資源簡介

深圳市高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中測試
高一生物
本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，第I卷為1-16題，共40分，第II卷為17-20題，共60分。全卷共計(jì)100分?？荚嚂r(shí)間為75分鐘。
注意事項(xiàng)：
1、答第一卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。
2、每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)用橡皮擦干凈后，再涂其它答案，不能答在試題卷上。
3、考試結(jié)束，監(jiān)考人員將答題卡收回。
第I卷（本卷共計(jì)40分）
一、選擇題：（本題16小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)，1-12題每題2分，13-16題每題4分，共計(jì)40）
1.對于19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一的細(xì)胞學(xué)說，下列敘述正確的是（ ）
A.細(xì)胞學(xué)說證明了植物界與動(dòng)物界最本質(zhì)的聯(lián)系
B.該學(xué)說認(rèn)為由細(xì)胞構(gòu)成的生物可分為真核生物和原核生物
C.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界的多樣性和統(tǒng)一性，認(rèn)為細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的
D.顯微鏡的發(fā)明促進(jìn)了細(xì)胞學(xué)說的發(fā)展，標(biāo)志著生物學(xué)研究進(jìn)入分一水平
2.在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。其配方如下表所示，其中植物根細(xì)胞吸收最少的離子是（ ）
離子 K+ Mg2+ Zn2+ Ca2+
濃度（mol/L） 2 1 0.25 1.2 1 1 0.8
A. B. Mg2+ C. Zn2+ D. Ca2+
3.如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.若圖1表示活細(xì)胞，則A代表水的含量
B.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則A可代表蛋白質(zhì)
C.圖2中b表示氫元素
D.活細(xì)胞中含量最多的元素是圖2中a
4.農(nóng)諺有云：”有收無收在于水，收多收少在于肥?！八蜔o機(jī)鹽在農(nóng)作物的生長發(fā)育過程中發(fā)揮著重要的作用。下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.由于氫鍵的存在，水具有較高的比熱容
B.在冬季對農(nóng)田進(jìn)行灌溉，有利于農(nóng)作物越冬
C.農(nóng)作物從外界吸收的磷酸鹽，可用于細(xì)胞內(nèi)合成DNA和RNA
D.活性蛋白失去結(jié)合水后會(huì)改變空間結(jié)構(gòu)，重新得到結(jié)合水后不能恢復(fù)其活性
5.我國組織開展“貧困地區(qū)兒童營養(yǎng)改善項(xiàng)目”，每天為該地區(qū)兒童提供一個(gè)富含蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)的營養(yǎng)包，該項(xiàng)目實(shí)施以來有效降低了兒童低體重、生長遲緩和貧血的發(fā)生率。下列敘述正確的是（ ）
A.營養(yǎng)包中的蛋白質(zhì)在高溫條件下，空間結(jié)構(gòu)不被破壞
B.營養(yǎng)包中的Fe是參與構(gòu)成血紅素的元素，缺Fe會(huì)導(dǎo)致貧血
C.蛋白質(zhì)和維生素都是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
D.評價(jià)食物中蛋白質(zhì)成分的營養(yǎng)價(jià)值時(shí)，要格外關(guān)注非必需氨基酸的種類和含量
6.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，人體每天都需要攝入一定量的蛋白質(zhì)。下列關(guān)于蛋白質(zhì)敘述正確的是（ ）
A.含有兩個(gè)肽鍵的化合物稱為二肽
B.變性的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑反應(yīng)
C.氨基酸脫水縮合形成肽鏈時(shí)，產(chǎn)物水中的H來自氨基和羧基
