資源簡介 小學六年級上冊語文階段性學習成果展示(供課后延時使用)》同學,你好!本學期的快樂時光已經過半,快來展示你的學習成果吧!第一部分現場展示(請老師或同學對我的展示進行評價)我會讀請隨機抽取一項,我來讀。☆☆☆☆☆☆序號朗讀內容朗讀要求《狼牙山五壯士》第6-9自然段正確、流利、有感情,讀出五壯士的英勇無畏。2《窮人》第21-24自然段正確、流利、有感情,讀好人物對話。我會背請隨機抽取一項,我來背。☆☆☆☆☆☆序號背誦內容背誦要求1《草原》第1自然段正確、流利、有感情。2《西江月·夜行黃沙道中》我會說請隨機抽取一項,我來說。☆☆☆女☆☆1.請你以“讀書伴我成長”為話題發表演講。談一談哪部小說讓你體驗到了成長的快樂。要求觀點鮮明、有感染力,最好能引用生動的故事或名言警句。2.家長考慮到你參加社團活動可能會影響學習,不想讓你參加。你打算怎樣向家長解釋?要求態度誠懇,至少說清楚三條理由。敬第二部分自主展示第一關:積累運用館☆☆☆☆☆☆⊙聯系語境,讀拼音,寫出合適的字詞。guanhong:2024年5月3日17時27分,“嫦娥六號”一飛沖天、氣X燈mie熱pengpài管暴雨來襲,也不了人們的觀看熱情。53天后,返回yǒng器攜帶人類首次在月球背面采集的月壤凱旋。中國航天人矢志不移六年級語文第1頁(共6頁)pan科技高峰,又一次在浩瀚的星空留下深深的烙印。 下列詞語中,加點字讀音完全正確的一組是(A.沮喪(sàng)衣襟(n)隆重(I6ng)居高臨下(ing)B.豁開(huō)頹廢(tuí)風靡(m)上躥下跳(cuan)C.模樣(mú)著陸(zháo)勉強(qiǎng)暴露無遺(ù)D.笨拙(zhuo)嗓子(sǎng)攙扶(chan)婆娑起舞(suō) 下列詞語中,沒有錯別字的一組)。A.糟糕愉悅擁戴聚精匯神B.疲倦咆哮敵寇忘忽所以C.制服幽雅疙瘩技高一籌D.磁力傾斜枯委前功盡棄 下列詩句中,加點字的意思相同的一項是()。A.開軒面場圃等閑識得東風面B.江楓漁火對愁眠丁香空結雨中愁C.明月別枝驚鵲蒙漢情深何忍別D,烏蒙磅礴走泥丸兒童急走追黃蝶⊙下列句子中,加點詞語使用不當的一項是()。A.黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點,斬釘截鐵地向營參謀長請求任務。B.這個小伙子設計的服裝別出心裁,很受消費者歡迎。C.明明為遠道而來的舅舅彈奏鋼琴曲,舅舅用他排山倒海般的掌聲表示感謝。D黃河之水猶如萬馬奔騰,滾滾東流,晝夜不息。 下列語句依次填入橫線處,最正確的一項是()(填序號)這時,近百只雪片似的白鷺也一邊鳴叫一邊一只膽大的白鷺幾江豚也很頑皮,在水里翻滾,讓白鷺一次次落了空,只得①緊貼著江豚低低地盤旋②悻悻飛走③試圖將爪兒踩到江豚的背上去④飛過來湊熱鬧A.①③④②B.①③②④C.③①②④D.④①③②⊙聯系課內外積累填空。(1)品詩中之情。“紅軍不怕遠征難”表現了紅軍戰士無畏艱險、樂觀豪邁的英雄氣概;“捐軀赴國難,”表現了詩人為了國家安危不惜犧牲的決心和勇氣;“,笑問客從何處來”抒發了(寫詩人名字)晚年返鄉后的內心感慨。(2)賞文中之趣。“這種境界,既使人驚嘆,又,既愿久立四望,又想”是老舍先生在回味草原的無限樂趣;“野曠天低樹,”是孟浩然在舟中領略到的別樣意趣;“待到重陽日,”是詩人與故人之間的高雅情趣。(3)識文中之人。這學期,我們認識了的郝副營長,六年級語文第2頁(共6頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