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第一單元 1.2 化學實驗與科學探究 同步鞏固練 2024--2025學年上學期初中化學人教版九年級上冊
一、選擇題
1．下列儀器可以直接加熱的是
A． B． C． D．
2．下表是初中化學實驗室部分常用儀器，其對應用途有誤的是
選項 A B C D
儀器
名稱 量筒 酒精燈 滴瓶 漏斗
用途 量取液體的體積 用于物質或儀器的加熱 用于盛放液體或作反應容器 可作加液器或制作過濾器
A．A B．B C．C D．D
3．實驗室中藥品的存放和使用有嚴格的要求。下列做法正確的是
A．固體藥品存放在細口瓶內
B．藥品是分類存放的，試劑瓶的標簽向外
C．實驗后將剩余的藥品裝回原來的試劑瓶內
D．小冬看到一瓶藥品是氯化鈉，用手指捻一下，看是否有顆粒感
4．試管常用作化學反應的容器，下列在試管中加入藥品的操作正確的是
A．固體粉末 B．固體顆粒
C．傾倒液體 D．滴加液體
5．下列有關膠頭滴管使用的實驗操作正確的是
A．取液體 B．取出液體后
C．滴加液體 D．洗凈后
6．關于化學藥品的“取用”和“存放”操作中，下列圖示正確的是
A．①③④ B．②④⑥ C．③④⑤ D．③④⑥
7．小明用量筒量取液體時，視線與量筒內凹液面最低處保持水平，讀數為20mL，倒出一部分液體后，他仰視凹液面最低處，讀數為10mL，請問倒出的液體體積
A．等于10mL B．大于10mL C．小于10mL D．無法確定
8．實驗室加熱5mL液體，使用的儀器組合是
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A．①③④⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．②③⑤
9．試管是實驗室常用的儀器。下列有關試管的使用正確的是
A．連接橡膠塞 B．振蕩試管
C．加熱試管 D．加入固體粉末
10．下列有關儀器連接的描述錯誤的是
A．橡膠塞慢慢旋進容器口 B．玻璃導管口用水潤濕對準橡膠塞稍用力轉動
C．把試管放在桌子上，再使勁塞塞子 D．玻璃導管口用水潤濕后稍微用力插入膠皮管
11．正確的實驗操作是實驗成功的重要保障。下列基本實驗操作錯誤的是
A．檢查裝置氣密性 B．裝入鋅粒
C．洗刷試管 D．放置洗過的試管
12．進行化學探究是學好化學的一個重要手段。下列步驟與化學探究有關的是
①提出探究的問題
②詳實記錄實驗現象和相關數據
③合作進行化學實驗
④形成總結性報告
A．①② B．①③④ C．①②④ D．①②③④
13．通過探究“蠟燭的性質及其燃燒”實驗，得出的結論正確的是
A．蠟燭的密度比水大
B．蠟燭燃燒后的產物只有二氧化碳
C．熄滅蠟燭后的白煙是二氧化碳氣體
D．熄滅蠟燭后的白煙可以燃燒
14．蠟燭（足量）在如圖1密閉裝置內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖2所示.下列判斷正確的是

A．蠟燭燃燒前裝置內只有氧氣
B．蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體和水蒸氣
C．蠟燭熄滅的原因是瓶內的氧氣已經耗盡
D．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
15．“天宮課堂”第四課在空間站與地面同步探究了蠟燭燃燒實驗。實驗觀察到空間站蠟燭火焰呈球形（圖1），地面實驗蠟燭的火焰呈錐狀（圖2），而且火焰比地面實驗顯得微弱。下列分析正確的是
①空間站的蠟燭燃燒只發生化學變化
②空間站失重條件下蠟燭燃燒熱氣流向四周擴散，火焰呈球狀，地面上蠟燭燃燒熱氣流向上擴散，火焰呈錐狀
③空間站內沒有空氣，因此蠟燭燃燒火焰微弱
④空間站失重條件下氧氣流動性差，蠟燭燃燒的火焰比較微弱
A．①②③④ B．②③④ C．②④ D．①③④
二、填空與簡答
16．規范取用化學試劑是實驗成功的保證。
(1)對比固體和液體試劑的取用。
試劑用量 固體試劑 液體試劑
①未規定用量 取 為宜 取 為宜
②取用少量試劑 使用的儀器有 、紙槽、 使用的儀器有
③規定用量 使用的儀器是 、藥匙 使用的儀器是
(2)在取用過程中，同學們發生了一些意外情況，請幫助他們一起分析原因。
①用傾倒法取用液體試劑時，細口瓶外壁上的標簽被腐蝕了，可能的原因是 。
②取用15mL水，結果體積偏大，可能的原因是 。
17．以下是蠟燭燃燒的探究實驗：
(1)實驗Ⅰ中小木條 （填字母）處最先變黑，原因是 。
(2)實驗Ⅱ中分別用干冷的燒杯和內壁用澄清石灰水潤濕的燒杯先后罩在火焰上方，可以觀察到第一個燒杯內壁出現水珠，第二個燒杯內壁 。
