資源簡(jiǎn)介

高考模擬作文“夢(mèng)想與行動(dòng)”主題導(dǎo)寫及范文展示
文題
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
材料1：20多年來(lái)，鄧清明堅(jiān)持追一個(gè)夢(mèng)，盡管以微小的差距多次與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，但從未放棄。在航天追夢(mèng)的路上，他從未缺席，始終在場(chǎng)。2022年11月29日23時(shí)08分，鄧清明和費(fèi)俊龍、張陸一起，乘坐神舟十五號(hào)飛船開(kāi)啟了他的圓夢(mèng)之旅。
材料2：俄羅斯作家克雷洛夫說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，而行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”
材料3：愚公想要移走大山，雖然力量微弱，可是他認(rèn)為每天堅(jiān)持一點(diǎn)，并且子子孫孫無(wú)窮匱也，早晚有一天可以移走大山。
讀了上面的材料，你有怎樣的認(rèn)知與思考？請(qǐng)結(jié)合材料，以振興中學(xué)學(xué)生的身份，以“夢(mèng)想與行動(dòng)”為主題，寫一篇演講稿。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
審題立意：
這道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題考查的是“夢(mèng)想與行動(dòng)”的辯證關(guān)系，考生需要運(yùn)用邏輯思維，表達(dá)自己的情感態(tài)度和價(jià)值觀。文題要求“結(jié)合材料”，因此，審題立意時(shí)，考生要綜合考慮三則材料的內(nèi)容，而不是只抓住其中一則去寫。考生需要對(duì)每一則材料進(jìn)行分析，確定材料的主旨，然后綜合起來(lái)進(jìn)行思考。
材料1寫鄧清明堅(jiān)持做一件事，追一個(gè)夢(mèng)。這則材料的重點(diǎn)并不在夢(mèng)想上，而是在堅(jiān)持上，如果沒(méi)有努力與堅(jiān)持，那么夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。因此，材料1的立意可以確定為“只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。材料2是克雷洛夫的名言，這句話概括起來(lái)就是行動(dòng)是建立在現(xiàn)實(shí)和理想之間的橋梁，沒(méi)有行動(dòng)，我們永遠(yuǎn)都難以到達(dá)彼岸。因此，材料2的立意可以確定為“行動(dòng)的重要性”。材料3是大家都非常熟悉的愚公移山的故事，愚公之所以有這番話，是因?yàn)樗袎?mèng)想，但是最重要的是他能夠把夢(mèng)想付諸實(shí)踐。因此，材料3的立意可以確定為“有了夢(mèng)想就一定要去行動(dòng)”。
綜上所述，這三則材料實(shí)際上告訴我們一個(gè)道理：只有行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，否則，夢(mèng)想也僅僅是幻想，永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)。三則材料的側(cè)重點(diǎn)都落在行動(dòng)上，因此考生在行文時(shí)，一定要按照這個(gè)立意點(diǎn)深入挖掘背后的原因、影響、本質(zhì)、措施等。
此外，考生還必須明確，文題要求以振興中學(xué)學(xué)生的身份寫一篇演講稿，就要根據(jù)演講對(duì)象按照演講稿的格式寫得切合情境。
佳作展示
夢(mèng)想誠(chéng)可貴，行動(dòng)價(jià)更高
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！作為振興中學(xué)的學(xué)生，我們何以振興中華？
或曰，夢(mèng)想為“欲窮千里目”，而行動(dòng)則為“更上一層樓”；或曰，夢(mèng)想為“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，而行動(dòng)則為“直掛云帆濟(jì)滄海”；或曰，夢(mèng)想為“不破樓蘭終不還”，而行動(dòng)則為“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”！人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，而有了夢(mèng)想?yún)s不付諸行動(dòng)又何其可悲！無(wú)論是鄧清明，還是愚公，抑或是克雷洛夫，都在告訴我們一個(gè)道理，那就是只有行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正所謂：夢(mèng)想誠(chéng)可貴，行動(dòng)價(jià)更高！
究其本，行動(dòng)乃實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之途徑。如果只有夢(mèng)想而不去行動(dòng)，不去努力，不去奮斗，那么夢(mèng)想只能是空中樓閣，我們也只是紙上談兵，最終落得個(gè)“竹籃打水一場(chǎng)空”的結(jié)局。行動(dòng)乃實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前提，若無(wú)行動(dòng)，夢(mèng)想注定落空。古往今來(lái)，類似的事例比比皆是。君可見(jiàn)愛(ài)迪生為實(shí)現(xiàn)發(fā)明家之夢(mèng)想，起早貪黑，廢寢忘食，用行動(dòng)將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。君可見(jiàn)屠呦呦將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于提取出菁蒿素，拯救無(wú)數(shù)生命。君可見(jiàn)莫言將夢(mèng)想置于行動(dòng)之中，多年奮筆疾書(shū)，最終獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這些事例都在告訴我們一個(gè)道理，行動(dòng)是一種努力，是一種擔(dān)當(dāng)，是一種刻苦，更是一種付出。若沒(méi)有行動(dòng)，夢(mèng)想只能落空。