D.蛋白質(zhì)至少由兩條肽鏈盤曲折疊形成
7.《中國居民膳食指南》提出的“控糖”建議是：控制添加糖的攝入量，每天攝入不超過50g，最好控制在25g以下。下列關(guān)于人體內(nèi)的糖類的敘述，正確的是（ ）
A.乳糖和葡萄糖均可被水解
B.并非所有多糖都是能源物質(zhì)，如核糖是RNA的成分
C.有些糖類可參與細(xì)胞識(shí)別
D.素食者主要通過分解植物中的纖維素獲得能量
8.核酸是遺傳信息的攜帶者，下列關(guān)于核酸的敘述，正確的是（ ）
A.葉肉細(xì)胞中堿基、五碳糖的種類分別是5種和2種
B.大腸桿菌中含有堿基A、T、G、C的核苷酸共4種
C.組成核酸的基本單位是核糖核苷酸
D.核酸是生物的遺傳物質(zhì)，僅存在于細(xì)胞核之中
9.科學(xué)家說：“碳是生命的核心元素”，這是因?yàn)椋? ）
A.生物大分子是以碳鏈為基本骨架的
B.糖類、蛋白質(zhì)和核酸等重要的有機(jī)物都含碳元素
C.碳元素在生物界和非生物界都存在
D.不同生物體內(nèi)碳含量差不多
10.生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，血液透析膜就是一種人工合成的膜材料，可將病人血液中的代謝廢物透析掉，讓干凈的血液返回人體中，該過程利用了生物膜功能的（ ）
A.控制物質(zhì)進(jìn)出
B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
C.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
D.為酶提供附著點(diǎn)
11.下列廣告語，符合生物學(xué)原理的是（ ）
A. xx有機(jī)蔬菜，天然種植，不含任何化學(xué)元素，是真正的綠色食品
B. xx魚肝油（富含維生素D）有助于促進(jìn)寶寶骨骼發(fā)育
C. xx餅干，沒有甜味，無糖，糖尿病患者的福音
D. xx稀有核酸口服液能滿足您對特殊核酸的需求
12.下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是（ ）
A.人—鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)中，利用熒光標(biāo)記人細(xì)胞表面的③，證明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
B.細(xì)胞膜表面存在糖蛋白和糖脂，稱為糖被
C.細(xì)胞膜的功能特性與④有關(guān)，膜的功能越復(fù)雜，④的種類和含量越多
D.病毒能夠入侵人細(xì)胞說明該細(xì)胞膜已經(jīng)喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出的能力
13.駱駝是被稱為“沙漠之舟”的哺乳動(dòng)物，駝峰里貯存著脂肪，其可在食物缺乏時(shí)，分解供能。下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.相同質(zhì)量的脂肪和糖原氧化分解時(shí)產(chǎn)生水最多的是脂肪
B.駱駝長時(shí)間不吃食物而引起的機(jī)體供能不足時(shí)，脂肪可以轉(zhuǎn)化為糖類
C.磷脂存在于所有的細(xì)胞中，其水解產(chǎn)物中有甘油和脂肪酸
D.駱駝脂肪，熔點(diǎn)高，常溫下呈固態(tài)，是由1分子甘油和三分子長短相同的脂肪酸反應(yīng)形成
14.以碳鏈為基本骨架的小分子單體能構(gòu)成許多不同的多聚體，模式圖如下。有關(guān)說法正確的是（ ）
A.若圖中單體表示氨基酸，則形成長鏈時(shí)不是所有氨基和羧基都參與脫水縮合
B.若圖中多聚體為DNA，則參與其構(gòu)成的脫氧核糖有4種
C.若圖中S1、S2、S3、S4.....是同一種單體，則該多聚體可以表示脂肪
D.若圖中多聚體為多糖，則構(gòu)成它的單體一定是葡萄糖
15.采摘后的香蕉果實(shí)在自然成熟過程中，淀粉、葡萄糖的含量變化如下圖所示。將不同成熟階段的果實(shí)去皮并研磨成勻漿后檢測，下列敘述正確的是（ ）
A.將雙縮脲試劑A液與B液等量混合后加入果實(shí)勻漿可檢測是否含蛋白質(zhì)
B.若要鑒定第15d果實(shí)的活細(xì)胞是否含有脂肪，不需要用顯微鏡觀察
C.將第10d的果實(shí)勻漿與碘液混合后會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)
D.第15d的果實(shí)勻漿中加入斐林試劑甲液，再加入乙液，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
