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高考作文模擬寫作：“說布局”導(dǎo)寫及范文
【原題回放】
圍棋比賽的開始階段，棋手們總會通盤考慮，布置棋子。善布局者往往能謀全局，析個體，審主次，辨急緩，定次序…… 以開好局，應(yīng)變局，育新局。書法繪畫、文學創(chuàng)作、人生規(guī)劃、 國家發(fā)展等同樣少不了布局。
以上材料引發(fā)了你怎樣的思考，請以“布局”為題寫一篇議論文。
解析：
1、【試題類型】：一元話題單一解讀之多通道體
指的是圍繞一個核心話題只有唯一一個概念解讀，但針對這一核心概念有幾個層次關(guān)系/維度層面，一般有幾個層次關(guān)系/維度層面就設(shè)置幾個分論點（主體段），解讀材料對我們文章結(jié)構(gòu)的確立有很重要的作用。2023屆海淀區(qū)期末作文命題就屬于該類型。
該類型作文的審題：
1.抓取核心概念
找出材料的中心句，并確定關(guān)鍵詞。
2.分析關(guān)系，找到角度
根據(jù)材料找到層次，揭示材料圍繞關(guān)鍵詞闡述的維度層面/層次關(guān)系。確定材料給出的前提/條件、或者情境，整體把握材料，不要片面抓取某個點。
2、【審題示范】：2023屆北京市海淀區(qū)高三期末考試
圍棋比賽的開始階段，棋手們總會通盤考慮，布置棋子。善布局者往往能謀全局，析個體，審主次，辨急緩，定次序…… 以開好局，應(yīng)變局，育新局。書法繪畫、文學創(chuàng)作、人生規(guī)劃、 國家發(fā)展等同樣少不了布局。
以上材料引發(fā)了你怎樣的思考，請以“說布局”為題寫一篇議論文。
（1）【審題立意】
1.抓取關(guān)鍵
（1）材料的關(guān)鍵詞是什么？
布局
點撥：關(guān)鍵詞，其實就是關(guān)鍵詞語，意思就是對事物重要的部分，在一段時間內(nèi)，能對事物起決定性作用。其實就是文章中反復(fù)出現(xiàn)的，反復(fù)說明，反復(fù)闡述的，與主題有關(guān)的詞語。關(guān)鍵詞能夠準確地概括文章內(nèi)容，提煉文章觀點，歸納段落大意等。而第一句話“圍棋比賽的開始階段，棋手們總會通盤考慮，布置棋子”只是一個引言，后面兩句很快進入實質(zhì)性的闡述，結(jié)尾一句“書法繪畫、文學創(chuàng)作、人生規(guī)劃、 國家發(fā)展等同樣少不了布局”中的“布局”終于出現(xiàn)了這一個整體性的概念。
2.分析關(guān)系，找到角度
（1）材料一共有幾句話？
點撥：4句。
（2）材料中每一句話題的陳述對象是什么？
點撥：陳述對象都是“布局”。
第一句：“布局”的引入，圍棋用語——“是什么”維度暗示概念的內(nèi)涵與外延：開始階段基于通盤考慮，布置具體的角色的行為。
第二句：“布局”的步驟——“怎么做”維度解釋“善布局者”即好的布局的具體步驟：“謀全局，析個體，審主次，辨急緩，定次序……”
第三句：“布局”的作用——“怎么樣”維度介紹了“布局”的作用：開好局，應(yīng)變局，育新局?！耙浴?，連詞，表目的、原因，即三句和四句間的關(guān)系是目的、原因。“謀全局，析個體，審主次，辨急緩，定次序……” 的目的和原因是：開好局，應(yīng)變局，育新局。
第四句：“布局”的作用——“怎么樣”的維度介紹了介紹了“布局”的另外一個作用：可以在“書法繪畫、文學創(chuàng)作、人生規(guī)劃、 國家發(fā)展等”方面發(fā)揮作用。
這樣，我們就清楚了本篇作文的維度層面/層次關(guān)系，涉及了三個方面的維度/層次：是什么、怎么做、怎么樣。
（2）謀篇布局及論證思路
Ⅰ.一元話題單一解讀之單通道深入論證的幾種模式（并列式結(jié)構(gòu)）：
模式一：“怎么做”模式（標桿文1、2、3（“善布局者”謀全局））
中心論點：“善布局者”善行動。
