資源簡介

慶陽市2024-2025學年度第一學期八年級期中質量監測
道德與法治試卷
一、單項選擇題（在下列各超的四個選項中，只有一項是符合題意的。每小題1分，共20分）
1.2024年“中秋”小長假期間，各地群眾紛紛走出家門，領略秀麗山水，體驗民俗文化，投人運動 健身之中……人們以豐富多彩的形式歡度假期.通過假期一系列的活動，人們可以明顯感 受到
A.人的成長是社會化的過程 B.人們智力水平提高
C.社會關系分為不同類型 D.社會生活絢麗多彩
2.下圖是某人的“社會關系網絡圖”，從中可以得出的結論是
①個人是社會的有機組成部分②每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”
③人們的 身份都是固定不變的④人們在社會交往中形成了各種社會關系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.青少年在社會中成長，應養成親社會行為。下列屬于親社會行為的是
A.將撿到的100元錢捐獻給受災群眾 B.就垃圾分類問題向環保部門提建議
C.在風景區的石壁上刻勵志語 D.在觀看球賽時給對手喝倒彩
4.走進某社區，愛心食堂內的志愿者正在精心準備愛心午餐，紅燒冬瓜、菱白炒肉等熱騰騰的菜很快出鍋。臨近午餐時間，社區的老人們陸續來到愛心食堂，有序排隊打飯。志愿者還會提供送餐上門服務，將打包好的飯菜送到行動不便的老人家中。志愿者的這些行為
①屬于服務社會的親社會行為②是嘩眾取寵、沽名釣譽的表現
③是幫助他人、奉獻社會 的表現④用實際行動傳遞社會正能量
A.①②③ B.①②④ C，①③④ D.②③④
5. 2024年7月4日，2024世界人工智能大會開幕.記者探訪發現，AI技術不斷創新，讓沉睡千年的文物“活”起來，正成為守護中華文脈的好幫手；運用三維掃描、虛擬重建、高精度攝影、數字化編輯等前沿科技幫助文化遺產傳承和保護，未來中國也可以“遇見”古老中國。這主要告訴我們
A.網絡保障公民的知情權、監督權 B網絡促進文化遺產的傳承與保護
C.網絡碎片化信息浪費人們的時間 D.互聯網促進了人才、物資的流動
6.現代社會，各種“刷臉”服務真方便。“刷臉”認證、“刷臉”支付、“刷臉”進站……但也有人借此非法收集公民照片信息，進行販賣牟利。對此，下列說法或做法正確的是
A不必大驚小怪，網絡侵權事件常見 B.加強個人信息保護，增強防范意識
C盡享網絡自由，不必在意個人隱私 D.回歸傳統生活方式，不再使用網絡
7.在信息時代，網絡空間是未成年人學習、社交、娛樂的重要場景，學習使用互聯網也是未成年人重要的生活內容。2024年1月1日起施行的《未成年人網絡保護條例》是一部專門性的未成年人網絡保護綜合立法，突出保護未成年人的合法權益。這啟示我們
人享有網絡自由，盡情享受網絡 B.網絡生活有陷阱，要遠離網絡
C遵法守德，理性參與網絡生活 D.網絡為經濟增長注入新的活力
8.油畫《攜手共繪》旨在引導人們
①共同培育積極健康的網絡文化②弘揚主旋律，傳播網絡正能量
③做一名負責任的網絡 參與者④全面發展，積極報名美術學習班
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.在火車站、汽車站，人們排隊進行安全檢查；在馬路上，行人、自行車以及機動車各行其道，在公共場所，人們保持安靜……我們的社會生活保持著一種有序化狀態。由此可見
A.社會秩序是自發形成的 B.社會生活處處都有限制
C.社會正常運行需要秩序 D.社會秩序比社會規則更重要
10.下列對中學生小華的行為遵守的社會規則分析正確的是
行為 遵守的社會規則
在上學路上，小華遵守交通規則，紅燈停，綠燈行 ①
在公共汽車上，小華主動給老爺爺讓座 ②
A.①道德②紀律 B.①法律②道德 C.①紀律②法律 D.①紀律②道德
11.元代大學者許衡，夏日外出，天熱，眾人口渴難耐，爭相摘路邊的梨解渴，唯獨許衡不為所動。 有人問他為何不摘，他正色道：“梨無主人，難道我心中也無主人嗎 ”這啟示我們遵守社會規則，需要
A.他律 B.自尊 C.自律 D.他尊
12.針對一系列養犬傷人事件，我國各地宣布加強養犬管理，一些地方的最新修改實施的養犬管理條例或擴大了重點管理區范圍，或規定在重點管理區域每戶養犬數量。對此理解正確的是
A.要根據實際變化合理調整規則 B.遵守社會規則主要靠監督管控
C.要堅定不移地固守原有的規則 D.該規則能杜絕養犬傷人的現象
13.孟子說：“敬人者，人恒敬之?！边@句話告訴我們
A.尊重他人，一定能獲得他人的尊重 B.要贏得尊重，首先要尊重自己
C尊重是相互的，要學會尊重他人 D.尊重可以徹底消除隔閡和矛盾
