資源簡介

部編版道德與法治七年級3.2《學習成就夢想》教學設計
課題 《學習成就夢想》 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 七年級
學習目標 道德修養：通過分析“世界讀書日”董宇輝講讀書的意義，以積極的心態對待學習，培養正確的學習觀念和成就動機。健全人格：通過分析龐眾望對待學習的方法，能正確理解學習的本質，通過多種途徑培養學習能力。政治認同：通過分析龐眾望案例，樹立為他人、為社會服務的遠大學習目標。
重點 學習的意義
難點 如何學會學習
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動
導入新課 結合上述觀點，學習給你帶來了哪些改變，對你實現夢想有什么幫助。提示：學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現夢想的持續力量。重點問題：1學習的意義？2如何理解學習？（學習是什么）3怎樣學習？引出本課主題—學習成就夢想 結合“生活觀察”,請結合上述觀點，學習給你帶來了哪些改變，對你實現夢想有什么幫助。思考：結合龐眾望經歷，學習的意義在于什么？思考：學習的意義在于什么？師生共同總結筆記 學習的意義思考：他們是在學習嗎？什么是學習呢？思考：學習的表現形式有哪些？思考：結合龐眾望經歷以及孔子的話。提示我們學會學習首先要怎么做？思考：你有哪些好的學習方法呢？和同學們分享一下吧！觀看課堂視頻，思考：“每讀一遍，帶著一個目標去讀”，我們怎樣學習呢？通過視頻，請同學們思考：學會學習，還要如何做？學習不僅關乎個人前途，更關乎民族的未來和發展，我們如何學習呢？請同學結合自身實際回答并分享
講授新課 探究一 學習的意義思考：結合龐眾望經歷，學習的意義在于什么？提示：學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。讀書學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。2024世界讀書日：董宇輝講讀書的意義思考：學習的意義在于什么？提示：學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現夢想的持續力量。筆記 學習的意義（1）學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。讀書學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。（2）學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現夢想的持續力量。探究二 如何理解學習？思考：他們是在學習嗎？什么是學習呢？提示：學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。思考：學習的表現形式有哪些？表現：學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。筆記 如何理解學習？（1）學習內容：初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養等。（2）學習場所：學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。（3）學習形式：學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟?？傊?，我們可以從一切經歷中學習。探究三 怎樣學習思考：結合龐眾望經歷以及孔子的話。提示我們學會學習首先要怎么做？提示：（1）夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習，發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；思考：你有哪些好的學習方法呢？和同學們分享一下吧！注意：不同學科的學習方法不盡相同，學習方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。思考：“每讀一遍，帶著一個目標去讀”，我們怎樣學習呢？提示：養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率。思考：學會學習，還要如何做？提示：積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。思考：學習不僅關乎個人前途，更關乎民族的未來和發展，我們如何學習呢？提示：我們應將所學知識轉化為幫助他人、服務社會的實踐活動，學以致用，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。筆記：怎樣學習（1）發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習；養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率；積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。（2）我們應將所學知識轉化為幫助他人、服務社會的實踐活動，學以致用，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
課堂小結 今天，我們對學習產生了新的認識，也進一步明確了學習的重要意義。為了我們能夠全面發展，成為國家和社會的棟梁，努力學習吧！同學們，學習是自己的事，我們是為自己而學，我們在承擔學習的責任中成長，為了能擁有美好的未來，努力學習吧！
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）

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