資源簡介 山西省2024—2025學年第一學期期中教學質量監測八年級物理(人教版)注意事項:1.本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分 全卷共8頁、滿分80分,考試時間80分鐘。2.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置。3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回第Ⅰ卷 選擇題(共30分)一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求,請選出并在答題卡上相應位置將該項涂黑)1.山西隰縣玉露香梨被稱為黃土高原上的“一滴青水”,是由山西省農科院果樹研究所育成的新品種,因其果大形美、香甜酥脆的特點而聞名。如圖所示,下列對該梨的大小估測正確的是( )A.0.8mm B.0.8cm C.0.8dm D.0.8m2.古詩詞是中華民族優秀傳統文化的瑰寶,歷史悠久、博大精深、意存高遠,其中也蘊含了豐富的物理知識。下列對古詩詞中的物理現象分析正確的是( )A.“不疑行舫動、唯看遠樹來”、“樹來”是以地面為參照物B.“人從橋上過,橋流水不流”,“橋流”是以地面為參照物C.“臥看滿天云不動,不知云與我俱東”,“滿天云不動”是以地面為參照物D.“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,“白鷺上青天”是以地面為參照物3.超聲波指紋是一種先進的生物識別技術、其工作原理是通過發送超聲波信號到手指按壓區域,然后傳感器接收反射的超聲波信號并生成手指的3D圖像,從而實現解鎖識別功能(如圖),目前市面上的很多手機應用了這項技術。下列關于該項技術說法正確的是( )A.超聲波是由物體振動產生的 B.超聲波可以在真空中傳播C.人耳能夠聽到超聲波 D.超聲波指紋識別技術說明聲能傳遞能量4.從今年5月開始。“歌迷之城,太原寵你”系列演唱會舉辦超過十場.山西文旅特別提供在太原看演出免費參觀各大景點等優惠。關于演唱會中使用的各種樂鑒、下列說法正確的是( )A.用力敲鼓可以增大聲音的響度 B.觀眾通過音調分辨鼓和鋼琴C.吉他是通過空氣振動發聲 D.發出的聲音一定是樂音5.今年夏天、重慶遭遇了前所未有的高溫炙烤,多地氣溫突破歷史記錄,居民生活備受影響,農業也承受巨大壓力。因此,重慶氣象局實施了一場強度極大的人工降雨。關于人工降雨,下列說法正確的是( )A.干冰在云層中升華,從固態變為液態,吸收熱量B.云層中的水蒸氣凝華、水蒸氣變成小冰晶C.云層中的水蒸氣液化、水蒸氣變成小冰晶D.小冰晶在下落過程中遇到熱空氣,液化成小水滴6.“家門口”的噪聲污染問題,事關生態建設和百姓生活。如圖是種基坑氣膜,是由高強度聚酯纖維膜材料制成的;可以將施工機械全部罩在一個密閉的空間里,施工時產生的噪聲,就很難散發出去,這樣就大大降低了對周邊環境的影響。下列防治噪聲措施中與此相同的是( )A.禁止鳴笛 B.防噪耳罩C.隔音隧道 D.消音器7.編鐘是我國春秋戰國時期的打擊樂器,現有四個大小不同的編鐘,從大到小的順序排列,如圖甲所示,其中有一編鐘上有隱形的裂痕,為了查找出這口編鐘,用錘子分別敲擊它們,將所產生的聲波輸入同一示波器中時顯示出對應的波形圖如圖乙所示。則下列說法正確的是( )A.敲編鐘a用力最大,編鐘b有裂痕 B.敲編鐘c用力最大,編鐘b有裂痕C.敲編鐘a用力最大,編鐘d有裂痕 D.敲編鐘c用力最大、編鐘d有裂痕8.青銅是金屬冶鑄史上最早的合金、被譽為“中國古代兵器之王”的越王勾踐劍就是一把采用復合金屬鑄造工藝制作的青銅劍。