資源簡(jiǎn)介

七上《9.2提高防護(hù)能力》教學(xué)設(shè)計(jì)
1.【教材分析】
《提高防護(hù)能力》是部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第九課《守護(hù)生命安全》第二框的內(nèi)容，本框主要闡述了提高防護(hù)能力的方法，對(duì)守護(hù)生命安全的實(shí)踐指向性更明確。提高防護(hù)能力，一方面，要理解提高防護(hù)能力的原因，懂得生活中我們都有可能遇到各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等；另一方面，要學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，如預(yù)判危險(xiǎn)、避險(xiǎn)逃生、防護(hù)急救等。
學(xué)生應(yīng)當(dāng)切實(shí)提高防護(hù)能力，不僅保護(hù)好自己的生命，還要救助他人的生命。
2.【學(xué)情分析】
初中學(xué)生的心理發(fā)展還處于一個(gè)半幼稚、半成熟的時(shí)期，并受其自身的認(rèn)知水平所限，他們對(duì)生命問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解不夠全面，甚至?xí)a(chǎn)生偏差。一些學(xué)生的生命安全意識(shí)不強(qiáng)，一些學(xué)生甚至對(duì)于生命安全的防護(hù)方法，如災(zāi)害演練等有逆反心理，甚至對(duì)此不屑一顧。教師要引導(dǎo)學(xué)生理解安全事關(guān)自己與他人、社會(huì)，掌握應(yīng)對(duì)生活中各類(lèi)災(zāi)害事故的方法，提高守護(hù)生命安全的能力。
3.【教學(xué)目標(biāo)】
健全人格：通過(guò)“應(yīng)急求生密室逃脫第一關(guān)”，知道常見(jiàn)自然災(zāi)害的前兆、判斷常見(jiàn)人為事故發(fā)生的可能性，提高危險(xiǎn)預(yù)判能力和防范能力；通過(guò)“應(yīng)急求生密室逃脫第二關(guān)”，了解常見(jiàn)的避險(xiǎn)逃生常識(shí)，掌握相關(guān)技能，提高避險(xiǎn)和逃生能力；通過(guò)“應(yīng)急求生密室逃脫第三關(guān)”，了解防護(hù)和急救知識(shí)，掌握相關(guān)技能，擁有基本的自救和救他能力。
責(zé)任意識(shí)：通過(guò)“生命安全知識(shí)競(jìng)賽”和“應(yīng)急求生密室逃脫”，懂得自己的安全與他人、社會(huì)都有密切的關(guān)系，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，有擔(dān)當(dāng)精神，主動(dòng)承擔(dān)自己的安全責(zé)任，提升對(duì)自己、家庭、社會(huì)的責(zé)任感。
4.【教學(xué)重難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn)：提高防護(hù)能力的方法
教學(xué)難點(diǎn)：提高防護(hù)能力的原因
5.【教學(xué)方法】活動(dòng)教學(xué)法；合作探究法；啟發(fā)法；多媒體教學(xué)法
6.【設(shè)計(jì)思路】本課主要從實(shí)踐層面指導(dǎo)學(xué)生守護(hù)生命安全，闡述了提高防護(hù)能力的必要性和方法，設(shè)計(jì)以趣味游戲闖關(guān)的方式進(jìn)行，分為“生命安全知識(shí)競(jìng)賽”和“應(yīng)急求生密室逃脫”兩關(guān)，使學(xué)生在趣味游戲參與的過(guò)程中理解提高防護(hù)能力的必要性和方法，如預(yù)判危險(xiǎn)、避險(xiǎn)逃生、防護(hù)急救等，主動(dòng)承擔(dān)自己的安全責(zé)任，提升對(duì)自己、家庭、社會(huì)的安全責(zé)任感。
7.【教學(xué)過(guò)程】
導(dǎo)入新課
今年，我們經(jīng)歷了：臺(tái)風(fēng)“貝碧嘉”、臺(tái)風(fēng)“摩羯”、四川康定特大泥石流災(zāi)害、四川宜賓地震、安徽合肥地震、江西新余“1·24”特大火災(zāi)事故等...