16.科學(xué)家對生物膜結(jié)構(gòu)的探索經(jīng)歷了漫長的歷程，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.辛格和尼科爾森提取哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞脂質(zhì)鋪展成的單分子層是紅細(xì)胞表面積2倍
B.丹尼利和戴維森根據(jù)細(xì)胞質(zhì)膜的張力研究，推測細(xì)胞膜除含脂質(zhì)分子外，可能附有蛋白質(zhì)
C.羅伯特森在電鏡下觀察到細(xì)胞膜呈清晰的亮-暗-亮二層結(jié)構(gòu)
D.歐文頓對植物細(xì)胞通透性研究實(shí)驗(yàn)，推測細(xì)胞膜是由磷脂組成
第II卷（本卷共計(jì)60分）
二.非選擇題：（共60分）
17.（除說明外，每空2分，共18分）為探究玉米籽粒發(fā)芽過程中一些有機(jī)物含量的變化，研究小組利用下列供選材料用具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。材料用具：玉米籽粒：斐林試劑，雙縮脲試劑，碘液，緩沖液，淀粉，淀粉酶等：研缽，水浴鍋，天平，試管，滴管，量筒，容量瓶，顯微鏡，玻片，酒精燈等。請回答下列問題：
（1）為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中蛋白質(zhì)（肽類）含量變化，在不同發(fā)芽階段玉米提取液中，分別加入
試劑，通過比較顏色變化來確定含量的變化。該實(shí)驗(yàn)需要選用的器具有 （填序號(hào)）。
①試管 ②滴管 ③量筒 ④酒精燈 ⑤顯微鏡
若要判斷玉米籽粒中是否有脂肪，應(yīng)用 染液，并用 洗去浮色，制成裝片后在顯微鏡下細(xì)胞內(nèi)觀察是否有 色液滴。
（2）為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中淀粉含量變化。將不同發(fā)芽階段的玉米籽?？v切，滴加 ，（1分）進(jìn)行觀察。結(jié)果顯示，胚乳呈藍(lán)色塊狀，且隨著發(fā)芽時(shí)間的延長，藍(lán)色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是
（3）為了驗(yàn)證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶（淀粉酶可以催化淀粉水解成麥芽糖）作用的結(jié)果，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在1~4號(hào)試管中分別加入相應(yīng)的提取液和溶液（如下圖所示），40℃溫育30min后，分別加入斐林試劑并60℃水浴加熱，觀察試管內(nèi)顏色變化。請繼續(xù)以下分析：
①設(shè)置試管1作為對照，其主要目的是 。
②試管2中應(yīng)加入的X是 的提取液。
③預(yù)測試管3中的顏色變化是 。
18.（除說明外，每空2分，共18分）水的功能有很多，沒有水就沒有生命；無機(jī)鹽雖然含量不多，但是當(dāng)某些無機(jī)鹽缺乏時(shí)，生命活動(dòng)難以正常進(jìn)行。請回答下列問題：
（1）隨著氣溫下降，冬小麥細(xì)胞中自由水與結(jié)合水含量的比值 ，抗寒能力 ，剛收獲的小麥種子放在陽光下曬干，重量會(huì)減輕，這個(gè)過程損失的水分主要是 （1分）當(dāng)把種子曬干后放在試管中點(diǎn)燃，直至燃成灰燼，此灰燼主要是 （1分）
（2）青蘿卜甜脆多汁，是由于含水量較高，糖等多種物質(zhì)溶解于水中，說明細(xì)胞中的水的功能為 ，在青蘿卜生長發(fā)育過程中，需要供給足夠的營養(yǎng)，如果鉀供應(yīng)不足葉片邊緣變褐色，肉質(zhì)根不能正常膨大，這說明無機(jī)鹽具有 的功能。
（3）某地種植的水稻經(jīng)常出現(xiàn)白苗病，農(nóng)業(yè)科技人員對此病的病因提出了兩種觀點(diǎn)。觀點(diǎn)一：是土壤中缺鋅引起的，理由是鋅是許多酶的活化劑，缺鋅導(dǎo)致與葉綠素合成有關(guān)酶的活性降低，使葉片失綠。觀點(diǎn)二：是土壤中缺鎂引起的，理由是鎂是 的組成元素，缺鎂將導(dǎo)致其不能形成，使葉片失綠。為探究上述觀點(diǎn)的正確性，某同學(xué)利用三組長勢相同的正常水稻幼苗進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
組別 培養(yǎng)液 實(shí)驗(yàn)處理 觀察指標(biāo)
A 全素培養(yǎng)液 相同且適宜條件下培育相同的一段時(shí)間 幼苗的生長發(fā)育狀況
B 缺鋅培養(yǎng)液
C ？
注：全素培養(yǎng)液就是含有植物所需的全部的大量元素和微量元素的培養(yǎng)液。
①請將探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整，C組添加的培養(yǎng)液為 。