如圖是青銅冶煉時溫度隨時間變化的圖像、下列說法錯誤的是( )A.青銅是晶體,其熔點為800℃B.第25min時,青銅處于固液共存狀態C.青銅在20~40min內,溫度不變、不需要吸熱D.第45min時,青銅處于液態9.“十一黃金周”,全國各地出行熱度大幅上漲,各地飲食消費水漲船高。“不知吃什么就吃火鍋”,火鍋的強社交屬性、伴隨旺盛的假期聚餐需求而升溫。如圖是吃火鍋時的場景,下列說法正確的是( )A.湯汁沸騰后,溫度會繼續升高 B.火鍋上方的“白氣”是水蒸氣C.湯汁沸騰后改為小火仍能繼續沸騰 D.辣湯總是先沸騰,是因為其沸點更高10.迎澤大橋被譽為“華北第一橋”,2024年9月11日,迎澤大橋加固施工完成,“去迎澤大橋打卡”盛極一時。國慶期間,甲、乙兩位同學到迎澤大橋散步打卡,如圖是他們散步時的s-t圖像,下列說法正確的是( )A.甲、乙兩同學都做加速直線運動B.在4~8s內,乙同學的速度為1.5m/sC.在4~12s內,甲、乙兩同學通過的路程相等D.第8s時,兩同學速度不相等第Ⅱ卷 非選擇題(共50分)二、實驗探究題(本大題共5個小題,11小題7分、12小題5分,13小題6分,14、15小題各4分,共26分)11.小明了解到航空母艦上的起飛引導員需佩戴耳罩等降噪裝備、小明猜想:越大的聲音是否對聽力的損害越大?為了驗證猜想,小明進行了如下實驗:(1)如圖所示、喇叭發聲時,觀察到燭焰在擺動,這個現象說明聲音是由物體______產生的。(2)把喇叭音量調高,發出聲音的______(選填“音調”“響度”或“音色”)變大,觀察到燭焰擺動幅度變大,說明______(3)當喇叭音量足夠大時,燭焰會被吹滅,說明聲音可以傳遞______(選填“信息”或“能量”)。(4)這個實驗______(選填“能”或“不能”)在太空中完成,因為______(5)結合實驗,對日常用耳提出一條合理化的建議:______12.如圖是“測量小車運動的速度”的實驗裝置,小車從斜面的A點由靜止開始下滑。(1)該實驗的原理是______(2)實驗時應使斜面坡度______(選填“較大”或“較小”),目的是______(3)若到達C點所用的時間為3.2s,則小車在AC段的平均速度為______m/s(4)如果在實驗過程中,當小車過了A點才開始計時,則會使所測小車的平均速度______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。13.如圖甲是某小組在“探究水在沸騰前后溫度變化的特點”的實驗裝置圖。(1)除圖中所示的實驗器材外,還需要用到的測量工具是______(2)在組裝實驗裝置時,應先調整固定______(選填“陶土網”或“溫度計”)。(3)實驗中,第1min時溫度計的示數如圖乙所示,為______℃,此時水中的氣泡應如圖丙中______(選填“a”或“b”)所示。請根據下方表格數據在圖丁坐標紙中用描點法繪制溫度隨時間變化的圖像。時間/min 0 1 2 3 4 5 6溫度/℃ 90 — 94 96 98 98 98(4)結合圖表可知液體沸騰的特點是______14.冬天、天氣寒冷、同學們上完體育課后常用保溫杯喝熱水。小智發現杯內裝水較多時,保溫效果較好;裝水較少時,保溫效果較差。據此,他想知道保溫杯的保溫效果與杯內的水量有什么關系。于是,他找來五個保溫杯在同一天進行實驗。步驟一:上午10:00將不同體積的初溫為98℃的熱水,同時裝入五個保溫杯內。步驟二:下午6:00打開五個保溫杯,同時測量并記錄水的末溫,分別計算出水降低的溫度。測得的實驗數據記錄在下表中。