資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第一單元 1.2 化學實驗與科學探究 自學練 2024-2025學年上學期初中化學人教版九年級上冊一、選擇題1.在探究我們吸入的空氣和呼出氣體有什么不同的活動中,用如圖所示的方法收集一瓶呼出的氣體,由此可以得出的結論是A.呼出的氣體極易溶于水B.呼出的氣體易溶于水C.呼出的氣體不易溶于水D.呼出的氣體和吸入的空氣成分是一樣的2.下列關于“蠟燭燃燒”、“人體吸入的空氣和呼出氣體的探究”敘述中,正確的說法是A.觀察到有水和二氧化碳生成 B.蠟燭熄滅時,產生白煙是化學變化 C.呼出氣體的瓶中石灰水更渾濁 D.證明人呼出的氣體中含較多的二氧化碳A.A B.B C.C D.D3.下列現象中,與蠟燭燃燒時所觀察到的現象不符的是A.發出亮黃色的光B.火焰上方如果罩一干燥燒杯時能發現燒杯內壁上有水珠C.蠟燭靠近火焰處熔化變成液態D.蠟燭燃燒時濃黑煙滾滾4.清蒸寶應大閘蟹由青色變成紅色,小澤同學認為這種紅色物質可能象酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿顏色會發生改變。就這位同學的看法而言,這應該屬于科學探究中的A.實驗 B.假設 C.觀察 D.交流5.實驗要有安全意識。下列行為正確的是A.在實驗室吃零食 B.穿實驗服和護目鏡C.在實驗室追打鬧 D.將藥品帶出實驗室6.下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是A.取用粉末狀試劑——藥匙 B.少量試劑的反應——試管C.吸取和滴加少量液體——膠頭滴管 D.盛放液體試劑——廣口瓶7.遵守實驗室規則是安全進行實驗并獲得成功的重要保證。下列同學做法中,值得肯定的是A.小枚同學樂于助人,把小娟實驗用完的廢液直接倒入下水道B.進入實驗室后,小萍看到實驗桌上有白糖,嘗了一小口C.小毛看了某電視刷中炸噴泉的情節,于是偷偷地去化學實驗室把某種藥品拿了出來D.小君想知道某氣體的氣味,用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣體飄入鼻孔8.規范的操作方法是實驗安全和成功的保障。下列實驗操作正確的是A.加入固體 B.稱量固體C.連接儀器 D.加熱液體9.下列實驗基本操作正確的是A.量取水的體積 B.加熱液體C.檢查裝置氣密性 D.用滴管取液體10.進行化學實驗必須注意安全,下列做法符合實際的是A.湊近試劑瓶口,聞濃鹽酸的氣味B.氫氧化鈉固體有強烈的腐蝕性,且有吸水性,應密封保存在細口瓶中C.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液D.不慎將酸濺到眼中,應立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛11.試管是實驗室中最常見的儀器,在不同的化學實驗中試管口的朝向不同,如下圖所示,下列說法正確的是A.向試管中加入塊狀固體時,試管口朝向如圖①B.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖②C.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖③D.給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖④12.下列儀器使用操作不正確的是A.連接儀器時,為了防止玻璃儀器破損、減小摩擦,接口之間可以用水潤濕B.加熱完液體后,用過的試管立即用冷水沖洗,方便下次使用C.檢查裝置氣密性時,用手緊握試管,若導管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好D.洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股留下時,表明儀器已洗干凈13.下列實驗操作正確的是A.傾倒液體藥品 B.加入塊狀藥品C.讀取液體體積 D.檢查裝置氣密性14.學會基本實驗技能,才能更好開展實驗探究活動,下列實驗操作正確的是A.振蕩試管 B.讀取液體體積C.檢查裝置氣密性 D.滴加液體15.固體酒精常用于給餐桌上的食物加熱,盛裝固體酒精的桶上應張貼的標志是A. B.C. D.二、填空與簡答16.根據題意完成下列填空:(1)固體藥品一般存放在 里,液體藥品通常盛放在用 。