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福建省寧德市霞浦縣2024-2025學年八年級上學期期中生物學試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

福建省寧德市霞浦縣2024-2025學年八年級上學期期中生物學試題(含答案)

資源簡介

霞浦縣2024-2025學年第一學期八年級階段性訓練
生物試題
(滿分:100分;考試時間:60分鐘)
注意:1.選擇題用2B鉛筆在答題卡選擇題的答題區域內填涂答案。
2.非選擇題用黑色簽字筆在答題卡各題指定的答題區域內作答。
3.在本試卷上作答無效。
一、單項選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)
1.下圖中,“桃花魚”身體中央有消化腔,有口無肛門。據此推測,“桃花魚”屬于()
A.腔腸動物 B.扁形動物 C.線蟲動物 D.環節動物
2.下列寄生蟲中,屬于扁形動物的是( )
A.絲蟲 B.蟯蟲 C.鉤蟲 D.血吸蟲
3.蛔蟲不.同.于.血吸蟲的特點是( )
A.有口有肛門 B.消化結構簡單 C.生殖器官發達 D.寄生生活
4.下列選項中,均屬于環節動物的是( )
A.蚯蚓、沙蠶 B.水螅、蚯蚓 C.水蛭、絳蟲 D.鉤蟲、水蛭
5.下圖所示的劍蟶是生活在水中的軟體動物。下列不屬于劍蟶特征的是( )
A.身體柔軟 B.有外套膜 C.運動器官是足 D.用肺呼吸
6.下列關于無脊椎動物與人類關系的敘述,錯誤的是( )
A.沙蠶是魚、蝦的食餌 B.食用生魚片易感染寄生蟲
C.水蛭吸食血液有害無利 D.鮑魚和烏賊的殼可以入藥
7.下列不屬于昆蟲的選項是( )
A. B. C. D.
8.金蟬脫殼,脫去的“殼”實際上是蟬的( )
A.甲 B.內骨骼 C.外骨骼 D.皮膚
9.水族館里水生動物多種多樣。下列屬于魚類的一組是( )
①娃娃魚 ②鮑魚 ③海馬 ④章魚
⑤鳙魚 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚 ⑧帶魚
A.②④⑤⑧ B.①②⑤⑧ C.③⑤⑥⑧ D.③④⑥⑧
10.下圖的六角龍魚是世界聞名的水族寵物。幼體水棲,有3對羽狀外鰓;成體常棲潮濕洞穴,用肺和皮膚呼吸。據此判斷,六角龍魚屬于( )
A.腔腸動物 B.軟體動物 C.兩棲動物 D.爬行動物
11.將芹菜汁滴在魚口前方,芹菜汁流經魚體的順序是( )
A.口→鰓→口 B.口→鰓→鰓蓋后緣 C.鰓蓋→鰓→口 D.鰓蓋→鰓→鰓蓋后緣
12.熊貓是我國特有的珍稀哺乳動物,下列有關熊貓的說法,正確的是( )
A.卵生、用肺呼吸 B.胎生、皮膚裸露 C.卵生、體溫恒定 D.胎生、用肺呼吸
2024年巴黎奧運會,霹靂舞首次成為奧運比賽項目。下圖是舞者屈腿時,腿部部分結構示意圖,回答13-15題
13.舞者屈腿時,起支點作用的結構是( )
A.股骨 B.股二頭肌 C.股四頭肌 D.膝關節
14.屈腿時,舞者大腿肌肉所處的狀態是( )
A.股二頭肌、股四頭肌同時收縮 B.股二頭肌舒張,股四頭肌收縮
C.股二頭肌,股四頭肌同時舒張 D.股二頭肌收縮,股四頭肌舒張
15.舞者完成屈腿過程中,下列說法錯.誤.的是( )
A.需要呼吸系統的配合 B.只要一塊肌肉就能完成 C.需要循環系統的配合 D.運動過程需要消耗能量
16.下圖是考古人員在地層中發現的動物頭骨化石,可判斷該動物屬于( )
A.魚類 B.爬行類 C.鳥類 D.哺乳類
17.“生物體的結構與功能相適應”是重要的生物學觀點。下列與此觀點不符的是( )
A.家鴿長骨中空,可以減輕體重,利于飛行 B.蜥蜴體表覆蓋角質鱗片,利于維持體溫恒定
C.河蚌具有貝殼,可以保護內部柔軟的結構 D.青蛙皮膚分布毛細血管,可以進行氣體交換
18.2024年的生肖年是龍年,生肖中的龍是中國古代神話中的動物,“眼似兔、項似蛇、鱗似魚、爪似鷹”。下列有關兔、蛇、魚、鷹的說法正確的是( )
A.兔的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化 B.蛇的呼吸器官是肺和皮膚,體溫恒定
C.魚的身體分為頭部、軀干部和尾部 D.鷹屬于鳥類,體表被毛,胎生哺乳
19.下圖圓圈表示三種生物的特征,重合部分表示它們的共同特征。下列觀點正確的是( )
A.E可以表示體溫恒定 B.F可以表示胎生 C.P可以表示用肺呼吸 D.Q可以表示體內有脊柱
20.下圖中能正確表示骨、關節和肌肉關系模式圖的是( )