分論點：（1）“善布局者”謀全局；
（2）“善布局者”析個體；
（3）“善布局者”審主次；
（4）“善布局者”辨急緩；
（5）“善布局者”定次序……
模式二：“怎么樣”模式（標桿文6、9、10）
中心論點：“善布局者”能夠開好局，應(yīng)變局，育新局。
分論點：（1）“善布局者”開好局；
（2）“善布局者”應(yīng)變局；
（3）“善布局者”育新局；
模式三：“怎么樣”模式（標桿文7、8）
中心論點：布局在諸多領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。
分論點：（1）布局在書法繪畫領(lǐng)域發(fā)揮重要作用；
（2）布局在文學創(chuàng)作領(lǐng)域發(fā)揮重要作用；
（3）布局在人生規(guī)劃方面發(fā)揮重要作用；
（4）布局在國家發(fā)展領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。
Ⅱ.一元話題單一解讀之多通道深刻論證的幾種模式（層遞式結(jié)構(gòu)）：
模式一：“怎么做”+“怎么樣”模式（標桿文4、5）
中心論點1：善布局者往往能謀全局，析個體，審主次，辨急緩，定次序，以開好局，應(yīng)變局，育新局。
中心論點2：善布局者往往能謀全局，析個體，審主次，辨急緩，定次序，以發(fā)揮它在書法繪畫、文學創(chuàng)作、人生規(guī)劃、 國家發(fā)展諸領(lǐng)域的作用。
（3）、【各模式的標桿文創(chuàng)作】
1號文 一類中 46分
說布局
近年來對國家大事預(yù)先布局已成常態(tài)，從“一張藍圖繪到底”的五年規(guī)劃到“兩步走”的發(fā)展戰(zhàn)略都體現(xiàn)其無處不在。我認為布局對國家發(fā)展是十分必要的。
布局，意為統(tǒng)籌排布全局的情況，這一概念包含了運籌帷幄、總覽局勢的含義。棋盤的規(guī)模雖然較大，但布置棋子的任何一步都有可能關(guān)系到全局的局勢走向。實際生活中的事務(wù)也是如此，各種事情縱橫交錯，重疊環(huán)繞，大有“牽一發(fā)而動全身”之勢。因此只有善于布局，對整體局勢洞若觀火，才能把握全盤的最優(yōu)解，否則不免顧此失彼，造成一著不慎滿盤皆輸?shù)谋罎ⅰＳ纱丝梢?，布局是賦能全面發(fā)展、實現(xiàn)綜合提高的推進器。
具有全局性的布局可以協(xié)助盤活局面，擴大格局眼界。置身于一個龐大的總體規(guī)劃當中，人們難免會眼光狹窄，陷入“一葉障目，不見泰山”的困局當中。而布局能在繁雜的事項中辨明要點，認清當前局勢。上世紀末，隨著深化改革，不少地區(qū)的經(jīng)濟實現(xiàn)了迅速騰飛，但也出現(xiàn)了一些地方盲目追求產(chǎn)值增長、忽視綜合治理的亂象。究其原因，在于這些省市缺乏清醒明確的布局，于是大肆伐林開礦，造成了發(fā)展的不可持續(xù)與環(huán)境的破壞。近年來中國推行“五位一體”的總布局，將生態(tài)納入“全國一盤棋”當中，既保護了生態(tài)安全，也增進了民生福祉，由此可見布局對于全面發(fā)展是不可或缺的。
具有前瞻性的布局可以引導(dǎo)準備工作，應(yīng)對突發(fā)局面。正如棋盤上的形勢風云變幻一樣，事態(tài)的發(fā)展也難免瞬息萬變。如果棋手不在開始階段就通盤考量，而是中途再走一步看一步的話，就勢必會落入捉襟見肘的窘境。《中庸》中說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”中國共產(chǎn)黨建立之初，就提出了一系列綱領(lǐng)布局，此后的革命事業(yè)的發(fā)展也印證了早期藍圖的正確性。正是富有前瞻性的布局，使黨在革命道路上紅旗不倒，欣欣向榮。
總而言之，有了正確長遠的布局，新的事業(yè)才能不斷成長，國家也在布局中得到發(fā)展。
