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(共20張PPT)
第八課 邏輯框架
學習借鑒外來文化有益成果
8.1 文化的民族性與多樣性
8.2 文化交流與文化交融
8.3 正確對待外來文化
（1）文化具有民族性
（2）文化具有多樣性
基礎
前提
（1）文化交流與文化發展
（2）文化交融與文化發展
（1）面向世界 博采眾長
（2）立足國情 交流互鑒
要 求
特點
作用
措施
有利于 維 護
自主學習
第八課第三框 正確對待外來文化
一、面向世界 博采眾長
1．對待外來文化的錯誤觀點
2. 文化發展的正確態度
二、立足國情 交流互鑒
1．原因（依據）
2. 對待外來文化的正確態度 （要求）
通讀教材108-110頁
做好預習筆記
固守本民族的傳統文化，
不接受任何外來文化和新文化。
全面否定傳統文化，
一味推崇外來文化。
啟示：（1）文化發展必須反對文化復古主義和全盤西化論的錯誤觀點。
（2）做到：面向世界，博采眾長；立足國情，交流互鑒。
1、對待外來文化的兩種錯誤觀點
一、面向世界 博采眾長
（1）文化復古主義
（2）全盤西化論
固守本民族的傳統文化，徹底排斥外來文化。
守舊主義
封閉主義
康有為
梁啟超
全面否定傳統文化，盲目照搬西方文化。
歷史虛無主義
民族虛無主義
胡適
陳序經
危害：喪失中華文化的民族性，使中華民族失去生存與發展的精神根基。
危害：會導致中華文化停滯不前，倒退衰落。
啟示：
保持開放的心態,面向世界,博采眾長。
啟示：以我為主，為我所用，立足國情，交流互鑒。
2、文化發展的正確態度
一、面向世界 博采眾長
（1）態度：文化發展必須面向世界，博采眾長。堅持胸懷天下，保持開放的心態
（2）學習借鑒：一切有利于我國社會主義文化建設的有益經驗；一切有利于豐富我國人民文化生活的積極成果；一切有利于我國文化事業和文化產業的經營理念和運行機制。
（3）目的：發展中國特色社會主義文化
材料一：中醫西醫各有所長，各有側重，沒有必要分高低、論長短。二者不是對手，而是戰友，其共同的敵人是疾病。人類健康的星空，需要中西醫聯手點亮。
材料二：西醫傳到近代中國后樹立良好示范。如：中醫在繼承傳統治療經驗基礎上開始學習西醫對醫療服務各環節進行監督和管理,注重科研理論研究，成立醫學行業自律監管等等，不僅讓中醫藥文化瑰寶重煥光彩，也催生了中國傳統醫療管理制度的變革。
思考：這說明對待西醫應堅持何種態度？
思考：西醫哪些經驗值得中醫學習借鑒？
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文化事業 文化產業
區別 含義 是指以弘揚主旋律為目的的文化活動及其產品,它不以賺錢為目的。產品具有創造性和公益性 是以盈利為目的的文化活動及其產品。產品帶有消遣性、娛樂性、益智性
生產目的 不以盈利為目的 以盈利為目的
運營機制 社會效益 經濟效益和社會效益
例如 圖書館、博物館、紀念館等 影視音像、圖書出版、游戲動漫等
聯系 文化產業以文化事業為基礎,文化事業以文化產業為支撐。 發展文化事業和文化產業都要把社會效益放在首位。 知識拓展
二目：立足國情 交流互鑒
第三框 正確對待外來文化
王明是中國共產黨的早期領導人之一。他從莫斯科歸國后，教條主義地運用馬克思主義，犯了“左”傾冒險主義錯誤，給中國革命帶來了重大損失。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際相結合，開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的正確革命道路，為奪取新民主主義革命勝利指明了正確方向。
結合材料及教材談談立足國情、交流互鑒的原因
直接照搬，未與實際情況相結合，故而失敗。
一切從實際出發，與中國國情相結合，因而成功。
【哲學依據】
①真理是具體的有條件的；②一切從實際出發；③矛盾的普遍性與特殊性
1、立足國情，交流互鑒的原因：
二、立足國情，交流互鑒
①古代的學問不能直接解決今天的問題，外來文化也不能直接解決中國的問題。