(3)實驗Ⅲ中，若用燃著的火柴接近導管另外一端，導管口出現火焰，說明蠟燭火焰中導出的物質具有 性。
(4)實驗Ⅳ中蠟燭又被點燃，說明蠟燭熄滅時產生的白煙 （選填“是”或“不是”）二氧化碳和水蒸氣。燭芯冒出的白煙成分是 。
18．規范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答下列問題。
(1)按圖1操作可能造成的不良后果是 。
(2)圖2中，在連接儀器c和d時，使儀器d較容易插入c中的措施是 。
(3)如圖3，實驗結束后要清洗試管，試管清洗干凈的標準是 。
(4)如圖4，可通過觀察導管口是否有氣泡冒出來檢查裝置的氣密性，下列操作順序合理的是 (填字母)。
A．先把導管放入水中，再用雙手握住試管
B．先用雙手握住試管，再把導管放入水中
參考答案：
1．D
A、該儀器是燒杯，用于配置溶液和較大量試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用，加熱時要墊陶土網，選項錯誤；
B、該儀器是量筒，用于量度液體體積，不能加熱，不能作反應容器，選項錯誤；
C、該儀器是集氣瓶，用于收集和貯存少量氣體，不能加熱；
D、該儀器是蒸發皿，用于蒸發或濃縮液體，可以直接加熱，符合題意；
2．C
A、量筒可用于量取液體的體積，故A正確；
B、酒精燈可用于物質和儀器的加熱，故B正確；
C、滴瓶可用于盛放液體，不能用作反應容器，故C錯誤；
D、漏斗可用作加液器或制作過濾器，故D正確；
3．B
A、固體藥品應存放在廣口瓶內，錯誤；
B、實驗室藥品分類存放，試劑瓶的標簽向外，便于查找，正確；
C、實驗后剩余的藥品不能放回原瓶，防止污染原藥品，應該放入指定的容器中，錯誤；
D、不管藥品是否有腐蝕性，實驗室藥品不能用手直接觸摸、不能品嘗，故小冬用手指捻一下藥品，看是否有顆粒感，錯誤；
4．C
A、向試管中加入粉末藥品時，先將試管橫放，再將盛有粉末的藥匙送到試管底部，然后將試管豎立起來，使粉末全部落到試管底部，選項錯誤；
B、向直立的盛有液體的試管中投放固體，會導致液體飛濺，甚至砸破試管底，應先加固體，再加液體，選項錯誤；
C、傾倒液體時，取下瓶塞倒放在桌面上，標簽朝向手心持瓶，瓶口緊靠試管口緩緩導入液體，選項正確；
D、使用膠頭滴管向試管中滴加液體時，膠頭滴管應垂懸于試管口上方，不能將膠頭滴管伸進試管內，選項錯誤，故選C。
5．D
A、吸取液體前，應當在外面排出膠頭滴管中的空氣，防止藥品與空氣中的氣體發生化學反應而變質，故選項操作錯誤；
B、用膠頭滴管取用液體時，不可倒置，使液體流入膠帽，腐蝕膠帽，故選項操作錯誤；
C、使用膠頭滴管滴加少量液體時，膠頭滴管應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故選項操作錯誤；
D、洗凈后的膠頭滴管應放在燒杯中，且膠帽向上，選項操作正確。
6．D
①取用藥品時，瓶塞應倒放，操作不正確；
②用膠頭滴管滴加液體時，應豎直懸空，操作不正確；
③取用粉末狀藥品時，試管傾斜，用藥匙將藥品送至試管底部，然后將試管直立，操作正確；
④取用藥品時，瓶塞倒放，標簽向手心，試管傾斜，試劑瓶緊挨試管口，操作正確；
⑤酒精為液體藥品，應存放在細口瓶中，操作不正確；
⑥木炭為固體藥品，存放在廣口瓶中，操作正確；
操作③④⑥正確；
7．C
用量筒量取液體讀數時，應平視凹液面的最低處，開始時平視，則液體體積為20mL，倒出部分液體后，仰視讀數，則實際液體體積大于10mL，倒出的液體體積小于20mL-10mL=10mL，故選C。
8．D
加熱5mL液體時，由于液體體積較少，則選擇試管加熱，同時還需試管夾、酒精燈，由于試管可直接加熱，則不需要陶土網，故選②③⑤，故選D。
9．C
A、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤；
B、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，圖中所示操作錯誤；
C、加熱液體時，用外焰加熱，液體體積不能超過試管容積的三分之一，用試管夾夾取試管，大拇指不能按在短柄上，圖中所示操作正確；
D、取用固體粉末時，先將試管傾斜，用藥匙或紙槽將藥品送至試管底部，再將試管豎立，圖中所示操作錯誤。
10．C
A、橡膠塞慢慢旋進容器口，防止用力過猛損壞容器。故對。
B、玻璃導管口用水潤濕起潤滑作用，對準橡膠塞稍用力轉動，防止用力過猛折斷玻璃管。故對。
C、把試管放在桌子上，再使勁塞塞子，容易使試管炸裂。故錯。
D、玻璃導管口用水潤濕起潤滑作用，稍微用力插入膠皮管，防止用力過猛折斷玻璃管。故對。
11．B
A、裝置氣密性的檢查方法：連接裝置，將導管一端浸入水中，用手緊握試管外壁，導管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，圖示操作正確；