(2)傾倒液體時,應該 (填“快速”或“緩慢”)傾倒,傾倒時瓶子貼標簽一面要 (填“朝向”或“背對”)手心處,防止液體腐蝕標簽。(3)使用量筒量液時,量筒必須放平,視線要與液體 保持水平。還需用到的儀器是 (填序號)。 a.玻璃棒 b.溫度計 c.膠頭滴管(4)如圖所示讀得量筒中液體的體積為 mL (保留一位小數);若仰視讀數,讀數會 (填“偏大”或“偏小”或“不變”)。17.加熱是化學實驗室中常見的實驗操作。據圖回答下列問題:(1)如圖A所示,用酒精燈加熱試管里的液體時,試管口不要 ;加熱時,先對試管進行 ,然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱,加熱過程中手持 。(2)如圖B是給硫酸銅晶體加熱的實驗,圖中鐵架臺的作用是 ,鐵夾夾持試管的位置是 ,試管口要 ,原因是 。(3)安全使用酒精燈的一條注意事項是 ,實驗結束后試管清洗的一條注意事項是 ,清洗試管常用到的儀器是 。18.通過化學學習,我們認識了一些常見的儀器,掌握了一些基本的實驗操作。(1)認識儀器:取用固體粉末用圖1中的 (填儀器名稱)。(2)掌握基本操作:①圖2操作可能導致的后果是 。②玻璃儀器洗滌干凈的標準是 。③如圖3所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對加點部分原因的敘述不正確的是 (填字母)。a.平衡氣壓,方便取下燈帽b.揮發水分,利于點燃酒精燈c.減少揮發,利于節約酒精19.明明同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。請填寫下列空格: (1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,說明蠟燭質地 ,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結論:石蠟的密度比水 。(2)把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出,可以看到火柴梗的 (填字母)處最先炭化。結論:蠟燭火焰的 溫度最高。(3)蠟燭燃燒時往往伴隨著蠟燭的熔化過程,人們常用“蠟炬成灰淚始干”贊美教師,蠟燭“流淚”的過程屬于 變化。(4)將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,觀察到燒杯內壁,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到的現象是 ;由此確定蠟燭燃燒生成了 和 屬于 變化。(5)由(3)和(4)對比可獲得結論:化學變化中 伴隨著物理變化。參考答案:1.C圖示采用排水法收集氣體,說明該氣體難溶于水或不易溶于水,人呼吸時把空氣中的氧氣轉化為二氧化碳,同時從體內帶出水分,則呼出的氣體和吸入的空氣成分不同,故選C。2.CA、干冷燒杯內壁出現水霧,說明蠟燭燃燒生成了水,且現象不能出現生成物名稱,有水和二氧化碳生成屬于結論,該選項說法不正確;B、白煙為固體石蠟蒸氣,則過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,該選項說法不正確;C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,呼出氣體中二氧化碳含量更高,則呼出氣體的瓶中石灰水更渾濁,該選項說法正確;D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,則應用澄清石灰水檢驗二氧化碳,而不是燃著的木條,該選項說法不正確。3.DA、蠟燭燃燒,發出亮黃色的光,故選項說法正確;B、蠟燭的主要成分石蠟,燃燒的產物是二氧化碳與水,火焰上方如果罩一干燥燒杯,就會發現在燒杯內壁有水珠生成,故選項說法正確;C、蠟燭燃燒時,放出熱量,蠟燭靠近火焰處熔化變成液體,故選項說法正確;D、蠟燭燃燒時,有少量的黑煙生成,而不是濃煙滾滾,故選項說法不正確。4.BA、本題給出的信息中,沒有做實驗,故選項錯誤;B、一些同學認為這種紅色物質可能就象酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿顏色會發生改變。