心,半徑為2的圓與x軸交于A,B兩點,與y軸交于C,D兩點,∴即,點F與A重合,∴當點E從點B出發,順時針旋轉到點D時,點F所經過的路徑長為的長;∵,,,∴,∵,∴,,∴,則所對的圓心角的度數為,∴的長為,即點F所經過的路徑長為,故選:B.【點睛】本題考查圓周角定理、解直角三角形、弧長公式、坐標與圖形等知識,正確得到點F的運動軌跡以及點F所經過的路徑長為的長是解答的關鍵.類型2:定弦對定角固定線段AB所對同側動角∠P=∠C,則A、B、C、P四點共圓.若AB為定值,∠P為定角,則P點軌跡是一個圓.口決:邊定值,角恒定,得到圓例1.(2023·廣東深圳·校考模擬預測)如圖,在邊長為6的等邊中,點E在邊上自A向C運動,點F在邊上自C向B運動,且運動速度相同,連接交于點P,連接,在運動過程中,點P的運動路徑長為( )A. B. C. D.【答案】A【分析】過點A作于A,作于,連接,交于,證明,得,再證明,可得,確定點的運動路徑是以點為圓心,以為半徑的弧,再由弧長公式求解即可.【詳解】解:如圖,過點A作于A,作于,連接,交于,是等邊三角形,,,,,,,是的垂直平分線,,在中,,,,,,,,,,點的運動路徑是以點為圓心,以為半徑的弧,點P的運動路徑長為.故選:A.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質和判定,扇形的面積,動點的運動軌跡等知識,確定點的運動軌跡是解本題的關鍵.模型三:對角互補模型若平面上A、B、C、D四個點滿足(四邊形對角互補),則A、B、C、D四點共圓.口決:找對角,驗互補,得到圓例1.(2023·河南周口·校考三模)在中,,M是外一動點,滿足,若,,,則的長度為 .【答案】/【分析】過點B作交的延長線于點H,過點D作于點E,過點D作于點F,點A,M,B,C四點共圓,得,解直角三角形,,面積法求解,,得.【詳解】解析:過點B作交的延長線于點H,過點D作于點E,過點D作于點F,如圖所示:∵∴點A,M,B,C四點共圓∵∴∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴【點睛】本題考查四點共圓,圓周角定理,解直角三角形,角平分線性質定理,添加輔助構造直角三角形是解題的關鍵.跟綜練習1.(2023 北碚區自主招生)如圖,△ABC中,∠ACB=90°,點D為邊AB的中點,△ADC沿直線CD翻折至△ABC所在平面內得△A′DC,AA′與CD交于點E.若,,則點A′到AB的距離是( )A. B. C. D.【分析】根據直角三角形斜邊上的中線性質可得CD=AD=BD=AB,根據勾股定理求出AB=5,由折疊可得AC=A′C=,AD=A′D=,于是得到A′D=,因此△AA′B為直角三角形,進而可得A、B、A′、C四點共圓,以AB為直徑,D為圓心作圓,過點A′作A′F⊥AB,設CD與AA′交于點O,根據圓周角定理可得∠A′CO=∠BAO,易證明△A′OC∽△BOA,得到,設OC=x,則OB=,代入式中求得OA=,OA′=2﹣,在Rt△AOC中,利用勾股定理解得x=,則OA′=,OB=,在Rt△OA′B中,根據勾股定理求得A′B=3,設DF=a,則BF=BD﹣DF=,在Rt△A′DF中,A′F2=A′D2﹣DF2=,在Rt△A′BF中,A′F2=A′B2﹣BF2=,以此即可建立方程,求出a值,再代入算出A′F的長即可求解.【解答】解:在△ABC中,∠ACB=90°,點D為邊AB的中點,∴CD=AD=BD=AB,∵,,∴AB===5,∴AD=BD=,根據折疊的性質可得,AC=A′C=,AD=A′D=,∴A′D=AD=,∴△AA′B為直角三角形,∴A、B、A′、C四點共圓,以AB為直徑,D為圓心作圓,過點A′作A′F⊥AB,設CD與AA′交于點O,如圖,∵,∴∠A′CO=∠BAO,∵∠A′OC=∠BOA,∴△A′OC∽△BOA,∴,設OC=x,則OB=BC﹣OC=,∴,∴OA=,OA′=2﹣,在Rt△AOC中,OC2+AC2=OA2,∴,解得:x=或(舍去),∴OA′=2﹣=,OB=2=,在Rt△OA′B中,A′B===3,設DF=a,則BF=BD﹣DF=,在Rt△A′DF中,A′F2=A′D2﹣DF2=,在Rt△A′BF中,A′F2=A′B2﹣BF2=,∴,解得:a=,∴A′F==,即點A′到AB的距離是.故選:B.【點評】本題主要考查直角三角形斜邊上的中線、四點共圓、折疊的性質、相似三角形的判定與性質、圓周角定理、勾股定理,根據題意證明A、B、A′、C四點共圓,并靈活運用所學知識解決問題是解題關鍵.2.