資源簡介

專項訓練卷(二)壓強、浮力
時間:90分鐘 滿分:100分
題 號 一 二 三 四 五 總 分
得 分
一、選擇題(每小題3分，共30分)
1. 很多動物的器官進化成了適應生存的特征，下列幾種動物的器官能減小壓強的是 ( )
A.駱駝寬大的腳 B.大象鋒利的牙齒 C.啄木鳥很尖的嘴 D.刺猬全身長滿刺
2. 下列實例中不屬于利用大氣壓強工作的是 ( )
A.塑料吸盤 B.用吸管吸飲料 C.用注射器吸藥 D.用溫度計測溫度
3. 關于氣體壓強，下列說法錯誤的是 ( )
A.做托里拆利實驗時，若將玻璃管由豎直變傾斜，管中水銀柱的長度不變
B.能用吸管將杯中飲料吸進嘴里，是利用了大氣壓強
C.一標準大氣壓可托起約10.3m高的水柱
D.高空飛行的大型客機，機翼上方空氣流速大、壓強小
4. 在抗擊“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情中，武漢市的“火神山”、“雷神山”醫院內部全部處于“負壓”狀態，這樣可以防止病房內部氣體向外擴散.所謂“負壓”是指室內的氣壓低于室外的氣壓，下列現象中有可能處于“負壓”狀態的是 ( )
A.正在煮飯的高壓鍋內 B.托里拆利實驗中的玻璃管內
C.正常行駛的汽車輪胎內 D.吸入飲料之前的吸管內
5. 關于流體的力現象表述正確的是 ( )
A.鳥翼獲得向上的升力，是因為流體在流速大的地方壓強大
B.在水中上浮的物體受浮力，下沉的物體不受浮力
C.重力一定的輪船從長江駛入海洋，浮力不變
D.石塊沒入水中越深，浮力越大
6. 如圖所示，物體懸浮在水中，水對物體向上、向下的壓力分別為 和 ，下列說法正確的是 ( )
A. F 與F 是一對相互作用力
B. F 與F 的差等于物體的重力
C.由于物體靜止不動，F 與 F 是一對平衡力
D.因為物體上表面距液面的距離大于物體下表面距容器底的距離，所以
7. 如圖所示，水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同的同種液體，下列說法正確的是 ( )
①容器對桌面的壓力 ②液體對容器底部的壓力
③液體對容器底部的壓強 ④容器對桌面的壓強
A.只有①和③ B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有③和④
8. (多選)三個完全相同的圓柱形容器，內裝質量相等的水.將體積相同、材料不同的正方體物體a、b、c分別放入三個容器的水中，靜止后如圖所示(無水溢出).對下面各物理量關系判斷正確的有 ( )
A.三個物體密度： B.三個物體底部受到水的壓力：
C.三個容器底部受到水的壓強： D.三個容器對水平桌面的壓強：
9. 在中國海軍成立71周年紀念日前夕，075 型兩棲攻擊艦的2號艦在上海某造船廠正式下水.如圖所示，這艘兩棲攻擊艦長約235m，寬約36m，排水量約為 是中國海軍艦艇中尺寸僅次于航母的軍艦.下列說法正確的是 ( )
A.此軍艦滿載時受到的浮力約為
B.軍艦受到的浮力和軍艦對水的壓力是一對平衡力
C.此軍艦從長江駛入東海后，船體會下沉一些
D.直升機從軍艦上飛走后軍艦所受浮力減小
10. (多選)水平桌面上的甲、乙兩個相同容器內分別裝有水和鹽水.小民將一個放了很久的小雞蛋a放在水中，發現a漂浮，他又找來一個新鮮的大雞蛋b放在鹽水中，b卻沉在杯底，如圖所示，此時水和鹽水的液面相平.下列說法正確的是 ( )
A.水對杯底的壓強小于鹽水對杯底的壓強
B.小雞蛋a的密度等于大雞蛋b的密度
C.水對a的浮力大于鹽水對b的浮力
D.甲容器對桌面的壓強小于乙容器對桌面的壓強
二、填空題(每空2分，共36分)
11. 重為9.8N的木塊漂浮在水面上，木塊所受浮力的大小為 N，方向為豎直 ，所受重力與浮力的合力大小為 N.