③中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，同中華優秀傳統文化相結合，實現了馬克思主義中國化，推動了中國革命、建設和改革的發展。
必要性
重要性
實踐意義
②外來文化的有益成果只有與中國具體國情相結合，才能發揮積極作用。
2、 對待外來文化的正確態度
二、立足國情，交流互鑒
材料五：從屠呦呦成功發明青蒿素的研究成果來看，青蒿素的提煉方法是西醫科學的方法，但其產生靈感以及理論來源于中醫，所使用的藥物原材料也是中醫藥中的青蒿。所以青蒿素的產生，是在中醫的理論思想影響和啟迪下，運用西醫科學技術方法形成的提煉出來的醫學研究成果，是中西醫結合的產物。
立足中國國情，實現不同文化的交流互鑒，應當堅持“洋為中用”，堅持以我為主，為我所用。
堅守中華文化立場，吸收外來有益文化，推動當代中國文化發展。
思考：屠呦呦發明青蒿素啟示我們應該如何立足國情，實現文化的交流互鑒？
以我為主: 在對世界文化精華的吸取中，保持民族文化的主體意識和獨立性。
為我所用: 批判地吸收對我們有用的東西，并結合本國國情進行改造、整合和創新。
【本框小結】
正確對待
外來文化
面向世界博采眾長
立足國情交流互鑒
錯誤觀點：文化復古主義和全盤西化論
原因：外來文化的有益成果只有與中國具體 國情相結合，才能發揮積極作用
正確態度：堅持胸懷天下，保持開放的心態
要求：堅持“洋為中用”，
堅持以我為主，為我所用
1.我們必須承認自己百事不如人屬于文化復古主義。
2.面向世界、博采眾長就要學習借鑒一切外來文化。
3.只有吸收外來文化的成果，才能為解決中國的問題發揮積極作用。
【解析】我們必須承認自己百事不如人屬于全盤西化論.
【解析】面向世界、博采眾長就要學習借鑒一切優秀的外來文化
【解析】只有吸收外來文化的有益成果與中國國情相結合，才能為解決中國的問題發揮積極作用。
判斷對錯
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(2024·河南統考)2023年6月7日，首屆文化強國建設高峰論壇在深圳開幕，本次論壇主題為“推進文化自信自強促進文明交流互鑒”。國家主席習近平在賀信中強調，在新的歷史起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明，不斷促進人類文明交流互鑒，為強國建設、民族復興注入強大精神力量。促進文明交流互鑒要(　　)
①立足國情，堅持以我為主、為我所用　
②積極推動中華文化融入世界主流文化　
③堅守中華文化立場，吸收外來有益文化　
④堅持各民族文化一律平等，增強文化認同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：文化是民族的，中華文化要保持自己的文化特色。在此基礎上，吸收借鑒其他民族的有益文化成果，而不是推動中華文化融入世界主流文化，②錯誤。
堅持各民族文化一律平等，認同本民族文化，尊重其他民族文化，④錯誤。
B　
第六屆絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會以“溝通世界：文化交流與文明互鑒”為主題，旨在推動沿線國家和地區文化融合、思想融匯、感情融通，為絲路文化交融搭建相通之橋，合力奏響美美與共的華彩樂章。由此可知(　　)
①在推動文化發展中必須保持開放的心態　
②面對沿線國家和地區的文化要以我為主　
③認同沿線國家和地區的文化以美美與共　
④絲路文化因交流而多彩，因交融而豐富
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：材料主要體現了文化交流與文明互鑒，合力奏響美美與共的華彩樂章，沒有體現面對沿線國家和地區的文化要以我為主，②排除。
要認同本民族文化，尊重其他民族文化，“認同沿線國家和地區的文化”說法錯誤，③排除。
B　
魯迅在《拿來主義》中寫道:“我們被‘送來’的東西嚇怕了。先有英國的鴉片,德國的廢槍炮,后有法國的香粉,美國的電影,日本的印著‘完全國貨’的各種小東西。于是連清醒的青年們,也對于洋貨發生了恐怖。其實,這正是因為那是‘送來’的,而不是‘拿來’的緣故。”據此,下列對西方文化的態度符合魯迅的觀點的是(　　)
①保持開放心態,認同并接納“送來”的東西