2號文 一類中 45分
說布局
無論人生，社會還是國家，隨波逐流，隨機應(yīng)變都并非明智之舉，惟有審時度勢，以精妙之“布”，而成時代之大“局”，方為正道。
所謂布局，以布而成局也。布者，謀劃、實踐也。布局之“布”并非“擺”“放”，而是經(jīng)深度謀劃后的實踐。局者，態(tài)勢，狀態(tài)也。局是家國時代大背景下的狀態(tài)。處境，是一種宏大的態(tài)勢。
布局并非布小局，而是謀全局。善布局者往往從大局、全局出發(fā)，最后再考量小局。毛澤東主席說：“我們當優(yōu)先解決主要矛盾，待次要矛盾轉(zhuǎn)化為主要矛盾后再去解決”。布局時，先布大局，先謀全局，再看小局，才可成好局。
然而，局并非是靜止不變的，“布”亦非理想獨立的，不僅要布大局，亦要布遠局。上世紀60-70年代，中國工業(yè)如此之落后，卻仍將大量資源投入到核彈的研究上，使得如今之獨立自主的泱泱大國得以可能。倘若不以發(fā)展之“布”，謀長遠之“局”，又怎會順應(yīng)時代的浪潮？
布全局、布遠局分別從空間、時間方面言說了如何布一好局，然而，就如我們終究無法跳出時代框架一樣，我們難以保證所布之局定是好局，而一個壞局反而會限制布局本身。
因此，應(yīng)對變局便顯得至關(guān)重要。局是一種態(tài)勢而非條條框框。因而布出局之變化性至關(guān)重要。變化很多是不可知的，然而變化本身卻是不變的。在布局時保持局的靈活便是為各種變化都留有余地，從而在變化中得一好局。
當今我們正處于百年未有之大變局中，我們能否布局人生，以助國家布騰飛之大局至關(guān)重要。惟有布全局，布遠局，布變局才是布時代之局，布歷史之局，而我輩少年當共勉之。
3號文 一類下 43分
說布局
所謂布局，即對事物發(fā)展的局面進行布置、安排。
想要布局，首先要對事物有客觀的認識與判斷。布局的本質(zhì)是建立在認識的基礎(chǔ)之上，在認識的指導(dǎo)下的實踐活動。倘若不經(jīng)考察而盲目開始，則會導(dǎo)致人們多走許多彎路，甚至慘遭失敗。正如春秋戰(zhàn)國時期的諸侯國，對國家的發(fā)展要素沒有判斷，而是一味地向秦國割地以求一夜安寢，因為沒有對愛惜賢士武將的認識而難以正確布局策劃，最終走向滅亡。
那么，應(yīng)如何認清局面，進行布局呢？這需要我們抓住事物的主要矛盾，把握事物的發(fā)展方向。共享單車的開發(fā)企業(yè)看到了綠色時代的發(fā)展方向，細致分析城市中主要的交通擁堵問題是由于便利的出行工具資源不足引起的，從而進行企業(yè)戰(zhàn)略的布局，推出共享單車。
然而，一個好的布局并不一定能夠帶來好的結(jié)果。在中國發(fā)展中，許多舊時代的行業(yè)產(chǎn)業(yè)曾經(jīng)興盛，如今面臨衰敗，比如東北的重工業(yè)基地，這又是為何呢？
其原因在于，發(fā)展的局面并不是一成不變的。布局需要時刻跟隨發(fā)展的進程而進行方向上的調(diào)整。例如，上個世紀，我國重視經(jīng)濟發(fā)展，在煤炭等資源豐富的地區(qū)，眾多城市布局發(fā)展以資源開發(fā)為主的單一工業(yè)，帶來了巨大的經(jīng)濟收益。然而進入新時代后，“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念逐步深化，前一階段的布局也帶來了資源枯竭、環(huán)境污染的問題。因此，新的布局產(chǎn)生，許多城市開始多元化發(fā)展工業(yè)，并發(fā)展技術(shù)。布局的調(diào)整是不可忽視的，應(yīng)對新局，唯有不懈地改造與創(chuàng)新布置方案，才可真正順應(yīng)時代，持續(xù)成功。