14.尊重他人要求我們平等待人，平等對待他人要求我們
①認識到每個人的人格是不平等的②發自內心地尊重他人的人格
③不以家境、身體等 原因輕視他人④對所有人一視同仁，不歧視他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.參觀博物院的小輝，不大聲喧嘩、不亂動展品；等公交車的小輝，自覺排隊，禮讓老人；上網的小明，不隨意發帖，文明用語:公園游玩的小輝，分類投放垃圾、不踐踏草坪……下列對小輝的一系列舉動概括最貼合的是
人文明禮儀放心中，言談舉止樹形象 B.服從大局講奉獻，關愛他人送溫暖
C維護秩序靠他律，贏得尊重最重要 D.信守承諾講誠信，傳承美德有擔當
16.下列小華與奶奶的對話告訴我們，生活中的“誠信”
奶奶：“小華，昨天你心情不好，為什么不跟奶奶說實話 ” 小華：“我看你身體一直不好，怕你擔心就說我沒事?！?br/>A.一定反映真實生活 B.也需要善意和智慧C.就是做到童叟無欺 D.是企業的無形資產
17.某網紅博主為吸粉引流，編造“在巴黎拾到小學生秦某作業本”的虛假故事，并通過擺拍誤導公眾和媒體，造成惡劣的影響，其行為違反治安管理處罰法，受到了相應處罰。該網紅博主的行為屬于
A.刑事違法行為 B.行政違法行為 C.民事違法行為 D.嚴重違法行為
18.因組織詐騙活動，付某等十二名被告人被人民法院依據刑法相關規定，分別判處拘役四個月至有期徒刑三年四個月不等的刑罰，并處罰金.以下解讀正確的是
A.付某等人的行為屬于民事違法行為 B.付某等人的行為屬于一般違法行為
C.罰金不屬于刑罰主刑，屬于行政處罰 D.付某等人的行為具有嚴重的社會危害性
19.《中華人民共和國刑法演十七條規定:已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節惡劣，經最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。這主要警示青少年
A.遵章守法是社會和諧的唯一保證 B.加強自我防范，遠離違法犯罪
C.刑事違法性是犯罪的最本質特征 D.所有的違法行為都是犯罪
20.某校八年級（3）班舉行了以“善用法律”為主題的班會.在主題班會上，同學們各抒己見。下列觀點你贊同的是
A.小冬:遇到非法侵害不應該訴諸法律，訴訟是在瞎折騰
B.小夏:依靠法律服務機構維權是最正規、最權威的手段
Q小雨:遇到任何非法侵害，必須第一時間向人民法院起訴
D.小秋:遇到非法侵害時，我們可以尋求國家的法律救濟
二、主題活動（共30分）
21.【融入社會健康成長】（6分）
2024年9月，為迎接新中國成立75周年，某學校組織學生到城區清理垃圾、到養老院 慰問老人等。開展此項活動，不僅可以增強學生的奉獻意識、提高學生的文明素養，更能夠 弘揚人與自然和諧共生的文明新風。
（1）材料中哪些行為是親社會行為？（2分）
（2）結合材料及所學知識，談談養成親社會行為對青少年健康成長的意義。（4分）
22.【網絡文明 人人有責】（8分）
2024年中國網絡文明大會于8月28日至29日在四川成都舉辦。本屆大會以“弘揚時代精神共定網絡文明”為主題，包括開幕式、主論壇及11場分論壇.分論壇將圍繞網絡正 能量、網絡文明培育、鑄牢中華民族共同體意識、網絡誠信、未成年人網絡保護、網絡文藝與文化強國建設等11個方面的主題展開。
（1）運用所學知識，談談互聯網給我們日常生活帶來的積極影響.（3分）
（2）“共建網絡文明”需要我們遵守網絡生活中的基本準則，這一準則是什么？（1分）
（3）傳播網絡正能量，我們應該怎樣做？（4分）
23.【誠信有我共建文明】（7分）
材料一 “道不可坐論，德不能空談。”誠信就是誠實、守信用。誠信是一種道德規范和 品質，我們要大力弘揚誠信文化，共同營造良好的社會風尚。
材料二陽陽每次去圖書館借閱書籍的時候，都是輕聲細語，盡量保持安靜，以免影響到其他人。
（1）請從個人和國家兩個角度談談誠信的意義.（2分）
（2）誠信無價，我們應如何做一個誠信的人？（3分）
（3）根據材料二，談一談我們應該怎樣遵守社會規則。（2分）
24.【以案說法 與法同行】（9分）
案例一張某本是一名好學生，自從被表哥帶去網也玩了幾次網絡游戲，就完全迷上了網絡游戲。為了給游戲充值，他開始從家里騙錢、勒索低年級學生、入室盜竊，最后開始攔路搶劫。在一次搶劫中，他用磚頭將對方砸成重傷……
案例二某天，小陽和同學放學后相約一起回家。二人走到人少的小巷口時，發現幾名社會青年正在恐嚇另一名同學，并強迫其交出身上全部現金。此時小陽……
（1）閱讀案例一，請你談談一般違法行為與犯罪之間的關系。（2分）