保溫杯編號 1 2 3 4 5瓶內水量/L 1.6 1.7 1.8 1.9 2.0水的末溫/℃ 79.0 81.5 83.0 85.5 84.5水降低的溫度/℃ 19.0 16.5 15.0 12.5 13.5(1)選擇保溫杯時,保溫杯規格應______(選填“相同”或“不同”)。(2)在相同時間內,本實驗是通過比較______來反映保溫杯的保溫效果。(3)根據表中數據在圖中繪制出水降低的溫度隨瓶內水量變化的圖像。(4)請你分析圖像,給同學們提一條合理的建議:______15.小智同學計劃將自己練琴的房間改造成隔音房間、以免練琴時打擾鄰居。方案實施前,他準備選擇毛氈布或泡沫板充當隔音材料,選哪一種材料隔音效果更好呢?請你設計一個可操作的選擇方案。______三、綜合應用題(本大題共6個小題,16-19小題各4分,20小題2分,21小題6分,共24分)16.勤于觀察,勤于動手,是我們學好物理的一個很重要的方法。如圖是小明做物理實驗時使用的一些工具。(1)如圖甲,測量橡皮的長度,正確的視線方向是長度是______(選填“A”或“B”),橡皮的長度是______cm.(2)圖乙是用秒表測量校運動會上男子1000m比賽成績、示數是______s(3)圖丙,保持鋼尺伸出桌邊的長度不變,用大小不同的力撥動鋼尺,鋼尺發出聲音的______(選填“音調”“響度”或“音色”)發生變化。17.小明同學在成長筆記中記錄了如下的錯題。請你幫助他找出錯誤之處、分析錯因并寫出正確的解答過程。錯題記錄 錯題改正一個做變速直線運動的物體在開始5s內通過5m的路程,接著靜止5s,下一個5s通過10m的路程,求物體在整個過程中的平均速度。 解:物體運動的路程 x=5m+10m=15m, 物體運動的時間 t=5s+5s=10s, 物體在整個過程中的平均速度 錯誤之處:______ 錯因分析:______ 正確解答:______18.閱讀短文,回答問題。海底聲吶陣列在南海的深處,有一種神秘的裝置,它能夠探測到海底的一切動靜,包括那些潛伏在暗處的核潛艇。這種裝置就是我國海底聲吶陣列,它是我國電科在珠海航展上首次展示的水聲探測整體解決方案。這套系統能夠對海洋氣象水文、水聲、油氣資源、洋流、地質運動等進行科學觀測,也能發現水下的目標,如核潛艇。這套系統適合在200海里專屬經濟區以及南海四五千米水深布設,有助于提升我國的海洋防御能力。為什么需要海底聲吶陣列?海底聲吶陣列是一種利用聲波進行水下探測的裝置,它由多個聲吶傳感器組成,可發出頻率范圍為3kHz~97kHz的聲,并通過光纖或電纜連接成一個網絡,布設在海底的固定位置或者隨艦船或無人平臺移動。海底聲吶陣列有很多用途,如海底地震監測、石油勘探、漁業資源探測、水下目標探測等。其中最重要的用途之一就是水下目標探測,尤其是對于核潛艇這種隱蔽性極強、威脅性極大的目標。我國海底聲吶陣列是一種具有戰略意義的裝置,它能夠有效提升我國在海洋領域的探測和防御能力,對于維護安全和主權利益具有重要作用。也是一種對世界和平與發展的貢獻。(1)聲吶除了能發出人耳能聽到的聲音,還能發出______(選填“超聲波”或“次聲波”)。(2)聲吶能夠進行科學探測和發現水下目標,說明______(3)聲吶裝置是利用仿生學原理制成的,它模仿的是下列哪種生物______A.貓 B.蝙蝠 C.狗 D.大象(4)如果停在海水中的潛艇A發出聲波信號,經過10s接收到經潛艇B反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s是______m。(設聲波在海水中的傳播速度為1500m/s)19.