那么，在變化的時代，如今信息技術(shù)高速發(fā)展，布局又該如何找到最有用的信息呢？這需要人們進行不斷地嘗試。嘗試聽起來像盲目布局，其實不然，嘗試是有選擇有規(guī)劃的試驗，以摸清布局的方向。學習生活中，學長學姐在線分享的各種學習方法，到底哪種適合自己，又該怎么規(guī)劃學習方案？就需要我們在布局前嘗試，了解自己的能力和喜好，在此基礎(chǔ)上布局，在實踐上進行更好的實踐。
4號文 一類下 43分
說布局
寫作需要謀篇布局，領(lǐng)兵作戰(zhàn)需要提前列陣布局，下棋需要布置棋子，人生也需有布大局。布局是十分必要的，人們需要布局，但也應(yīng)注意局是死的，而形勢是變化的，應(yīng)不陷入死局，隨勢而變，靈活布局。
首先，何為布局？人們因何而布？簡單通俗的說，布局就是依照局勢、時勢做出計劃、規(guī)劃。最基本的如定下一天的時間表，而宏大的如為人生規(guī)劃或?qū)野l(fā)展做出規(guī)劃。
布局使人清醒而從容。為人生定下階段性的目標，人生自然有了方向，那么在加以行動時，一切行動有所指向，人生能夠活得明白。而同時，一個人若清楚的知道每一個時段應(yīng)做的事情為何，自然可以按部就班地行動，而在他人眼中這便是活得從容。相反，沒有布局的人們是被動的，被時局推搡著前進，渾噩的生活突然發(fā)現(xiàn)事件的到來，被意外追趕，十分狼狽。并且，失去了布局的人，如同沒有方向的人，走在路上，極易被一絲一毫的誘惑吸引去注意，從而走上歧途。因此于個人而言，布局是必不可少的。
推至國家，社會與世界，布局可以凝聚起本是散漫的群體朝著統(tǒng)一的方向前進，是推動發(fā)展的力量。中國十三五、十四五計劃，脫貧到小康按步走，中國復(fù)興之夢，這些都屬于國家布局。它們團聚起人們，喚醒個人心中的責任與使命感，使得一代又一代的中國人將生命投入到祖國的建設(shè)中去。其成果的斐然，從近年中國蓬勃發(fā)展之勢中就可見一斑。
布局后，依照計劃賦予行動，堅定走下去固然是正確的，但時代潮流永不停息，萬物不能以一瞬，因此人們應(yīng)謹防自己在死局中仍固執(zhí)前進。因勢而變局聽起來為自然之理，實則非常不易。首先個人十分容易不舍于拋下舊局，正如斷臂之勇正確但疼痛。當魯迅放下醫(yī)書轉(zhuǎn)而執(zhí)筆從文時，需要的是果敢和勇氣，他在放棄一個有明朗結(jié)局的布局，轉(zhuǎn)而身陷危險而灰暗的棋局。并且我們應(yīng)深知，學醫(yī)也十分不易。他放下了以往的積累，從頭開始。其次，當個人處在集體之中時，容易盲目相信眼前布局，失了大局的判斷和審視。無數(shù)的歷史教訓(xùn)都說著，布局不因時而變的危險，大躍進時混沌的眾人隨著“高產(chǎn)”的大潮執(zhí)行著要求，卻未看清物資漸少之勢，以致饑荒的到來。因此，人們應(yīng)時時牢記布局是可以隨時而變的，應(yīng)時刻警惕身陷死局而不自知，及時調(diào)整、改變布局才能走上發(fā)展正途。
身為青少年，應(yīng)開始尋人生的方向，開始為人生謀篇布局，同時，也應(yīng)牢記要時時審度局勢，及時調(diào)整，靈活應(yīng)對。
5號文 二類上 40分
說布局
“布局”是指一件事還未開始或執(zhí)行前，執(zhí)行者已在心中對事情發(fā)展的每一步做好規(guī)劃。圍棋比賽的開始階段，旗手們總會通盤考慮，布置棋子。那么為什么布局是必要的？
布局要求執(zhí)行者有對全局的掌控，以此倒逼他們進一步明確目標。圍棋的目標看似簡單，不過是多吃對方棋子，讓己方占領(lǐng)更多棋格，但若要求細化到步驟就會知道存在戰(zhàn)略的區(qū)別，是從邊角收攏或是從中心擴張，是正面搏斗還是避其鋒芒韜光養(yǎng)晦？繪畫時若要寫意地描繪神韻，畫面就需要較多的留白；若要工筆細化，就要精心設(shè)計器具種類與形態(tài)特點。人生若追求建功立業(yè)，報效國家，就需從小刻苦學習，拼搏進??；若追求閑云野鶴，自在生活，就需提前考慮經(jīng)濟問題。布局讓我們逐漸明確自己的目標，并設(shè)立一條通往它的可行道路。