(2023·山東·統考中考真題)如圖,在四邊形中,,點E在線段上運動,點F在線段上,,則線段的最小值為 . 【答案】/【分析】設的中點為O,以為直徑畫圓,連接,設與的交點為點,證明,可知點F在以為直徑的半圓上運動,當點F運動到與的交點時,線段有最小值,據此求解即可.【詳解】解:設的中點為O,以為直徑畫圓,連接,設與的交點為點, ∵,∴,∴,∵,∴,∴點F在以為直徑的半圓上運動,∴當點F運動到與的交點時,線段有最小值,∵,∴,,∴,的最小值為,故答案為:.【點睛】本題考查了平行線的性質,圓周角定理的推論,勾股定理等知識,根據題意分析得到點F的運動軌跡是解題的關鍵.3.(2023.江蘇九年級期末)如圖,在中,,,,點P為平面內一點,且,過C作交PB的延長線于點Q,則CQ的最大值為( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根據題意可得A、B、C、P四點共圓,由AA定理判定三角形相似,由此得到CQ的值與PC有關,當PC最大時CQ即取最大值.【詳解】解:∵在中,,,,∴A、B、C、P四點共圓,AB為圓的直徑,AB=∵∴∴△ABC∽△PQC∴, ,即∴當PC取得最大值時,CQ即為最大值∴當PC=AB=5時,CQ取得最大值為故選:B.【點睛】本題考查相似三角形的判定和性質以及四點共圓,掌握同圓或等圓中,同弧所對的圓周角相等確定四點共圓,利用相似三角形性質得到線段間等量關系是解題關鍵.4.(2022秋 包頭期末)如圖,在△ABC中,過點C作CD⊥AB,垂足為點D,過點D分別作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分別為E,F.連接EF交線段CD于點O,若CO=2,CD=3,則EO FO的值為( )A.6 B.4 C.5 D.6【分析】根據題意可得C、E、D、F四點共圓,由圓周角定理可得∠CDE=∠CFE,∠DEF=∠DCF,以此可證明△ODE∽△OFC,再根據相似三角形的性質即可求解.【解答】解:∵DE⊥AC,DF⊥BC,∴∠CED=∠DFC=90°,∴C、E、D、F四點共圓,∴∠CDE=∠CFE,∠DEF=∠DCF,∴△ODE∽△OFC,∴,即OD OC=OE OF,∵CO=2,CD=,∴OD=CD﹣OC=,∴OE OF=OD OC=.故選:B.【點評】本題主要考查相似三角形的判定與性質、四點共圓、圓周角定理,熟練掌握四點共圓的條件是解題關鍵.5.(2023上·江蘇連云港·九年級統考期中)如圖,在矩形中,已知,,點是邊上一動點點不與點,重合,連接,作點關于直線的對稱點,連接,則的最小值為 .【答案】2【分析】本題考查圓外一點到圓上一點的最值,軸對稱的性質,矩形的性質.連接,得到,進而得到點在以點為圓心,為半徑的圓上,當,,三點共線時,線段的長度最小,求出此時的長度即可.解題的關鍵是確定點的運動軌跡.【詳解】解:連接,點和關于對稱,,在以圓心,為半徑的圓上,當,,三點共線時,最短,,,,故答案為:.6.(2023上·江蘇連云港·九年級校考期中)如圖,在矩形中,,N是矩形內一點,,點M是邊上的動點,則的最小值為 .【答案】9【分析】根據矩形的性質得到,求得,得到點N在以為直徑的半圓上運動,設半圓的圓心為O,作點B關于直線的對稱點,連接交于M,交半圓于N,則此時的值最小,最小值,過O作于H,根據勾股定理即可得到結論.【詳解】解:∵四邊形是矩形,∴,∴,∵,∴,∴,∴點N在以為直徑的半圓上運動,設半圓的圓心為O,作點B關于直線的對稱點,連接交于M,交半圓于N,則此時的值最小,最小值,過O作于H,則,,∴,∴的最小值,故答案為:9. 【點睛】本題考查了利用軸對稱求最短距離問題,勾股定理,矩形的性質,解直角三角形,平行四邊形的判定和性質,熟練掌握知識點,準確作出輔助線是解題的關鍵.7.(2023陜西中考模擬)如圖,在等邊中,,點P為AB上一動點,于點D,于點E,則DE的最小值為_____.【答案】【詳解】如解圖,,故四邊形PDCE對角互補,故P、D、C、E四點共圓,,故,要使得DE最小,則要使圓的半徑R最小,故直徑PC最小,當時,PC最短為,故,故. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 深圳市中考備考百師助學培優課程——第18講:《隱圓模型》自主學習單.docx 隱圓自主學習單答案.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