資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 重點(diǎn)練
2024-2025學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)
一、選擇題
1．近年來，我國(guó)科技發(fā)展日新月異，科技成果層出不窮。下列科技成果中，不屬于化學(xué)研究范疇的是
A．研制抑制流感病毒的新藥 B．從二氧化碳到淀粉的人工合成
C．由碳水化合物制取氫氣的新技術(shù) D．無人駕駛飛機(jī)的研發(fā)及應(yīng)用
2．下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)有誤的是
A．化學(xué)物質(zhì)都是有害的，盡量少使用
B．化學(xué)物質(zhì)有利于改善人們的生活
C．化學(xué)是一門非常有用的學(xué)科
D．人類通過化工生產(chǎn)改變了世界
3．下列屬于化學(xué)變化的是
A．冰雪融化 B．花香四溢 C．風(fēng)吹葉落 D．燃煤取暖
4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能用眼睛直接觀察到的是
A．有氣泡放出 B．改變顏色
C．產(chǎn)生沉淀 D．生成二氧化碳
5．下列敘述中前者是物理性質(zhì)，后者是化學(xué)變化的是
A．鐵具有導(dǎo)熱性 鐵生銹 B．木炭具有可燃性 木炭燃燒
C．氧氣具有氧化性 氧氣液化 D．食鹽具有咸味 食鹽在水中溶解
6．有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的下列敘述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A．受熱后，綠色的堿式碳酸銅粉末會(huì)變成黑色的氧化銅
B．二氧化硫是無色有刺激性氣味的氣體
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g·L-1
D．液氧降溫加壓能變成淡藍(lán)色雪花狀的固態(tài)氧
7．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)安全與操作要求的說法正確的是
A．將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味
B．將灼熱的蒸發(fā)皿直接放在冰水中沖洗
C．用試管加熱藥品時(shí)要先預(yù)熱再集中加熱，避免試管炸裂
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入下水道
8．規(guī)范操作是安全進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)及得出正確結(jié)論的保障 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A．量取一定量的水 B．稱取7.4g某固體藥品
C．點(diǎn)燃酒精燈 D．傾倒液體
9．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的必要條件。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是
A．傾倒液體 B．聞氣體氣味
C．讀液體體積 D．給液體加熱
10．下列有關(guān)液體的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是
A．吸取液體 B．滴加液體
C．加熱液體 D．振蕩液體
11．點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是
A．生成二氧化碳和水
B．罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
C．燃燒后有白煙
D．火焰分三層，外焰最亮
12．在探究蠟燭燃燒的奧秘時(shí)，小明提出：固體石蠟可能需要變成蒸氣才能燃燒。這一過程屬于科學(xué)探究中的
A．提出問題 B．猜想與假設(shè) C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論
13．某同學(xué)將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，發(fā)現(xiàn)瓶壁有水霧產(chǎn)生，手接觸瓶壁感到發(fā)燙。由此他不能得到的結(jié)論是
A．蠟燭燃燒放出熱量 B．蠟燭燃燒有二氧化碳生成
C．蠟燭燃燒有水生成 D．蠟燭在氧氣中能燃燒
14．正確的實(shí)驗(yàn)操作能保證實(shí)驗(yàn)安全、順利地進(jìn)行。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A．制取氣體時(shí)先加藥品，再檢查裝置的氣密性
B．為使試管快速冷卻，將加熱后的試管放入冷水中
C．將洗凈后的試管正放在試管架上
D．在實(shí)驗(yàn)室不能品嘗任何藥品
15．如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查中，某些學(xué)生加熱銅片過程中的操作示意圖，其中正確的是
A．點(diǎn)燃酒精燈 B．加熱銅片
C．放置坩堝鉗 D．熄滅酒精燈
16．規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A．聞藥品氣味 B．熄滅酒精燈
C．塞緊橡膠塞 D．加熱固體
17．下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，正確的是
A．用托盤天平準(zhǔn)確稱取 9.56g 固體
B．在托盤天平兩端放大小相同的濾紙稱氫氧化鈉（易吸收空氣中的水分和 CO2）
C．用 10mL 量筒量取 5mL 液體時(shí)仰視讀數(shù)
D．用 10mL 量筒量取 9.6mL 水
18．對(duì)蠟燭及其燃燒的探究活動(dòng)中，下列說法錯(cuò)誤的是
A．石蠟“質(zhì)軟”這一性質(zhì)屬于物理性質(zhì)
B．“石蠟熔化”屬于物理變化
C．“能使澄清的石灰水變渾濁”屬于CO 的化學(xué)性質(zhì)
D．“石蠟受熱形成蒸氣”屬于化學(xué)變化
19．下列圖示的“錯(cuò)誤操作”，與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是
A．打破容器 B．燈內(nèi)酒精燃燒
C．污染試劑 D．液體灑出
20．通過觀察蠟燭的燃燒以及對(duì)燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)探究，得出正確的結(jié)論是①燃燒時(shí)發(fā)光、發(fā)熱 ②蠟燭燃燒時(shí)有水霧生成③火焰的溫度最高處是外焰 ④蠟燭先熔化再燃燒 ⑤熄滅時(shí)蠟燭冒白霧