12. 如圖所示，用彈簧測力計掛上飛機機翼模型，再用電風扇對著機翼模型吹風.因為在流體中，流速越大的位置，壓強 (選填“越大”“越小”或“不變”)，所以增大風速，彈簧測力計示數 (選填“增大”“減小”或“不變”).
13. 人們在端午節會吃粽子，康康把粽子放入盛有適量水的鍋中，發現粽子完全浸沒水中且沉在鍋底，這說明粽子的密度 水的密度，此時粽子對鍋底的壓力 粽子受到的重力 (以上均選填“大于”“等于”或“小于”)，若粽子的體積為 ，則它受到的浮力為 N. g取10 N/ kg)
14. 如圖所示是魚缸中增氧泵增氧原理示意圖.水泵工作時，在 作用下，水從進水管口吸入，從出水管口快速噴出，此時進氣管下端口水的流速大，壓強 ，空氣就會通過進氣管進入水中形成氣泡，與水流一起從出水管口噴出.噴出的氣泡由于 而上浮.
15. 如圖所示，重為12N、邊長為0.1m的正方體物塊靜置于粗糙的水平桌面上，物塊對桌面的壓強為 Pa.向右推動物塊，在運動過程中，它受到 (選填“向左”或“向右”)的摩擦力.物塊掉入水槽中(水足夠深)，其靜止后所受浮力為 N. g取10 N/ kg)
16. 如圖，A、B、C、D為某液體內部的四個點，它們剛好位于豎直平面內一長方形的四個頂點，液體在A、B、D三點的壓強以及長方形的邊長已在圖中標注，則C 點的液體壓強沿 (選填“豎直”或“各個”)方向,大小為 kPa;該液體的密度為 kg/m ,A 點的深度為 m.(g取 10 N/ kg)
三、作圖題(共4分)
17. (2分)如圖所示，一木塊靜止在水面上，請作出木塊所受重力和浮力的示意圖.
18. (2分)將細線一端固定在燒杯底部，另一端固定在乒乓球上.燒杯加水后靜置在斜面上，如圖所示.不計乒乓球的重力，請以球心為作用點畫出乒乓球受到的浮力和拉力的示意圖.
四、實驗探究題(共22分)
19. (8分)如圖所示，某小組在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中：
(1)實驗中是通過比較海綿的 來比較壓力作用效果的大小，這種實驗方法叫做 法.
(2)通過比較圖甲和圖乙兩次實驗，探究的是壓力的作用效果與 的關系；通過比較圖 和圖 兩次實驗，探究的是壓力的作用效果與受力面積的關系，這種實驗方法是 法.
(3)實驗結束后，同學們做了進一步的交流討論，分析靜止在水平桌面上的固體，它對桌面的壓力和它受到的重力大小相等，這是因為它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對 力；它受到的重力與桌面對它的支持力是一對 力.
20. (6分)(甘南州中考)在“探究液體壓強的特點”實驗中，小明進行了如下的猜想：
猜想一：液體內部壓強大小可能與液體深度有關；
猜想二：液體內部壓強大小可能與液體密度有關；
猜想三：液體內部壓強大小可能與方向有關.
為了驗證以上猜想，小明進行了如圖所示的操作：
(1)實驗過程中探頭受到的液體壓強大小是通過 反映的.
(2)為了驗證猜想一，應選擇 兩組實驗對比，可初步驗證出猜想一是正確的.
(3)探究液體壓強與液體密度的關系時，對比乙、丙兩組實驗，小明可得出的結論是：當液體深度相同時，液體的密度越大，液體的壓強就越 .