就這些同學的看法屬于建立假設,故選項正確;C、沒有做實驗,就無法觀察現象,故選項錯誤;D、沒有做實驗,不能得出結論,也無法進行交流,故選項錯誤;5.BA、實驗室中很多藥品有毒、有害,不能在實驗室吃零食,故選項說法錯誤;B、很多藥品具有腐蝕性、有毒、有害,實驗時穿實驗服和戴護目鏡,故選項說法正確;C、為防止發生人身危險,不能在實驗室追逐打鬧,故選項說法錯誤;D、多藥品具有腐蝕性、有毒、有害,不能將藥品帶出實驗室,故選項說法錯誤。6.DA、取用粉末狀試劑用藥匙,故A正確,不符合題意;B、試管可用于少量試劑的反應,故B正確,不符合題意;C、膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體,故C正確,不符合題意;D、廣口瓶用于盛放固體試劑,細口瓶用于盛放液體試劑,故D錯誤,符合題意;7.DA、實驗用完的廢液應倒入指定容器中,不能直接倒入下水道,以免腐蝕下水道或污染地下水,故選項做法錯誤;B、實驗室內不能品嘗任何藥品,故選項做法錯誤;C、實驗室的藥品不能帶出實驗室,故選項做法錯誤;D、聞氣體的氣味時,用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣體飄入鼻孔,不能將鼻孔湊到容器口聞,故選項做法正確。8.DA、向試管中加入塊狀或大顆粒固體時,應將試管橫放,將固體放在試管口,然后將試管慢慢豎起,使固體滑到試管底。將試管直立,將固體放入,易導致試管毀壞,錯誤;B、用托盤天平量一定質量固體時,應遵循左物右碼的原則,錯誤;C、將試管和膠塞連接時,應將試管和膠塞拿起,將膠塞旋進試管中,把試管放在桌面上,將膠塞壓進試管,易導致試管損壞,錯誤;D、加熱試管中的液體時,液體的量不能超過試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對準藥品固定加熱。試管口向上傾斜,與桌面呈45°角,正確。9.CA、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,故A錯誤;B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,故B錯誤;C、推活塞,氣體進入試管,試管內氣體增多,壓強增大,會將液體壓入導管內,導管內液面上升,說明氣密性良好,故C正確。D、瓶塞取下后要倒放在桌面上,防止污染,故D錯誤。10.DA、聞濃鹽酸氣味時應用手在瓶口扇動,僅使極少量的氣味進入鼻孔,而不能直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞,錯誤;B、氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,且有吸水性,應該密封保存,但固體藥品應儲存在廣口瓶中,錯誤;C、不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,再涂上碳酸氫鈉溶液,錯誤;D、萬一眼睛里濺進了酸或堿溶液,要立即用水沖洗(切不可用手揉眼睛),要邊洗邊眨眼睛,必要時要請醫生治療,正確。11.DA、把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時,應該先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放入容器口后,再把容器慢慢地豎起來,使藥品或金屬顆粒滑到容器底部,以免打破容器,故向試管中加入塊狀固體時,試管口朝向如圖②,不符合題意;B、給試管中的液體加熱時,試管應與桌面呈45°角,試管口朝向如圖③,不符合題意;C、膠頭滴管加液時,既不能伸入容器,更不能接觸容器,應垂直懸空于容器上方,故試管口朝向如圖①,不符合題意;D、給試管中的固體加熱時,試管口應略向下傾斜,防止冷凝水倒流,炸裂試管,故試管口朝向如圖④,符合題意。12.BA、連接儀器時,為了防止玻璃儀器破損、減小摩擦,接口之間可以用水潤濕,故A正確;B、試管應冷卻到室溫再清洗,剛加熱后的試管遇冷水會因驟冷炸裂,故B不正確;C、檢查裝置氣密性時,用手緊握試管,若導管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好,故C正確;D、玻璃儀器洗凈的標準是:儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,故D正確。