A．①②③④ B．只有③④⑤ C．只有④ D．只有①②③
參考答案：
1．D
A、研制抑制新型冠狀病毒新藥屬于化學(xué)研究范疇，不符合題意；
B、從二氧化碳到淀粉的人工合成屬于化學(xué)研究范疇，不符合題意；
C、由碳水化合物制取氫氣的新技術(shù)屬于化學(xué)研究范疇，不符合題意；
D、無人駕駛飛機(jī)的研發(fā)及應(yīng)用屬于物理學(xué)研究的范疇，不屬于化學(xué)研究范疇，符合題意；
2．A
A、物質(zhì)都是“一分為二”的，如人類利用化學(xué)合成的藥物可用來治病，但同時(shí)化學(xué)工業(yè)也帶來了環(huán)境污染問題，說法錯(cuò)誤，符合題意；
B、利用化學(xué)能開發(fā)新能源和新材料，可以改善人類的生存條件，說法正確，不符合題意；
C、化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面都起著重要作用，說法正確，不符合題意；
D、人類通過化學(xué)工業(yè)制得了豐富的產(chǎn)品，為人們提供了豐富的生產(chǎn)、生活資料，影響了世界，也改變了世界，說法正確，不符合題意。
3．D
A. 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。冰雪融化無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；
B. 花香四溢無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；
C. 風(fēng)吹葉落無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；
D. 燃煤取暖有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意。
4．D
“有氣泡放出、有沉淀生成，或顏色變化”是可用眼睛直接觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；而“生成二氧化碳”用眼睛不能直接分辨出，屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
5．A
A、鐵具有導(dǎo)熱性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，鐵生銹，有鐵銹等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；
B、木炭具有可燃性，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；木炭燃燒，有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；
C、氧氣具有氧化性，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；氧氣液化，只是狀態(tài)的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；
D、食鹽具有咸味，味道不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，食鹽在水中溶解，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。
6．A
A、受熱后，堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化，所以堿式碳酸銅受熱后，綠色粉末會(huì)變成黑色，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)A正確；
B、二氧化硫是無色有刺激性氣味的氣體，屬于物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g·L-1，是物質(zhì)的密度，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；
D、液氧降溫加壓能變成淡藍(lán)色雪花狀的固態(tài)氧，描述的是氧氣的狀態(tài)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤；
7．C
A、聞氣味時(shí)不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味，為了防止中毒，應(yīng)要用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔。A錯(cuò)誤；
B、若將灼熱的蒸發(fā)皿直接用冰水沖洗，容易炸裂，應(yīng)該放在陶土網(wǎng)上冷卻后再?zèng)_洗。B錯(cuò)誤；
C、用試管加熱藥品時(shí)要先預(yù)熱再集中加熱使其試管受熱均勻，避免試管炸裂。C正確；
D、實(shí)驗(yàn)剩余的廢液可能有腐蝕性，會(huì)腐蝕下水道。D錯(cuò)誤。
8．D
A、用量筒量取一定量的液體，讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面最低處保持水平，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、使用天平稱量藥品時(shí)要左物右碼進(jìn)行稱量，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用酒精燈去引燃另一盞酒精燈，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，選項(xiàng)正確。
9．B
A、傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，瓶口應(yīng)緊挨試管口，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處，圖中瓶塞未倒放，不符合題意；
B、聞氣體氣味，應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使少量氣味飄進(jìn)鼻孔中，不能湊到瓶口去聞，圖中操作正確，符合題意；
C、常用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；
D、給試管中的液體加熱時(shí)，應(yīng)用外焰加熱，且試管里的液體不能超過試管容積的，圖中未用外焰加熱，不符合題意。
10．B
A、使用膠頭滴管取液時(shí)，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產(chǎn)生，說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣，A錯(cuò)誤；