21. (8分)物理興趣小組在進行“探究浮力的大小與哪些因素有關”實驗中，用彈簧測力計掛著一實心圓柱體，以下圖a、b、c、d、e分別為實驗情景.(g取10 N/ kg)
(1)通過a、c兩次實驗，可知物體浸沒在水中所受浮力大小是 N.
(2)通過 兩次實驗，可探究物體所受浮力大小與浸沒深度的關系.
(3)通過c、e兩次實驗，可探究物體所受浮力大小與 的關系.
(4)在某種液體中進行探究的過程中，記錄實驗數據，得到如圖f所示彈簧測力計讀數與圓柱體下表面浸入深度的關系圖象，則該液體的密度為 kg/m .
五、計算題(共8分)
22. 肺活量是檢測肺功能的重要指標之一，是指一個最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體體積，單位是毫升(mL).如圖是一種測量肺活量方法的示意圖，把薄壁圓筒A倒扣在容器內水中，測量前筒內充滿水.測量時，被測者吸足空氣，再通過B盡量將空氣呼出，呼出的空氣通過導管全部進入A內，使A 浮起.若初三女生小麗用這種方法測其肺活量，測得筒外水面到容器底部的距離h 是20cm，到A 的底部距離是13 cm.已知A 的質量為200g,橫截面積為200 cm .(筒A內空氣質量忽略不計,g取10 N/ kg)
(1)求容器底部受到水的壓強；
(2)若初三女生的肺活量標準如下表：
等級 優秀 良好 及格 不及格
肺活量/mL 2950~3050 2650~ 2800 1650~2550 1450~1610
請通過計算說明小麗肺活量的等級；
(3)若在小麗吹氣時，在A的正上方放置質量為50g的小物塊C，求放置物塊前后筒A內氣體壓強的變化量.
專項訓練卷(二)壓強、浮力
1. A 2. D 3. A 4. B 5. C 6. B 7. A 8. BC 9. D
10. AD 【解析】鹽水的密度大于水的密度，深度相同，根據p： ρgh 可知，水對杯底的壓強小于鹽水對杯底的壓強，A 正確；小雞蛋a的密度小于水的密度，而大雞蛋b的密度大于鹽水的密度，所以a的密度小于b的密度，B錯誤；a排開水的體積小于b排開鹽水的體積，根據 可知，此時水對a的浮力小于鹽水對b的浮力，C錯誤；甲容器對桌面的壓力 乙容器對桌面的壓力 因為 因此 根據 可知，兩容器底面積相同時，甲容器對桌面的壓強小于乙容器對桌面的壓強，D正確.故選 AD.
11. 9.8 向上 0 12. 越小 減小 13. 大于 小于 1.5
14. 大氣壓 小 密度小，受到的浮力大于重力
向左 10
16. 各個60 1.0×10 1.2
【解析】液體內部向各個方向都有壓強； 同種液體內部同一深度的壓強相等，因此由圖可知B、D兩點深度相等，以A點為參照物，C點增加的深度是B點增加的深度的2倍，B點相對A點增加的壓強 由 可知，C點相對A點增加的壓強 所以C點的壓強 ;如圖所示，利用勾股定理可求得 利用三角形面積公式 解得 B 點相對A點壓強的增加量
A點的深度
17. 如圖所示 18. 如圖所示
19. (1)凹陷程度 轉換
(2)壓力大小 乙 丙 控制變量
(3)相互作用 平衡
20. (1)U形管兩邊液面的高度差(2)甲、乙 (3)大
21. (1)0.5 (2)c、d (3)液體密度
22. 解：(1)容器底部受到水的壓強
(2)因為圓筒漂浮在水面上，所以有 根據阿基米德原理， 即 所以圓筒排開水的體積
筒內氣體的總體積等于小麗的肺活量
由標準可知，小麗肺活量的等級為良好；
(3)放置物塊前后，筒A內氣體壓力的變化量
筒A內氣體壓強的變化量

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