13.DA、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨試管口;圖中瓶塞沒有倒放,試管沒有略傾斜,選項錯誤;B、加入塊狀固體的正確方法是:塊狀固體應該用鑷子夾取,放入平放的試管口,再將試管慢慢豎立,使塊狀物慢慢滑落至底部,選項錯誤;C、量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內液體的凹液面最低處保持水平,再讀出液體的體積,選項錯誤;D、檢查裝置氣密性時,先將導管的出氣端進入水中,再用手握住試管,若導管口處產生氣泡,表明裝置不漏氣,選項正確。14.CA、振蕩試管不能上下振蕩,應使用手腕左右振蕩,故選項A操作不正確;B、讀取液體體積時,應平視凹液面的最低處,故選項B操作不正確;C、檢查裝置氣密性應將導管放入裝有水的燒杯,用手緊握試管,如導管口有氣泡冒出則氣密性良好,故選項C操作正確;D、膠頭滴管滴加藥品應垂直懸空在試管上方,不能伸入試管內,故選項D操作不正確;15.BA、圖為爆炸性物質標志,酒精不是爆炸品,故選項不符合題意;B、圖為易燃固體標志,固體酒精是易燃固體,故選項符合題意;C、圖為毒性物質標志,固體酒精不是有毒品,故選項不符合題意;D、圖為腐蝕性物質質標志,固體酒精沒有腐蝕性,故選項不符合題意。16.(1) 廣口瓶 細口瓶(2) 緩慢 朝向(3) 凹液面最低處 c(4) 44.0 偏小(1)固體藥品一般存放在廣口瓶里,液體藥品通常盛放在用細口瓶里。(2)傾倒液體時,應該緩慢傾倒,傾倒時瓶子貼標簽一面要朝向手心處,防止液體腐蝕標簽。(3)使用量筒量液時,量筒必須放平,視線要與液體凹液面最低處保持水平。還需用到的儀器是膠頭滴管,因為當液體傾倒至接近刻度線1~2mL時,應該用膠頭滴管滴加至刻度線,故選c。(4)由圖可知,液體體積為44.0mL,若仰視讀數,讀數會偏小。17.(1) 對著自己或他人 預熱 試管夾的長柄(2) 固定試管 距離試管口處 略向下傾斜 防止冷凝水倒流,炸裂試管(3) 禁止向燃著的酒精燈內添加酒精等(合理即可) 待試管冷卻后再清洗 試管刷(1)如圖A所示,用酒精燈加熱試管里的液體時,試管口不要對著自己或他人;加熱時,先對試管進行預熱,然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱;加熱過程中手持試管夾的長柄,故填:對著自己或他人;預熱;試管夾的長柄;(2)如圖B是給硫酸銅晶體加熱的實驗,鐵架臺的作用是固定試管,鐵夾夾持試管的位置是距離試管口處,試管口要略向下傾斜,原因是:防止冷凝水倒流,引起試管炸裂,故填:固定試管;距離試管口處;略向下傾斜;防止冷凝水倒流,炸裂試管;(3)使用酒精燈時的注意事項是禁止向燃著的酒精燈內添加酒精、用酒精燈的外焰加熱等;實驗結束后試管清洗的注意事項是待試管冷卻后再清洗,防止試管炸裂;清洗試管常用到的儀器是試管刷,故填:禁止向燃著的酒精燈內添加酒精等(合理即可);待試管冷卻后再清洗;試管刷。18.(1)藥匙(2) 壓破試管 儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下 c(1)取用固體粉末用藥匙;(2)①應把橡皮塞慢慢轉動著塞進容器口,圖2操作中,將試管放在桌上,再使勁塞進塞子,會壓破試管;②玻璃儀器洗滌干凈的標準是:儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下;③蓋滅后輕提一下燈帽,是為了平衡氣壓,防止酒精燈熄滅后,壓強減小,下次使用時,無法取下燈帽,且可以揮發水分,利于點燃酒精燈。19.(1) 軟 小(2) c 外焰(3)物理(4) 干燥的燒杯內壁有水霧,澄清石灰水變渾濁 二氧化碳 水 化學(5)一定(1)小刀能切下蠟燭,說明蠟燭質地較軟;蠟燭浮在水面上,說明石蠟的密度比水小。(2)火焰由外到內依次為外焰、內焰、焰心,其中外焰溫度最高,則將一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出,最小炭化的為c處。(3)蠟燭“流淚”的過程中沒有新物質生成,只是物質的狀態發生改變,屬于物理變化。(4)蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,則可觀察到干燥的燒杯內壁有水霧,澄清石灰水變渾濁;過程中有新物質生成,屬于化學變化。(5)蠟燭燃燒過程中會有一部分蠟燭溶化,則說說明化學變化中一定伴隨著物理變化。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