B、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加，B正確；
C、燒杯不能直接進(jìn)行加熱，應(yīng)墊上陶土網(wǎng)，C錯(cuò)誤；
D、振蕩試管不能上下振蕩，應(yīng)使用手腕左右振蕩，圖中操作錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤。
11．A
A.蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，屬于實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，不是現(xiàn)象，故A選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤，符合題意；
B.蠟燭燃燒生成水，罩在火焰上方的冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，故B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確，不符合題意；
C.蠟燭燃燒后產(chǎn)生的白煙為石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，故C選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確，不符合題意；
D.蠟燭火焰分為三層，分別是外焰、內(nèi)焰、焰心，外焰溫度最高，故D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確，不符合題意；
12．B
小明提出，固體石蠟可能需要變成蒸氣才能燃燒，這屬于猜想與假設(shè)，故選B。
13．B
A、根據(jù)接觸瓶壁的手感到發(fā)燙，可知蠟燭燃燒放出熱量，該結(jié)論正確，不符合題意；
B、二氧化碳一般使用澄清石灰水檢驗(yàn)，通過以上描述，得不到蠟燭燃燒有二氧化碳生成這個(gè)結(jié)論，符合題意；
C、根據(jù)發(fā)現(xiàn)瓶壁有水霧產(chǎn)生，可知蠟燭燃燒生成水，該結(jié)論正確，不符合題意；
D、根據(jù)題干中“某同學(xué)將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒”可知蠟燭在氧氣中能燃燒，該結(jié)論正確，不符合題意。
14．D
A、制取氣體時(shí)，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再加藥品，該選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；
B、加熱后的試管不能放入冷水中，防止驟冷而炸裂，該選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；
C、洗滌干凈的試管應(yīng)倒放在試管架上，該選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；
D、實(shí)驗(yàn)室中的藥品不能品嘗，該選項(xiàng)操作正確。
15．A
A、用火柴點(diǎn)燃酒精燈，A正確；
B、用坩堝鉗或鑷子夾持銅片加熱，不能直接用手拿，B錯(cuò)誤；
C、灼熱的坩堝鉗夾持的陶土網(wǎng)不能直接放在桌面，會(huì)使桌面受損，C錯(cuò)誤；
D、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，D錯(cuò)誤。
16．A
A、聞氣體氣味應(yīng)用手輕輕扇動(dòng)使極少量氣體飄入鼻中，正確；
B、熄滅酒精燈時(shí)，應(yīng)該用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，防止引發(fā)火災(zāi)，錯(cuò)誤；
C、塞緊橡膠塞不能將試管放在桌面，用力將活塞壓入，以免損壞儀器，錯(cuò)誤；
D、加熱固體使用酒精燈外焰，試管口應(yīng)該略傾斜向下，防止冷凝水回流至試管底部，錯(cuò)誤。
17．D
A、托盤天平只能精確到0.1g，錯(cuò)誤；
B、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性和潮解性，稱量時(shí)應(yīng)放在玻璃器皿中，錯(cuò)誤；
C、讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平，錯(cuò)誤；
D、量筒要選擇大而接近的，用10ml量筒量取9.6ml水，正確。
18．D
A、石蠟“質(zhì)軟”說明石蠟的硬度較小，硬度屬于物理性質(zhì)，不符合題意；
B、“石蠟熔化”是石蠟由固體變成液體，只是狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化，不符合題意；
C、蠟燭燃燒有二氧化碳生成，二氧化碳能和澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故能使澄清石灰水變渾濁，屬于CO 的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；
D、“石蠟受熱形成蒸氣”是石蠟由固體變成氣體，只是狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化，符合題意。
19．A
A、盛有粉末的紙槽沒有伸到試管底部就將試管直立起來，會(huì)導(dǎo)致粉末不能全部落到試管底部，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、用嘴吹滅酒精燈或?qū)е禄鹧鎻臒粜竟芘c燈口的縫隙中飄進(jìn)燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精燃燒，選項(xiàng)正確；
C、用自來水沖洗過的膠頭滴管吸取液體藥品，會(huì)導(dǎo)致膠頭滴管上殘留的自來水中的物質(zhì)污染試劑，選項(xiàng)正確；
D、上下方向振蕩試管，會(huì)導(dǎo)致試管中的液體灑出，選項(xiàng)正確，故選A。
20．A
①蠟燭燃燒發(fā)出黃色火焰，放出熱量使石蠟熔化，說法正確；
②蠟燭含有氫元素，燃燒會(huì)生成水，有水霧產(chǎn)生，說法正確；
③外焰與空氣接觸多，充分燃燒，溫度最高，說法正確；
④蠟燭是先熔化后燃燒，說法正確；
⑤蠟燭熄滅時(shí)冒白煙，不是白霧，因?yàn)橄鐣r(shí)是固體小顆粒，不是小液滴，說法錯(cuò)誤；
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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