（2）案例一警示我們應該如何遠離犯罪？（3分）
（3）如果你是案例二中的小陽，你會怎么做？請說明理由。（4分）
甘肅省慶陽市2024-2025學年八年級上學期期中質量監測道德與法治試卷答案
一、單項選擇題
1. D
2. B
3. B
4. C
5. B
6. B
7. C
8. A
9. C
10. B
11. C
12. A
13. C
14. D
15. A
16. B
17. B
18. D
19. B
20. D
二、主題活動
21.
（1）親社會行為：到城區清理垃圾、到養老院慰問老人。
（2）意義：①有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。②參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發展和成就自己的過程。③我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值。
22.
（1）積極影響：①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便快捷。②互聯網打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往。③網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
（2）基本準則：恪守道德、遵守法律。
（3）①我們要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策。②我們要在網上傳播正能量，踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網絡媒介素養，共同培育積極健康、向上向善的網絡文化。
23.
（1）個人角度：誠信是一個人安身立命之本，是我們融入社會的“通行證”。國家角度：誠信促進社會文明、國家興旺。
（2）①樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。②運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，權衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。③珍惜個人的誠信記錄。
（3）①遵守社會規則需要他律和自律。遵守社會規則，既需要監督、提醒、獎懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。自律就是嚴于律己，不斷自我反省，克服已經發現的不良行為，做到自覺遵守規則。②遵守社會規則，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為自己行動的準繩。無論何時何地，我們都應該將規則內化于心、外化于行。
24.
（1）一般違法行為和犯罪行為都違反了相關法律法規，都具有社會危害性，但二者對社會的危害程度不同，一般違法行為對社會危害相對輕微，犯罪行為對社會危害嚴重。二者之間沒有不可逾越的鴻溝，一般違法行為如果不及時加以糾正，有可能發展成為犯罪行為。
（2）①我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。②預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。③生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。④我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
（3）做法：小陽可以先嘗試和同學一起大聲呼喊求救，引起周圍人的注意，嚇退那幾名社會青年；如果周圍無人，可在確保自身安全的情況下，偷偷撥打110報警電話，等待警察來處理；同時，盡量記住那幾名社會青年的外貌特征、衣著打扮等，以便為警方提供線索。
理由：同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。但是，青少年體力不具優勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。因此，在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。

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