在物理科研活動優質課競賽中,物理老師將干冰(固態二氧化碳)放入裝有水的杯子中、在教室里營造出舞臺上云霧縹緲的仙境效果、美不勝收,如圖所示。過了一會兒,同學們發現杯子外側附著一層白花花的“粉”。請你解釋云霧縹緲的仙境效果和白花花的“粉”是如何形成的20.如圖甲為一輛汽車在平直的公路上勻速行駛的頻閃照片,請你在圖乙中完成對應的v-t圖像。溫馨提示:21小題,解題過程要有必要的文字說明、計算公式和演算步驟,只寫最后結果不得分。21.如圖是我國“東風-17”高超音速導彈,它是世界上第一種實用化的高超音速乘波體滑翔武器。在一次軍演中,某導彈運載車的車身長為10m,以90km/h的速度完全通過某一隧道(中途不變道)需要82s.穿過隧道后、發射導彈,導彈僅用200s就可以命中1500km外的目標。(假設導彈做直線運動)(1)求這次軍演中導彈的平均速度是多少千米每秒。(2)求隧道的長度是多少米。(3)若導彈運載車剛進入隧道時為保持行車安全,減速緩行了360m.耗時17s,則在隧道剩余路段,導彈運載車需要以多大的速度勻速運行才能按原時間完全通過隧道?山西省2024—2025學年第一學期期中教學質量監測八年級物理(人教版) 參考答案及評分標準一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10選項 C D A A B C D C C D二、實驗探究題(本大題共5個小題,11小題7分,12小題5分,13小題6分,14、15小題各4分,共26分)11.(1)振動 (2)響度 振幅越大,聲音的響度越大 (3)能量 (4)不能 真空不能傳聲 (5)聽音樂時,音量要小一些(合理即可)12.(1) (2)較小 便于測量時間 (3)0.25 (4)偏大13.(1)秒表 (2)陶土網(3)92 b 如圖所示(4)持續吸熱,溫度保持不變14.(1)相同 (2)水降低的溫度(3)如圖所示(4)為了使保溫效果更好,水不要裝太多或太少15.實驗器材:手機、毛氈布、泡沫板、鞋盒、卷尺。實驗步驟:將播放音樂的手機用毛氈布包裹好塞滿鞋盒,逐步遠離鞋盒,直到聽不到聲音為止,記錄此時人到鞋盒的距離為;將上述手機用泡沫板包裹好塞滿同一鞋盒,逐步遠離鞋盒,直到聽不到聲音為止,記錄此時人到鞋盒的距離為(2分)實驗結論:若,則選用泡沫板充當隔音材料;若,可選用任意一種充當隔音材料;若,則選用毛氈布充當隔音材料。三、綜合應用題(本大題共6個小題,16~19小題各4分,20小題2分,21小題6分,共24分)16.(1)B 2.50 (2)247.5 (3)響度17.錯誤之處:物體運動的時間計算錯誤錯因分析:沒有正確理解平均速度正確解答:解:物體運動的路程s=5m+10m=15m,物體運動的時間t=5s+5s+5s=15s,物體整個過程中的平均速度18.(1)超聲波 (2)聲能夠傳遞信息 (3)B (4)750019.答:舞臺上云霧縹緲,是利用固態二氧化碳(干冰)升華吸熱,導致空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴(2分)。杯子外側附著一層白花花的“粉”,是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶(2分)。20.如圖所示21.解:(1)導彈的平均速度(2)導彈車完全通過隧道的速度,由可得,導彈運載車82s行駛的路程,隧道的長度。(3)隧道剩余路段的路程,剩余路段需要的時間,剩余路段的速度注:以上答案僅供參考,開放性試題的答案合理即可得分。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