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(共14張PPT)
第7課 猜數字算法驗證
浙攝版2023版 六年級上冊
學習目標
1.通過運行程序驗證猜數字算法，掌握分析程序運行過程與結果的方法。
2.根據對算法驗證結果的分析，能初步完善算法。
回顧并復習猜數字游戲算法
一、驗證算法
小知識
一、驗證算法
請同學們將老師發的半成品程序進行填空完善，并運行。
試一試
調整“目標數”，運行程序，和同伴一起玩一玩。誰的猜測次數越少，誰就贏。
說一說：你是如何記錄猜測次數的？
二、完善算法
為了提高“猜數字”程序的實用性與趣味性，可以在程序中增加記錄猜測次數的功能：用變量 ci 表示次數，用戶每猜一次，ci就加 1，用戶答對后輸出一共猜了多少次的提示。
二、完善算法
二、完善算法
說一說，在哪個位置修改程序，嘗試修改。
再次試一試
運行程序，和同伴比一比，誰用了最少的次數猜出目標數字。
猜的次數少的同學說一說，你的方法。
小知識
使用“二分查找法”可以通過較少的次數猜出正確答案。如在猜數字這個游戲中，可以先猜 1~100 中間的數“50”，那么根據出題者的大小提示，你就可以排除了一半的數！再在剩下的范圍內繼續猜中間值，重復這個過程，不超過7次你就能猜出這個數字了。
練一練
繼續修改完善后的“猜數字”算法，實現以下功能：如果用戶的猜數次數超過 7 次，提示“挑戰失敗”。
謝謝聆聽

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