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(共14張PPT)
七年級美術(shù)上冊（ 人教版）
第3課獎牌設(shè)計
第3課獎牌設(shè)計
第三單元 運動之美——視覺傳達設(shè)計
授課人：XXX
認識獎牌
2022 年北京冬奧會獎牌
這些奧運會的獎牌設(shè)計有哪些不同？為什么會不同？
2008 年北京奧運會
2016 年里約奧運會
2024 年巴黎奧運會
獎牌有哪些部分組成？
獎牌的結(jié)構(gòu)
獎牌
綬帶
形狀
紋樣
文字 色彩
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文字——北京 2022 年 24 屆冬季奧林匹 克運動會
形狀——圓形
紋樣——冰雪紋、如意紋、奧運五環(huán)標
志、北京冬奧會標志、古代星宿圖
請從形狀、紋樣、色彩、文字等方面說說2022年北京冬奧會 獎牌的設(shè)計特點。
你知道2022年北京冬奧會獎牌的形狀、紋樣來源于哪里嗎？ 這說明獎牌的設(shè)計要體現(xiàn)什么？
獎牌的設(shè)計要體現(xiàn)設(shè)計對象的特點。
獎牌賞析
2021 年棗莊大運河馬拉松比賽獎牌運用了哪些元素來設(shè)計？ 它的形狀有什么特別之處，采用了什么方法？
疊加
2021 年棗莊大運河馬拉松比賽獎牌
2022 年成都乒乓球世界杯比賽獎牌運用了哪些元素 來設(shè)計？它的形狀有什么特別之處，采用了什么方法？
2022 年成都
乒乓球世界杯比賽獎牌
－
=
挖減
2021 年棗莊大運河馬拉松比賽獎牌運用了哪些色彩？這些 色彩是如何搭配的？
同類色搭配
鄰近色搭配
對比色搭配
獎牌設(shè)計、制作步驟
1. 明確主題及 設(shè)計元素。
2. 推敲造型及 紋樣的創(chuàng)意。
3. 按比例畫出 各部分線稿。
4. 涂色。
5. 將各部分剪下。
6. 粘貼組合。
7. 完成。
創(chuàng)作練習
思考與創(chuàng)作：
為學(xué)校運動會設(shè)計并制作一枚或一套獎牌。 思考：
你覺得運動會獎牌設(shè)計需要體現(xiàn)哪些校園特色？
用哪些形狀、文字、紋樣、色彩能更好地體現(xiàn)寓意？
同學(xué)設(shè)計作品
評價內(nèi)容 評價等級 非常好 較好 一般
有待提高
美觀 程度 呈現(xiàn)形式美感， 設(shè)計圖像精良， 具有形式美感。
創(chuàng)意 構(gòu)思 設(shè)計構(gòu)思巧妙， 凸顯創(chuàng)意性。
實用 程度 選材和功能體現(xiàn) 實用性。
文化 內(nèi)涵 能夠與校園文化 相契合，有積極 向上的含義。
運動會獎牌不僅僅是形狀、紋樣、文字和色彩的簡單組合，
更是對設(shè)計對象深刻理解后的創(chuàng)意表達。
單元總結(jié)
視覺傳達設(shè)計能
通過凝練的視覺形象 傳達豐富的信息，營 造良好的氛圍，讓生 活更美好。

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