問(wèn)：面對(duì)生活中可能遇到的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等,為守護(hù)生命安全，我們應(yīng)該如何做？
過(guò)渡：沒(méi)錯(cuò)，提高自己的生命防護(hù)能力！今天我們就一起來(lái)探討提高防護(hù)能力！
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)時(shí)政熱點(diǎn)點(diǎn)明主題。
二、新課講授
游戲主題：“守護(hù)生命安全”大作戰(zhàn)
第一關(guān)：生命安全知識(shí)競(jìng)賽
知識(shí)關(guān)聯(lián)：1.為什么要提高防護(hù)能力？
【生命安全 知識(shí)競(jìng)賽】游戲規(guī)則為小組積分戰(zhàn)，全班分為四個(gè)小組，本關(guān)知識(shí)競(jìng)賽資格可通過(guò)搶答、抽答方式獲得。
本關(guān)知識(shí)競(jìng)賽積分第一組獲得下一關(guān)應(yīng)急密室逃脫的挑戰(zhàn)資格。
【知識(shí)競(jìng)賽題目】
自然災(zāi)害類(lèi)
1.汛期暴雨局地性、突發(fā)性強(qiáng)，降雨量大、危害嚴(yán)重，為公眾出行帶來(lái)安全隱患暴雨天氣行人在外步行時(shí)，以下哪種做法不正確 ( )
A.用木棍或長(zhǎng)柄傘等工具探路
B.在緊靠供電線(xiàn)路的大型廣告牌下方避雨
C.遠(yuǎn)離建筑工地及臨時(shí)圍墻
2.當(dāng)發(fā)生泥石流時(shí)，正確的逃生方向是（　 　）
A.向與泥石流流動(dòng)相反的方向跑
B.向泥石流流動(dòng)的方向跑
C.向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡下跑
D.向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑
事故災(zāi)害類(lèi)
3.下面有毒氣體中具有臭雞蛋氣味的是( )
A.硫化氫
B.一氧化碳
C.二氧化碳
D.氨氣
4.油鍋著火時(shí)，正確的滅火方法是( )
A、趕快去端油鍋
B、用鍋蓋蓋滅
C、用水澆
公共衛(wèi)生事件
5.以下食物容易引起食物中毒的是( )
A.發(fā)芽的馬鈴薯
B.沒(méi)煮熟的豆角
C.野生的蘑菇
D.以上全都是
6.咳嗽或打噴嚏時(shí)不正確做法是( )
A.低頭或轉(zhuǎn)身避開(kāi)他人
B.如無(wú)紙巾需手肘擋住口鼻
C.無(wú)遮攔直接咳嗽或打噴嚏
D.及時(shí)用流動(dòng)水或免洗消毒液洗手
【采訪(fǎng)第一名】
①你是如何得知這些守衛(wèi)生命安全的知識(shí)的？
②你還知道哪些守衛(wèi)生命安全的知識(shí)？
③你為什么要了解這些知識(shí)？
【知識(shí)總結(jié)】1.為什么要提高防護(hù)能力？
面對(duì)生活中可能遇到的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等，我們要掌握有效的應(yīng)對(duì)方法，擁有科學(xué)自救和救他的能力，保護(hù)自己的生命，救助他人的生命。
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)生命安全知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生了解基本的提高防護(hù)能力相關(guān)知識(shí)，意識(shí)到提高防護(hù)能力的必要性。
第二關(guān)：應(yīng)急求生 密室逃脫
知識(shí)關(guān)聯(lián)：2.如何提高防護(hù)能力？
【應(yīng)急求生 密室逃脫】
知識(shí)競(jìng)賽積分第一組請(qǐng)接受挑戰(zhàn)！
密室逃脫共分為三關(guān)，
三關(guān)闖關(guān)成功，集齊鑰匙碎片后，
方可逃脫密室。
【密室第一關(guān)】
線(xiàn)索1：手機(jī)里彈出一條預(yù)警信息；線(xiàn)索2：床邊玻璃壁櫥開(kāi)始晃動(dòng)；線(xiàn)索3：家里的小狗似乎很不安。
任務(wù)：根據(jù)線(xiàn)索，你猜到可能發(fā)生的災(zāi)害了嗎？（提示：地震）
【知識(shí)總結(jié)】2.如何提高防護(hù)能力？
①提高危險(xiǎn)預(yù)判能力。
