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第二單元 2.2 氧氣 同步鞏固練 2024-2025學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)

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第二單元 2.2 氧氣 同步鞏固練 2024-2025學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)

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第二單元 2.2 氧氣 同步鞏固練
2024-2025學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)
一、選擇題
1.對(duì)氧氣的物理性質(zhì),下列敘述正確的是
A.極易溶于水 B.在液態(tài)時(shí)為無(wú)色
C.在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下密度比空氣大 D.在固態(tài)時(shí)變成白色固體
2.能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是
A.空氣 B.氧氣 C.氮?dú)?D.二氧化碳
3.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙霧
C.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光
D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵
4.下列反應(yīng)中,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是
A.蠟燭+氧氣二氧化碳+水
B.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳
C.碳+氧氣二氧化碳
D.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
5.下列變化屬于緩慢氧化的是
A.紙張燃燒 B.食物腐敗 C.濕衣服晾干 D.火藥爆炸
6.動(dòng)植物的生存都離不開氧氣,下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是
A.氧氣易溶于水 B.氧氣是常見的氧化劑
C.氧氣參與的反應(yīng)都對(duì)人類有利 D.氧氣具有可燃性,可作燃料
7.2024年2月24日晚,廣饒兵圣廣場(chǎng)呈現(xiàn)的一幅“3D立體動(dòng)感煙花畫卷”離不開氧氣的參與,下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法,正確的是
A.空氣中的氧氣支持燃燒,所以氧氣是一種常見的燃料
B.氧氣的密 度比空氣小,所以用向下排空氣法收集氧氣
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)并不都有發(fā)光、放熱現(xiàn)象
D.魚、蝦等可以生活在水中,是由于氧氣易溶于水
8.下列反應(yīng)既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng)的是
A.氧化汞汞 + 氧氣 B.鋅 + 硫酸→硫酸鋅 + 氫氣
C.蠟燭+ 氧氣水+二氧化碳 D.銅 + 氧氣氧化銅
9.對(duì)某個(gè)化學(xué)反應(yīng)有下列的敘述:①屬于氧化反應(yīng);②屬于化合反應(yīng);③反應(yīng)條件是點(diǎn)燃;④反應(yīng)的生成物是固體。下列各反應(yīng)符合敘述的是
A.酒精氧氣二氧化碳水 B.碳氧氣二氧化碳
C.銅氧氣氧化銅 D.鐵氧氣四氧化三鐵
10.在下列變化中,既屬于化合反應(yīng),也屬于氧化反應(yīng)的是
A.石蠟在氧氣中燃燒 B.將塊狀膽礬研碎
C.硫黃在空氣中燃燒 D.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸
二、填空與簡(jiǎn)答
11.以物質(zhì)為核心,進(jìn)行問題的設(shè)置與整合,是我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)物質(zhì)的有效途徑。小明同學(xué)在學(xué)完第二單元后,對(duì)氧氣的相關(guān)問題,以思維導(dǎo)圖的形式進(jìn)行了如下梳理。聯(lián)系實(shí)際,解決問題:

(1)寫出其中一個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中,要預(yù)先在瓶底放一些 。
(2)寫出其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取方法的文字表達(dá)式 。
(3)氧氣是空氣的主要成分之一,空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氧氣約為 。
(4)除用于醫(yī)療急救外,氧氣常用于 。(寫一條即可)
(5)氧氣能支持燃燒,其濃度越大,可燃物燃燒越 。
三、實(shí)驗(yàn)題
12.學(xué)習(xí)了氧氣的性質(zhì)后,小浩同學(xué)想探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟:取幾根紗窗細(xì)鐵絲,擦去表面的鐵銹和油漆,擰成一束螺旋狀繞在一根火柴上,點(diǎn)燃火柴,待火柴臨近燒完時(shí)緩緩仲入盛氧氣的集氣瓶中,實(shí)驗(yàn)流程如圖1所示。討論:

