資源簡介 (共28張PPT)大人國小人國與小學美術 三年級上冊看視頻,想想為什么里面的人物會感到害怕呢?格列弗的冒險旅程外科醫生格列佛隨航程途遇險,死里逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人捆住獻給國王。格列佛溫順的表現逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國的“不來夫斯古”,但是格列佛不愿滅掉不來夫斯古帝國,使國王很不高興。這時,王后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓王后大為惱火。于是,小人國君臣灌通一氣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲,趕快逃出利立浦特,來到不來夫斯古帝國,最后平安回到英國。誤入小人國通過故事和視頻,你發現了哪兒些有趣的現象?以及看圖片,你覺得格列弗有多大?與建筑對比與人對比故事中的大小對比人物大小的對比比較格列佛和小人國人們身材的差異,以及這種差異如何影響他們的生活和相互關系。景物大小的對比描述大人國和小人國中景物的尺寸差異,如房屋、樹木等思考大小的意義大小在生活中的意義,不同尺寸的物品如何滿足人們的需求大小對比的概念引入大小對比的概念引入PART 01大小對比大小感知的相對性對于物體大小的感知,往往是通過與其他物體的對比來實現的。視覺錯覺與大小感知某些特定的圖案可以造成視覺上的錯覺,使得原本相同大小的物體看起來大小不一。大小與距離的關系隨著距離的增加,物體會逐漸變小,這也是一種相對性的體現。生活中的大小對比實例自然景觀中的大小對比如高山與低谷、大樹與小草等。建筑設計中的大小對比通過不同尺度的建筑元素組合,營造出豐富的空間層次感。日常生活中的大小對比家具、電器、餐具等不同尺寸的物品擺放在一起,形成鮮明的大小對比。藝術作品中的大小對比繪畫作品中的大小對比畫家通過運用不同尺寸的物體和人物,來營造畫面的空間感和層次感。雕塑作品中的大小對比雕塑家通過雕刻不同尺寸的形體,來展現作品的動感和張力。攝影作品中的大小對比攝影師通過拍攝不同尺寸的景物和人物,來突出主題和表達情感。大小對比的美學意義大小對比有助于營造畫面的空間感和深度,使畫面更加立體和生動。營造空間感通過大小對比,可以突出畫面中的重點。強調重點強烈的大小對比可以產生強烈的視覺沖擊力增強視覺沖擊力通過大小對比,可以更好地表達自己的情感和主題思想。表達情感和主題舉例說明大小對比舉例說明大小對比PART 02知識與技能:知識與技能:大小對比的基本原理01大小對比是通過不同尺寸的形體相互比較來突出重點和層次感。02在視覺上,大尺寸物體會更加突出,小尺寸物體會顯得相對較弱。03通過巧妙運用大小對比,可以創造出獨特的視覺效果和動態感。自然與生活中的大小對比自然景觀中,高山與小溪、大樹與小花的對比。01城市風光中,高樓大廈與行人、車輛的對比。日常生活中,家具、電器等不同大小物品的擺放對比。0203繪畫大人國或小人國繪畫大人國或小人國PART 03過程與方法:過程與方法:繪畫前的構思與準備主題選擇確定繪畫大人國還是小人國,明確繪畫主題和方向。素材收集根據所選主題,收集相關的素材和參考資料,為繪畫提供靈感和基礎。構思畫面在腦海中構建畫面的大致構圖和色彩搭配,確定主要元素和細節。繪畫步驟詳解在畫布上輕輕勾畫出主要元素的位置和輪廓,注意比例和透視關系。根據構思,逐步添加細節,如人物的服飾、表情、動作以及背景元素等。選擇合適的顏色進行填充,注意色彩的搭配和過渡,營造出豐富的視覺效果。細節刻畫構圖起稿色彩填充對畫面進行整體調整,包括色彩明暗、對比度、飽和度等,使畫面更加和諧統一。畫面調整色彩與線條的運用技巧根據主題和氛圍選擇合適的色彩,如暖色調表現溫馨、歡快的氣氛,冷色調表現清新、寧靜的感覺。色彩選擇運用不同的線條表現物體的輪廓、質感和動態,如粗獷的線條表現力量感,細膩的線條表現柔和感。線條表現通過色彩和線條的巧妙結合,營造出獨特的視覺效果和情感氛圍。色彩與線條的結合欣賞學生優秀作品欣賞學生優秀作品PART 04學生作品展示與評價從作品中學習大小對比大小對比是指通過不同大小的物體或形象來進行對比,從而突出主題和重點。在美術作品中,大小對比可以營造出獨特的視覺效果,增強畫面的層次感和立體感。大小對比的定義和作用在創作中,可以通過夸張或縮小某些物體的尺寸來形成大小對比。同時,還可以運用色彩、線條等元素來強化這種對比效果。例如,在描繪大人國與小人國的場景時,可以將大人的形象畫得高大威猛,而將小人的形象畫得小巧玲瓏,從而形成鮮明的大小對比。如何運用大小對比從作品中學習大小對比通過巧妙地運用大小對比,可以營造出奇妙的視覺效果,使畫面更加生動有趣。同時,大小對比還可以幫助觀眾更好地理解作品的主題和意圖,增強作品的藝術感染力。大小對比的藝術效果展示交流與拓展延伸展示交流與拓展延伸PART 05拓展延伸:創作更多大人國與小人國作品01發揮想象力,創作更多具有大人國與小人國元素的作品。02可以嘗試運用不同的繪畫材料和技術,探索更加豐富多樣的藝術表現形式。03通過不斷創作,提高學生的藝術素養和審美能力。課程結尾與作業布置課程結尾與作業布置PART 06回顧本次課程內容大小對比與視覺沖擊通過大人國與小人國的創意,學習如何在作品中運用大小對比來營造視覺沖擊。色彩與構圖技巧掌握運用色彩來表現不同尺度的世界,以及合理的構圖來突出主題。創作過程中的注意事項細節處理、色彩搭配、光影效果等關鍵要點回顧。色彩與線條的運用技巧創作一幅以大人國或小人國為主題的繪畫作品,要求運用所學技巧,表現出獨特的視覺沖擊。01可選擇自己感興趣的場景進行創作,如巨大的植物、微小的城市等。02鼓勵發揮想象力,將不同尺度的元素巧妙地融合在一起。03小學美術 三年級上冊同學們下課版權聲明課件版權歸屬“一起課件”,僅可自用,不可傳播,不得用作商業性使用,不得上傳至百度文庫、等盈利網站。任何侵權行為將被視為版權侵害,侵權者將承擔一定的法律責任。版權聲明課件版權歸屬“一起課件”,僅可自用,不可傳播,不得用作商業性使用,不得上傳至百度文庫、等盈利網站。任何侵權行為將被視為版權侵害,侵權者將承擔一定的法律責任。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