探其源，行動(dòng)是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們自身的能力將得以展現(xiàn)，我們的人生價(jià)值將得以實(shí)現(xiàn)。因此，有了夢(mèng)想，并為之而行動(dòng)，我們就可以在行動(dòng)中磨礪自己、鞭策自己，不斷激發(fā)自己的潛能，從而提高自己的能力。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。愚公移山的道理想必大家都知曉，凡事只要做了，不管結(jié)果如何，都是一次歷練與成長(zhǎng)，是故行動(dòng)才能圓夢(mèng)。
尋其徑，行動(dòng)與夢(mèng)想乃量變與質(zhì)變之關(guān)系，行動(dòng)之量變達(dá)到一定程度，必然引起夢(mèng)想之質(zhì)變。行動(dòng)本就是一種無(wú)畏與擔(dān)當(dāng)、一種奮斗與執(zhí)著，是高質(zhì)量的量變，為我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。我們要敢為人先，勇于擔(dān)當(dāng)，不畏艱難與險(xiǎn)阻，把困難當(dāng)作試煉石。行動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們要持之以恒，忍得住孤獨(dú)與寂寞。我們還要保持樂(lè)觀的心態(tài)，只要心中擁有陽(yáng)光，那么到處都是春天。此乃行動(dòng)之必需，缺少了這些，夢(mèng)想將可望而不可即。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，夢(mèng)想是一個(gè)結(jié)果，而行動(dòng)則是過(guò)程。我們需要在行動(dòng)中一步一步拉近與夢(mèng)想的距離，最終實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。征途漫漫，前行路上可能會(huì)有豺狼虎豹，也會(huì)有湍流險(xiǎn)灘。然而，換個(gè)角度思考，與困難和挫折作斗爭(zhēng)的過(guò)程不也是一種收獲嗎？人生的美不止在于結(jié)果，有時(shí)也在于過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程就是行動(dòng)。
作為時(shí)代青年，我們當(dāng)放眼星辰大海，縱馬萬(wàn)里山河。讓我們用行動(dòng)為夢(mèng)想耕耘沃土，再用勇敢與執(zhí)著的清泉去澆灌，以樂(lè)觀作為陽(yáng)光去照耀，相信用不了多久，夢(mèng)想的種子一定能夠生根發(fā)芽。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
點(diǎn)評(píng)
作文觀點(diǎn)鮮明，用生動(dòng)有力的語(yǔ)言闡釋了夢(mèng)想與行動(dòng)之間的辯證關(guān)系。開(kāi)篇引用詩(shī)句，直接提出了觀點(diǎn)，語(yǔ)言生動(dòng)，簡(jiǎn)潔明了。文中分別從原因、本質(zhì)以及路徑等幾個(gè)方面進(jìn)行了論證，富有深度，論證有力。結(jié)尾發(fā)出號(hào)召，富有感召力。
延伸訓(xùn)練
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下，兩條鐵路在此交會(huì)：一條是詹天佑主持修建的京張鐵路，一條是作為2022年北京冬奧會(huì)配套交通工程的京張高鐵。1909年，在詹天佑的帶領(lǐng)下，一群年輕人在巍峨長(zhǎng)城的見(jiàn)證下，奮戰(zhàn)四年，于蒼莽群山中建成了中國(guó)第一條完全自主設(shè)計(jì)建造的鐵路——京張鐵路。今天，京張高鐵每一段路線的勘測(cè)、每一份施工的設(shè)計(jì)、每一項(xiàng)技術(shù)的完成，都蘊(yùn)含著高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率的自強(qiáng)要求。從打破“中國(guó)人不能自建鐵路”斷言的“爭(zhēng)氣路”，到引領(lǐng)智能高鐵的“先行路”，從時(shí)速35公里到350公里，京張線見(jiàn)證著中國(guó)的變化與發(fā)展，見(jiàn)證著自強(qiáng)不息的民族精神。自強(qiáng)不息的民族精神已經(jīng)融入中國(guó)人的血液之中，激勵(lì)著我們不懈努力，不斷進(jìn)取，不斷跨越，攻堅(jiān)克難，邁向成功。
請(qǐng)結(jié)合以上材料，以“自強(qiáng)不息與成功”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
審題立意：
文題所供材料回顧了京張線輝煌的發(fā)展歷史。京張線見(jiàn)證了中國(guó)的變化與發(fā)展，見(jiàn)證了自強(qiáng)不息的民族精神。自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著我們攻堅(jiān)克難，邁向成功。國(guó)家民族的未來(lái)需要這種激情滿懷、奮斗不息的精神，個(gè)人的發(fā)展也離不開(kāi)自強(qiáng)不息的內(nèi)在動(dòng)力。只有擁有了這種內(nèi)在動(dòng)力，我們才會(huì)信心百倍，才會(huì)努力向著人生的理想和目標(biāo)拼搏奮進(jìn)。考生可以寫自強(qiáng)是人生走向成功的基石，可以寫自強(qiáng)不息是成功和勝利的保證，可以寫自強(qiáng)不息才能成就完美人生，可以寫自強(qiáng)不息的奮斗精神是中華民族偉大復(fù)興的精神力量等。

展開(kāi)更多......

收起↑