A. B. C. D.
21.從行為獲得途徑看,下列動物的行為與“老馬識途”屬于同一類型的是( )
A.飛鴿傳書 B.孔雀開屏 C.公雞報曉 D.北雁南飛
22.動物使大自然充滿生機,下列不.屬.于.動物在生物圈中的作用的是( )
A.在維持生態平衡中起重要作用 B.促進生態系統物質循環
C.幫助植物傳粉、傳播種子 D.專為分解者提供營養物質
23.下列動物行為中,不.能.起到同種個體之間交流信息作用的是( )
A.蜜蜂的舞蹈動作 B.烏賊受到威脅時釋放墨汁
C.鳥類的各種鳴叫聲 D.蜂王釋放的特殊分泌物
24.下列關于動物的行為和信息交流,說法正確的是( )
A.具有社會行為的動物群體中,往往是年長者為“首領”
B.動物群體間的信息交流只發生在有社會行為的動物個體之間
C.動物的行為多種多樣,有利于它們的存活和繁殖后代
D.先天性行為和學習行為是兩種截然不同、互不相關的行為類型
25.生物小組的同學利用甲圖所示的裝置進行倉鼠逃生實驗,記錄倉鼠游過水池、借助玻璃臺爬上安全平臺,完成逃生所用的時間。乙圖是實驗數據柱形圖。下列分析正確的是( )
A.第一次逃生所需時間越長,倉鼠的學習能力越強 B.隨著逃生次數的增加,倉鼠的逃生時間越來越長
C.倉鼠經訓練后,能快速逃生的行為是學習行為 D.不同倉鼠逃生所需的時間完全由環境條件決定
二、非選擇題(共7小題,除特殊標注外,每空1分,共50分,在[ ]中填寫序號中或字母)
26.(4分)屏南鴛鴦溪生活的獼猴群中,群體成員有明確分工,由一個猴王統領,猴王優先享有配偶和食物。獼猴以野果、野菜、昆蟲等為食,消化后的食物殘渣排出體外,被微生物分解利用。
請你根據資料判斷下列說法:(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
( )(1)劃線部分體現了獼猴具有社會行為
( )(2)獼猴能促進生態系統的物質循環
( )(3)獼猴對植物的生長發育和繁殖均不利
( )(4)資料中包含一條食物鏈:昆蟲→獼猴
27.(8分)生命在于運動,人體的運動離不開運動系統。甲圖是人體運動系統概念圖,乙圖是同學制作的運動系統模型,丙圖是關節結構示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)甲圖中,A是________,B是________。
(2)在乙圖運動系統的模型中,結構d模擬關節,b、e模擬兩塊相鄰的________;若按圖示箭頭號方向運動,a模擬的結構處于________(填“收縮”或“舒張”)狀態。
(3)(3分)丙圖中,關節的靈活離不開[ ]________分泌的滑液和[5]________。若運動時用力過猛,常常會使[1]從[ ]________中滑脫出來,造成脫臼。
(4)關節嚴重損傷時,可通過注射“人造關節液”——玻璃酸鈉來緩解疼痛,該液體的作用類似于滑液,應當被注射入丙圖[3]________中。
28.(9分)下圖分別是鯽魚外部形態、骨骼、鰓的示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)觀察甲圖,鯽魚的身體呈________,體表覆蓋________,表面有黏液,這些特點可在游泳時減小阻力;鯽魚依靠尾部和軀干部的擺動,以及________的協調作用游泳。
(2)觀察乙圖,鯽魚的身體有由脊椎骨組成的[①]________,屬于________動物。
(3)觀察丙圖,鯽魚的鰓是它的________器官,密布________,可以進行氣體交換,顏色一般是呈________________。
(4)當魚離開水時,[②]________會相互粘結在一起,減少了與空氣的接觸面積,魚不能從空氣中得到足夠的氧氣而窒息死亡。
29.(8分)閱讀資料,回答下列問題
材料一:小龍蝦,原產于南美洲,因為抗污染性十分強,所以在上世紀二、三十年代作為處理污水的物種引入我國。
材料二:蝗蟲繁殖速度快,從卵發育到成蟲只需要不到30天時間,且成蟲期的食量約占一生總食量的75%以上。有研究表明:群居型飛蝗可釋放信息素,吸引散居型蝗成群結隊聚集,釀成毀滅性蝗災。
(1)小龍蝦和蝗蟲的身體和附肢都________,都屬于________動物,他們在生長發育過程中都有________現象。
(2)蝗蟲的身體分為頭、________、________三部分,具有________對足和兩對翅,使得它的運動很靈活,活動范圍更加廣泛。
(3)群居型飛蝗可釋放信息素,這是動物個體間通過________進行信息交流,除此方式外,動物的動作、________等也可以起到傳遞信息的作用。
30.(7分)蚯蚓生活在潮濕疏松、富含有機質的土壤中,有時在雨后的地面上爬行。結合觀察蚯蚓的外部形態和運動的實驗回答問題。