自然災(zāi)害發(fā)生之前，往往有兆可循，危險(xiǎn)大多可以預(yù)判；一些人為事故，經(jīng)過(guò)得當(dāng)考慮，本來(lái)可以避免。提高危險(xiǎn)預(yù)判能力的做法：危險(xiǎn)預(yù)判能力不是天生就有的，我們要在日常生活中主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，見(jiàn)微知著,對(duì)潛在的危險(xiǎn)作出科學(xué)判斷，防患于未然。
【知識(shí)精講】
1.考考你的危險(xiǎn)預(yù)判能力
(1)溪水突然變渾濁，流速增大、水位上升，發(fā)出如火車(chē)般轟鳴的水聲，可能會(huì)發(fā)生:洪水(2)在山溝內(nèi)旅游,突遇暴雨聽(tīng)到沙沙聲音,可能會(huì)發(fā)生:泥石流
(3)在室內(nèi)突然聞到煤氣味,可能會(huì)發(fā)生:燃?xì)庑孤?br/>2.視頻科普—崩塌、泥石流、臺(tái)風(fēng)、地震發(fā)生的前兆
【密室第二關(guān)】
任務(wù)2：地震來(lái)臨，在密室內(nèi)的你要如何守衛(wèi)生命以便逃脫？（學(xué)生回答，圖片提示）
【知識(shí)總結(jié)】2.如何提高防護(hù)能力？
②提高避險(xiǎn)和逃生能力。
平時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)積極參加安全演練活動(dòng)。在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，我們要保持頭腦冷靜，就近、快速逃離到安全地帶；有效利用各種資源，以便求救和逃生。
【知識(shí)精講】
1.視頻科普—臺(tái)風(fēng)、火災(zāi)如何逃生？
2.方法與技能：擁擠踩踏事件的預(yù)防與自護(hù)方法
【密室第三關(guān)】
地震停止，你的鄰居打電話(huà)來(lái)向你求助，他的腳踝在逃生中扭傷疼痛腫脹，請(qǐng)你指導(dǎo)他進(jìn)行處理，以便集齊最后一個(gè)鑰匙碎片。
（學(xué)生回答，視頻提示）
【知識(shí)總結(jié)】2.如何提高防護(hù)能力？
③學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能。
如果我們能在平時(shí)多掌握一些防護(hù)和急救的知識(shí)與技能，在需要緊急救護(hù)時(shí)，就不會(huì)束手無(wú)策，并可以爭(zhēng)分奪秒地施救，為挽救生命贏得寶貴的時(shí)間。
【知識(shí)精講】防護(hù)急救訓(xùn)練營(yíng)
在游泳館游泳時(shí),突然腿抽筋,你應(yīng)該：①及時(shí)呼叫救生員。②盡快游到岸邊或抓住附近的漂浮物;如無(wú)法繼續(xù)游，深吸一口氣潛到水下，努力把腳掰直，再努力往外踹，盡量讓腿蹬直，用力直到抽筋慢慢緩解。
在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),突遇電梯故障,你應(yīng)該：①保持鎮(zhèn)靜，千萬(wàn)莫驚慌。②按動(dòng)警鈴按鈕或?qū)χv按鈕，撥打電話(huà)，尋求救援。③在聯(lián)系不到救援人員的情況下，間接性拍打電梯門(mén)求救。
【本關(guān)知識(shí)總結(jié)】2.如何提高防護(hù)能力？
①提高危險(xiǎn)預(yù)判能力。
②提高避險(xiǎn)和逃生能力。
③學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能。
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)應(yīng)急求生密室逃脫，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，如預(yù)判危險(xiǎn)、避險(xiǎn)逃生、防護(hù)急救等，切實(shí)提高防護(hù)能力，保護(hù)好自己的生命，救助他人的生命。
三、課后作業(yè)
異物卡喉窒息：海姆立克急救法
心臟驟停：自動(dòng)體外除顫器（AED）使用方法、胸外心臟按壓...
請(qǐng)你查閱學(xué)習(xí)以上急救常識(shí),下節(jié)課與同學(xué)們分享。
四、板書(shū)設(shè)計(jì)

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