(1)待火柴臨近燒完時(shí)緩緩伸入盛氧氣的集氣瓶中,鐵絲燃燒,該反應(yīng)伴隨的主要現(xiàn)象是 ,此反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。
(2)小潔同學(xué)將現(xiàn)有的物質(zhì)進(jìn)行分類:①氧氣;②人體呼出的氣體;③液氮;④二氧化碳;⑤潔凈的空氣;⑥空氣中的稀有氣體;⑦澄清石灰水。其中屬于混合物的是 (填序號(hào),下同)。
參考答案:
1.C
A、氧氣不易溶于水,水中溶有少量氧氣,但不能說(shuō)“氧氣極易溶于水”,A錯(cuò)誤;
B、氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,但液氧是藍(lán)色的,B錯(cuò)誤;
C、在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,氧氣的密度比空氣的密度大,C正確;
D、氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,但固態(tài)氧是淡藍(lán)色雪花狀,D錯(cuò)誤。
2.B
A、氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,空氣中氧氣濃度低,不能使帶火星的木條復(fù)燃,此選項(xiàng)不正確;
B、氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,此選項(xiàng)正確;
C、氮?dú)獠荒苋紵膊荒苤С秩紵荒苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃,此選項(xiàng)不正確;
D、二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒,不能使帶火星的木條復(fù)燃,此選項(xiàng)不正確。
3.A
A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故A符合題意;
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生的是白煙而沒有霧,故B不符合題意;
C、木炭在空氣中只能燒至紅熱,在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故C不符合題意;
D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故D不符合題意;
4.C
A、該反應(yīng)反應(yīng)物為兩種,生成物為兩種,不符合化合反應(yīng)特征,不屬于化合反應(yīng),但是反應(yīng)物與氧氣反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),不符合題意;
B、該反應(yīng)反應(yīng)物為一種,生成為兩種,符合分解反應(yīng)特征,屬于分解反應(yīng),不符合題意;
C、該反應(yīng)的特征屬于“多變一”,屬于化合反應(yīng),該反應(yīng)是與氧的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),符合題意;
D、該反應(yīng)的特征是“一變多”,屬于分解反應(yīng),不符合題意。
5.B
A、紙張燃燒是劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)不符合題意;
B、食物腐敗是食物是與空氣的氧氣等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項(xiàng)符合題意;
C、濕衣服晾干,只是狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)不符合題意;
D、火藥爆炸是劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)不符合題意。
6.B
A、氧氣不易溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氧氣可以和很多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),是常見的氧化劑,故選項(xiàng)正確;
C、氧氣參與的反應(yīng)不都對(duì)人類有利,如氧氣能加快食物變質(zhì),能使金屬銹蝕,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、氧氣可以支持燃燒,具有助燃性,沒有可燃性,不可做燃料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
7.C
A、空氣中的氧氣支持燃燒,但氧氣不能燃燒,所以氧氣不是一種常見的燃料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氧氣的密度比空氣大,所以用向上排空氣法收集氧氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),不一定會(huì)發(fā)光、放熱,如鐵生銹是鐵、氧氣、水發(fā)生的反應(yīng),但不發(fā)光,選項(xiàng)正確;
D、魚、蝦等能在水中生存,只能說(shuō)明水中含有氧氣,但不能說(shuō)明氧氣易溶于水,氧氣不易溶于水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
8.D
A、該反應(yīng)為一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),且該反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng),該選項(xiàng)不符合題意;
B、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均含有兩種,不屬于化合反應(yīng),且該反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng),該選項(xiàng)不符合題意;
C、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均含有兩種,不屬于化合反應(yīng),該反應(yīng)為與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),該選項(xiàng)不符合題意;
D、該反應(yīng)為多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),該反應(yīng)為與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),該選項(xiàng)符合題意。
9.D
A、,不屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的生成物不是固體。A不符合題意。
B、,反應(yīng)的生成物不是固體。B不符合題意;
C、銅+氧氣氧化銅,反應(yīng)條件不是點(diǎn)燃。C不符合題意;
D、鐵+氧氣四氧化三鐵,屬于氧化反應(yīng);屬于化合反應(yīng);反應(yīng)條件是點(diǎn)燃;反應(yīng)的生成物是固體。D符合題意。
10.C
A、石蠟燃燒生成二氧化碳和水,生成物有兩種,不屬于化合反應(yīng),該選項(xiàng)不符合題意;
B、膽礬研碎過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,該選項(xiàng)不符合題意;
C、硫燃燒消耗氧氣生成二氧化硫,為多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),且屬于氧化反應(yīng),該選項(xiàng)符合題意;
D、二氧化碳和水的反應(yīng)為多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),但不屬于與氧發(fā)生的反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng),該選項(xiàng)不符合題意。
11.(1) // 化合反應(yīng) 水/細(xì)沙
(2)//
(3)21%
(4)煉鋼/氣焊/航空航天(寫一條即可)
(5)劇烈
(1)其中反應(yīng)的文字表達(dá)式有、和;
三個(gè)反應(yīng)均符合“多變一”的特征,反應(yīng)類型均是化合反應(yīng);
鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中,要預(yù)先在瓶底放一些水或者細(xì)沙,防止生成物與玻璃接觸,引起炸裂。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣方法的文字表達(dá)式有、和
(3)氧氣在空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,約為21%。
(4)除用于醫(yī)療急救外,氧氣還常用于煉鋼、氣焊、航空航天等。
(5)氧氣能支持燃燒,有助燃性,其濃度越大,可燃物燃燒越劇烈。
12.(1) 劇烈反應(yīng),火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱
(2)②⑤⑥⑦
(1)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)生成四氧化三鐵,其文字表達(dá)式為 可觀察到劇烈反應(yīng),火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱的現(xiàn)象。故填劇烈反應(yīng),火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱;;
(2)混合物中含有至少兩種物質(zhì)。①中氧氣只含有氧分子,屬于純凈物;②中人體呼出的氣體中含有氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì),屬于混合物;③中液氮只含有氮?dú)夥肿樱瑢儆诩儍粑铮虎芏趸贾兄缓卸趸挤肿樱瑢儆诩儍粑铮虎轁崈舻目諝庵泻械獨(dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì),屬于混合物;⑥稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì),屬于混合物;⑦澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣,屬于混合物。
綜上所述,屬于混合物的為②⑤⑥⑦,故填②⑤⑥⑦;
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))
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