(1)觀察右圖的蚯蚓形態示意圖,蚯蚓身體的前端在端________(填A或B),判斷依據是:________________。
(2)蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環狀________構成,在分類上屬于環節動物。
(3)用放大鏡觀察蚯蚓的腹部,看到的許多小突起是________,它能協助蚯蚓運動。
(4)與光滑的玻璃板相比,蚯蚓在粗糙的木板上的運動速度更________。
(5)實驗過程中,要經常用濕棉球輕擦蚯蚓的體表。這是因為蚯蚓是靠________呼吸的。
(6)實驗完成后你是怎樣處理蚯蚓的?________________________。
31.(8分)斑頭雁是世界上飛得最高的鳥類之一,8小時就能飛越海拔接近9000米的喜馬拉雅山脈。斑頭雁適應這樣的飛行環境,與其形態及生理特點有關。
(1)甲圖中,斑頭雁飛越喜馬拉雅山脈需要克服的環境因素是________和________。
(2)斑頭雁前肢變成________,體表有________可以保溫,能適應高空的低溫環境,屬于________動物。
(3)斑頭雁飛行時,依靠乙圖中[ ]上附著發達的肌肉牽動兩翼快速飛行;此時,斑頭雁每呼吸一次,氣體經過丙圖中的[ ]肺________次,這是鳥類特有的雙重呼吸。
32.(6分)紅彩瑞獵蝽(如圖)能捕食棉花和水稻上的多種害蟲。已知27℃為紅彩瑞獵蝽的常用飼養溫度,若環境溫度過高,會影響其存活率。為更合理利用和保護現有天敵物種,某研究團隊對紅彩瑞獵蝽開展了系列研究。
實驗一:探究短時高溫條件對紅彩瑞獵蝽生存能力的影響,實驗處理方式如下:
①選擇大小相同的塑料杯分成6組,標記1、2、3、4、5、6;每組放入大小、健康狀況相同的紅彩瑞獵蝽5只。
②在不同溫度條件下處理48h,然后轉入27℃培養箱,每隔8h觀察記錄獵蝽的存活數量。
③每個溫度設4次重復,每次重復放入5只獵蝽。實驗結果如下表:
小組 1 2 3 4 5 6
溫度條件 27℃ 30℃ 33℃ 36℃ 39℃ 42℃
平均存活率 100% 100% 100% 95.23% 85.71% 66.67%
(1)設置組別1的目的是________________。
(2)本實驗中避免實驗偶然性的措施有________________(寫出一條)。
(3)為進一步確定影響紅彩瑞獵蝽成活率的精確溫度,研究團隊在________℃溫度范圍內增設梯度。
實驗二:探究不同溫度條件下紅彩瑞獵蝽對斜紋夜蛾幼蟲捕食能力的影響,實驗結果如下圖所示:
(4)由右圖可知,在不同的獵物密度條件下,紅彩瑞獵蝽捕食量最大的溫度均為________℃。
(5)與使用農藥相比,用紅彩瑞獵蝽進行害蟲防治,具有的優勢是________。
(6)綜合實驗一和二推測,在夏季炎熱的天氣,挑選清晨或傍晚釋放紅彩瑞獵蝽捕食斜紋夜蛾幼蟲,可以避免紅彩瑞獵蝽持久暴露在高溫條件下影響它的________________。
祝賀你成功答完試題!請再檢查一遍!
2024-2025學年上學期八年級階段性訓練
生 物 參 考 答 案
一、單項選擇題(每小題2分,共50分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A D A A D C A C C C B D D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D B D B C D C A D B C C
二、非選擇題(共7小題,除特殊標注外,每空1分,共50分,在[ ]中填寫序號或字母)
26.(4分)(1)√ (2)√ (3)× (4) ×
27.(8分)(1)骨 肌腱 (2)骨 收縮
(3)[2]關節囊 關節軟骨 [4]關節窩 (序號和文字全對得1分)
(4)關節腔
28.(9分)(1)流線型/梭形 鱗片 鰭 (2) 脊柱 脊椎
(3)呼吸 毛細血管 鮮紅色 (4) 鰓絲
29.(8分)(1)分節 節肢 蛻皮
(2) 胸 腹 (順序可調換) 三 /3
(3) 氣味 聲音
30.(7分)(1) A 靠近環帶的一端為前端
(2)體節 (3)剛毛 (4)快 (5)濕潤的體壁
(6)把蚯蚓放回適合它生活的環境中(合理給分)
31.(8分)(1) 溫度 空氣含氧量 (順序可調換)
(2)翼/翅膀(答“翅”不得分) 羽毛 /絨羽/羽 恒溫
(3) 2 B 2 /兩
32.(6分)(1) 對照作用
(2)每個溫度設4個重復,每個重復5頭獵蝽(合理給分)
(3)33~36℃ (4) 33℃
(5)不污染環境/減少環境污染(合理給分)
(6)捕食能力和存活率

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