B、取用塊狀固體時，應“一橫二放三慢豎”，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再將試管慢慢豎起來，圖示操作錯誤；
C、試管刷用于洗刷試管，刷洗試管時，須轉動或上下移動試管，但用力不能過猛，以防損壞試管，圖示操作正確；
D、洗過的試管倒放在試管架上，圖示操作正確；
12．D
化學探究中，要明確探究的問題或目的，并據此進行實驗，將實驗觀察到的現象或所得數據記錄下來，并進行交流討論，基于證據，經過分析推理等得出可靠的結論，實驗后完成探究報告， 即上述步驟都與化學探究有關，故選D。
13．D
A.蠟燭的密度比水小，結論錯誤，不符合題意；
B.蠟燭燃燒產生水和二氧化碳，結論錯誤，不符合題意；
C.熄滅蠟燭后的白煙是石蠟固體，不是二氧化碳氣體，結論錯誤，不符合題意；
D.熄滅蠟燭后的白煙是石蠟固體，可以燃燒，結論正確，符合題意；
14．D
A、由瓶內氧氣含量的變化圖可知，反應前瓶內氧氣的體積分數接近19.56%，所以蠟燭燃燒前裝置內除含有氧氣，還含有其它氣體，錯誤；
B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，蠟燭熄滅后瓶內不會只剩下二氧化碳，水蒸氣，還有氧氣和其它氣體，錯誤。
C、由瓶內氧氣含量的變化圖可知，蠟燭熄滅后，瓶內氧氣含量仍有15.96%，沒有被完全耗盡，錯誤。
D、由瓶內氧氣含量的變化圖，當氧氣的體積分數約為15.96%時，蠟燭熄滅，說明氧氣的濃度低于一定值時，蠟燭就無法燃燒，正確。
15．C
①蠟燭燃燒生成新物質二氧化碳和水，屬于化學變化；化學變化一定伴隨著物理變化，蠟燭燃燒過程中伴隨著石蠟熔化，石蠟熔化只是狀態的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；
②從圖1和圖2可以看出，空間站失重條件下蠟燭燃燒熱氣流向四周擴散，火焰呈球狀，地面上蠟燭燃燒熱氣流向上擴散，火焰呈錐狀，故正確；
③根據題干信息，空間站火焰比地面實驗顯得微弱，可能是空間站失重條件下氧氣流動性差，而不是空間站內沒有空氣，故錯誤；
④根據題干信息，空間站火焰比地面實驗顯得微弱，可能是空間站失重條件下氧氣流動性差，故正確；
16．(1) 蓋滿試管底部 最少量（或1~2mL） 藥匙 鑷子 膠頭滴管 天平（或托盤天平、電子天平） 量筒和膠頭滴管
(2) 細口瓶貼標簽的一面沒有朝向手心 用量筒量取液體，讀數時仰視
（1）取用試劑時，應該嚴格按實驗規定用量取用，如果沒有說明用量，一般取最少量，液體l~2mL，固體只要蓋滿試管的底部；固體試劑取用少量，使用的儀器有藥匙、紙槽、鑷子；液體試劑取用少量，使用的儀器有膠頭滴管；取用規定用量，固體使用的儀器是天平，液體使用的儀器是量筒和膠頭滴管。
（2）①傾倒細口瓶里的液體試劑時，標簽沒有向著手心，殘留在瓶口的試劑流下來腐蝕標簽。
②用量筒取用一定量液體，讀數時，視線應與液體的凹液面最低處相平，如果仰視讀數，會造成量取的液體體積偏大。
17．(1) a 外焰溫度最高
(2)澄清石灰水變渾濁
(3)可燃
(4) 不是 石蠟固體小顆粒
（1）蠟燭火焰外焰溫度最高，則小木條a處最先變黑；
（2）蠟燭燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則第二個燒杯內壁澄清石灰水變渾濁；
（3）導管口出現火焰，說明蠟燭火焰中導出的物質具有可燃性；
（4）點燃白煙，蠟燭會重新被點燃，說明白煙具有可燃性，則白煙不是二氧化碳和水蒸氣，又由于石蠟具有可燃性，則說明白煙成分為石蠟固體小顆粒。
18．(1)引起火災
(2)用水潤濕d口
(3)試管內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下
(4)A
（1）圖1中用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈，可能會導致酒精灑出，引起火災；
（2）圖2中，在連接儀器c橡膠塞和d導管時，使儀器d較容易插入c中的措施是，將用水潤濕d口；
（3）如圖3中，實驗結束后要清洗試管，試管清洗干凈的標準是試管內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下；
（4）如圖4，檢查裝置的氣密性的操作為：先把導管放入水中，再用雙手握住試管，導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故選A。
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