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：
A組的水稻幼苗正常生長。
若B組水稻幼苗表現(xiàn)出白苗病、C組正常生長，則說明觀點(diǎn)一正確；
若 ，則說明觀點(diǎn)二正確；
若B組和C組均正常生長，則說明觀點(diǎn)一和二都不正確；
若B組和C組均不能正常生長，則說明觀點(diǎn)一和二都正確。
③若實(shí)驗(yàn)證明水稻白苗病是由缺鋅引起的，從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā)，為進(jìn)一步驗(yàn)證該觀點(diǎn)正確，還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟是 ，然后在相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果為水稻幼苗恢復(fù)正常生長。
19.（除說明外，每空1分，共12分）下圖甲是某核甘酸鏈?zhǔn)疽鈭D，圖乙為某致病細(xì)菌分泌的外毒素，對小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性，可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽。圖丙是三種多糖結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。
（1）圖甲中2的名稱是 ，4的中文名稱是 （2分）將圖甲中的核苷酸鏈徹底水解，能得到 種產(chǎn)物，此核甘酸鏈與細(xì)胞中另一種核酸相比較，其特有的化學(xué)成分是 。（2分）
（2）圖乙化合物是由 （2分）個(gè)氨基酸通過脫水縮合過程形成的。
（3）圖乙中結(jié)構(gòu)A代表 ，B代表
（4）圖丙中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，該單糖是 ；除了以上三種多糖外 也是一種多糖，可以用于制作人造皮膚等。
20.（每空2分，共12分）如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（A為口腔上皮細(xì)胞，B為藍(lán)細(xì)菌，C為小麥葉肉細(xì)胞，D中細(xì)胞取自豬的血液，E為細(xì)菌細(xì)胞），請據(jù)圖回答下列問題：
（1）科學(xué)家依據(jù) 將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。
（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是 （填字母），此類細(xì)胞的DNA主要存在于 中。能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是 （填字母）。
（3）在上述五種細(xì)胞中，它們都有的結(jié)構(gòu)有 、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA，這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的統(tǒng)一性。
（4）由于藍(lán)細(xì)菌和小麥葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用，因而屬于自養(yǎng)生物，藍(lán)細(xì)菌能進(jìn)行光合作用是因?yàn)槠浜? 。
1.D 2.C 3.D 4.D 5.B
6.C 7.B 8.A 9.A 10.A
11.B 12.A 13.D 14.D 15.C
16.AB
17.
（1）雙縮脲；①②③。
（2）碘液；玉米發(fā)芽過程中胚乳的淀粉逐漸減少。
（3）①排除用于實(shí)驗(yàn)的淀粉溶液中含有還原性糖；②發(fā)芽前玉米；③藍(lán)色磚紅色。
18.
（1）降低；增強(qiáng)；自由水；無機(jī)鹽。
（2）作為溶劑；維持細(xì)胞和生物體正常生命活動(dòng)。
（3）葉綠素；缺鎂培養(yǎng)液；B組水稻幼苗正常生長，C組表現(xiàn)出白苗病；二；在B組（缺鋅培養(yǎng)液）中加入適量的鋅。
19.
（1）脫氧核糖；腺嘌呤；6；脫氧核糖和胸腺嘧啶（T）
（2）7。
（3）肽鍵；R基。
（4）葡萄糖；殼聚糖。
20.
（1）有無以核膜為界限的細(xì)胞核（或有無細(xì)胞核或有無核膜）
（2）B、E；擬核；E
（3）細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA
（4）葉綠素和藻藍(lán)素

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