資源簡介

道德與法治課程資源公眾號
部編版道德與法治七年級6.2《交友的智慧》教學設計
課題 《交友的智慧》 單元 第二單元 學科 道德與法治 年級 七年級
學習目標 核心素養目標：道德修養：通過活動被“交友”困擾的小明、小明與朋友的二三事，把學生的某些經歷以小明的身份在課堂討論，使學生感受到友情的獲得離不開尊重、真誠、理解、寬容、關愛這一道理，提高與同學、朋友交往的能力。健全人格：通過分析“神仙宿舍”案例，體會交友的意義，朋友間要互相鼓勵，互相切磋，互相勸勉，共同進步。
重點 .怎樣正確交友
難點 .怎樣正確交友
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動
導入新課 學生觀看課堂視頻，厲害！這個寢室，三人同上清華！這樣的“神仙友情”你羨慕嗎？本節課我們一起來探討《交友的智慧》！重點問題：1.正確交友的意義？2.怎樣正確交友？引出本課主題—讓友誼之樹常青 學生認真閱讀課堂素材，這樣的“神仙友情”你羨慕嗎？閱讀課堂素材，思考：正確交友有什么意義？思考：請你給小明支支招，怎樣才能交到新朋友呢？閱讀課堂材料，思考一：小明有哪些變化？誰影響他發生了變化？你從中得到了什么啟示 請學生回答。閱讀熱點素材，社會熱點：中學生網上交友被騙思考：你從中得到了什么啟示 根據課堂材料，思考一： 老師向我了解好朋友的事情，我是該隱瞞還是該告訴老師呢？思考二：與朋友產生沖突了該如何做？請學生分享答案觀看課堂視頻，思考：你贊同這名小學生的做法嗎？為什么？老師引導學生共同總結，得出結論
講授新課 探究一：正確交友的意義思考：正確交友有什么意義？提示：正確交友的意義志趣相投，才能走到一起，成為朋友。朋友間要互相鼓勵，互相切磋，互相勸勉，共同進步。（筆記）探究二：怎樣正確交友活動一：被“交友”困擾的小明思考：請你給小明支支招，怎樣才能交到新朋友呢？提示：交友需要真誠和熱情。人與人之間不會自然而然地產生友誼，友誼是用心培育的結果。敞開心扉，主動表達，熱情待人，朋友才不會彼此錯過。我們只有抱著真誠和熱情的態度與他人交往，才會獲得真摯的友誼。活動二：小明與朋友的二三事思考一：小明有哪些變化？誰影響他發生了變化？提示：小明變得遵規守紀、數學成績優異；他的朋友小天影響了他。思考二：你從中得到了什么啟示 提示：交友需要慎重選擇。與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。思考：你從中得到了什么啟示 提示：無論是現實生活中的交友還是網上交友，我們都應學會理性辨別、慎重選擇。思考一： 老師向我了解好朋友的事情，我是該隱瞞還是該告訴老師呢？提示：我的做法并沒有問題，我把這些情況反映給老師有利于小強改正錯誤，取得進步。思考二：與朋友產生沖突了該如何做？提示：交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。與朋友相處時，矛盾和沖突有時是難以避免的。發生矛盾和沖突時，我們可以一起協商，尋找彼此能夠接受的解決方式。活動三：小學生報警“舉報”同學！網友：這是在救命思考：你贊同這名小學生的做法嗎？為什么？提示：交友需要講原則。當朋友做錯事，甚至誤入歧途時，我們要堅持正確立場、不隨波逐流，并積極地予以規勸，幫助朋友及時改正錯誤。筆記區：怎樣正確交友（1）交友需要真誠和熱情。（2）交友需要慎重選擇。（3）交友需要學會關心和尊重對方。（4）交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。（5）交友需要講原則。
課堂小結 通過本課的學習，我們知道了交友要真誠和熱情，要慎重選擇。同時，友誼需要我們悉心呵護，我們要珍惜友誼，用心關懷朋友、尊重朋友，同時還要學會正確處理與朋友的沖突，真誠的對待朋友。
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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