②堅持“洋為中用”,以我為主,為我所用
③在立足國情的基礎上取其精華
④要努力消除中西方文化的差異
A.①②　　　 B.①④　　 　C.②③　　 　D.③④
C　
（2023·湖南長沙）2022年12月9日，習近平在首屆中國-----阿拉伯國家峰會開幕式上發表主旨講話指出，中阿文明相互欣賞，書寫互學互鑒的歷史佳話。我們從彼此古老文明中汲取智慧，共同弘揚“重和平、尚和諧、講信義、求真知”的文明真諦。我們在“文明沖突”的鼓噪中守正不移，共同倡導文明對話，反對文明歧視，守護世界文明多樣性。由此可見（ ）
①中阿弘揚共同價值，以對話消除文明差異
②中阿文化在平等基礎上交流交融、共同進步
③文化相知相交有助于促進中東和平
④包容互鑒的價值取向使中阿文化得到彼此認同
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C　
文化的
民族性
多樣性
正確
對待
外來
文化
文化交流
文化交融
外來
文化
文化的
民族性
文化的
多樣性
作用
地位
原因
民族間相區別的獨特標識
維系生活、維持穩定、激發創造力和凝聚力
民族生存與發展的精神根基
價值觀
核心和靈魂
發展本民族文化的內在要求
實現世界文化繁榮的必然要求
表征文化存在的豐富程度
正確態度
既認同本民族，又尊重其他民族
相互借鑒，求同存異，共同進步
平等基礎，尊重差異，理解個性
錯誤傾向
正確
態度
意義
推動文化發展
面向世界
博采眾長
立足國情，交流互鑒
胸懷天下，保持開放的心態
學習借鑒外來有益文化，發展中特文化
“洋為中用”，以我為主，為我所用
要求
求同存異、取長補短，相互交流、學習、借鑒
文化復古主義、全盤西化論
【八課小結】
1
拓展深化：發展中國文化必須處理好兩對關系
1、處理好傳統文化與當代文化的關系(古今文化）：
對待傳統文化，要做到“古為今用”“取其精華、去其糟粕”“推陳出新、革故鼎新”，批判繼承傳統文化，實現中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展。
2、處理好外來文化與中國文化的關系（中外文化）：
正確對待外來文化，既要面向世界、博采眾長，又要立足國情、堅持“洋為中用”，堅持以我為主、為我所用，堅守中華文化立場，將外來文化有益成果與中國國情具體結合。
(1)尊重文化多樣性。要在堅持各民族平等的基礎上，尊重差異，理解個性，既要認同本
民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進
步。 （P105）
(2)文化交流構成了文化發展的重要動力。堅持求同存異、取長補短的原則，積極推進不
同民族文化的交流,推動人類文化的發展。維護各國各民族文明多樣性,加強相互交流、
相互學習、相互借鑒。（P106 -107）
(3)文化交融推動文化的發展。積極借鑒別國別民族思想想文化的長處和精華，為本國本
民族文化的發展汲取豐富營養，增強本國本民族文化的自尊、自信、自立。（P107）
(4)面向世界，博采眾長。堅持胸懷天下，保持開放的心態，學習借鑒一切有利于我國社
會主義文化建設的有益經驗，一切有利于豐富我國人民文化生活的積極成果，一切有
利于我國文化事業和文化產業的經營理念和運行機制。（P109）
(5)立足國情，交流互鑒。堅持“洋為中用”，堅持以我為主，為我所用，堅守中華文化
立場，吸收外來有益文化，推動當代中國文化發展。（P110）
(6)堅持正確是方向，反對錯誤傾向。徹底拒斥外來文化的文化復古主義、盲目照搬西方文化的全盤西化論。(答主觀題時很少會涉及到這個角度)
知識整合：2.如何學習借鑒/對待外來文化？
文化傳承與文化創新
繼承發展中華優秀傳統文化
學習借鑒外來文化有益成果
（縱向）
（橫向）
取其精華、去其糟粕
推陳出新、革故鼎新
古為今用
洋為中用
創造性轉化、創新性發展
繼承傳統文化
發展當代文化
面向世界、博采眾長
立足國情、交流互鑒
（古）
（今）
（外）
（中）
借鑒外來文化
認同民族文化
以我為主、為我所用
發展中國特色社會主義文化

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