由此，布局還提升我們應(yīng)對變局的能力。圍棋比賽中若對手行了一步妙棋，打亂自己陣腳，就應(yīng)對照先前布局思考對策。若計劃可行，則更謹慎的落子；若計劃被徹底打亂，得益于我們在布局階段已清晰的頭腦再更改計劃，也未必就會使自己落于下風。假如在古箏演奏時串位成了下一章的音符，得益于我們對全曲的理解，我們有可能找到不著痕跡的解決辦法?；蚴菤舛ㄉ耖e的繼續(xù)演奏，或是移花接木直接開啟下一篇章。布局讓我們見機行事，靈活應(yīng)變。
國家發(fā)展也離不開布局。我國在前年就預(yù)見伴隨產(chǎn)業(yè)升級和結(jié)構(gòu)調(diào)整，我國新工科領(lǐng)域人才缺口在2024年會達750萬，而當時只能供應(yīng)一半的需求。為此我國大力開展教育改革，增加初中畢業(yè)人口向職高技術(shù)學校的分流，以為未來培育更多的人才，這不正是良好布局的體現(xiàn)嗎？
不論是圍棋書畫還是人生規(guī)劃、國家發(fā)展上，布局都是極為重要的。讓我們學會布局，多布局，布好局。
6號文 二類上 40分
說布局
人生如同一盤復(fù)雜的棋盤，學會布局，才易于在對弈中取得主動和優(yōu)勢。
所謂局布，即為布置規(guī)劃。局，即為棋局，進而達到可為某件事，某個項目，更可以是書法繪畫，文學創(chuàng)作，人生規(guī)劃，國家發(fā)展。對于一個局，學會如何布十分重要？更重要的是了解布局的意義，進而將其真正運用，切實發(fā)揮作用，才為上策。
我認為不同的局有不同的布法，不能一概而論，追求便利。如同在脫貧攻堅這個局中，對于整體工作有一定的規(guī)劃和方向，有總的布局，不代表下沉到各個村，各個鄉(xiāng)就只靠總體布局。要因地制宜充分了解研究，再加以具體討論后，對這一個小局有充分認識后再合理布局。制定切合當?shù)厝税l(fā)展的方法，符合客觀發(fā)展規(guī)律的規(guī)劃，這就是精準脫貧戰(zhàn)略。故布局的前提條件，便是要做充分工作準備，布有把握有方向的局，而不是照搬全抄，鬧出沙漠發(fā)展航海業(yè)、山村發(fā)展重工業(yè)等不切實際的笑話。
在做好充分準備后又該怎么布呢？對于這特定的局有一定了解，那么在布時便做到了心中有數(shù)，應(yīng)局而布。就像《三國演義》中的諸葛亮，對于各式兵法早已熟背于心，對于各地地形早有作戰(zhàn)想法，才能在各種戰(zhàn)斗中依據(jù)地勢部署一個個巧妙之局，進而獲得勝利。由此可知，布局的方法便是做好對這個局的充分準備，然后依照這個局去做適合這個局并符合客觀發(fā)展規(guī)律的規(guī)劃。
既知方法，那為什么要布局呢？布局能更好的讓我們應(yīng)對變化，進而在各種局中獲得勝利與成功。
時代是變化的，我們不能盲目的前進，那么容易被卷入時代的洪流，而失去主動權(quán)。學會布局，對于各類事物有自己的特定規(guī)劃與見解并以此行動，如同在漆黑的夜尋著燈塔前行。在不斷的規(guī)劃布局和實際踐前行中，那成功與勝利也應(yīng)該不會太遠了。
由此推之，國家布好整體之局，為人們指好方向；又在整體之局中布特定小局，環(huán)環(huán)相扣，則符合整體國家與具體地區(qū)發(fā)展的布局形成。付諸行動，則國家發(fā)展繁榮便不再遙遠。
7號文 二類中 36分
說布局
“布局”，這一行為在人類謀劃計劃之中似乎十分重要。圍棋比賽中，棋手會在棋局中通盤考慮，布置棋子，制定規(guī)劃時也會進行戰(zhàn)略布局，權(quán)衡利弊。書法、繪畫、文學等創(chuàng)作領(lǐng)域，布局也是十分重要的。那何為布局，它又為什么如此重要呢？
首先，我們應(yīng)了解“布局”的含義?！安季帧笨梢岳斫鉃椴贾镁置妗⒉贾镁謩?，是一種計劃，是我們?yōu)檫_到某種指定的目標，而基于現(xiàn)有局面對未來的謀劃。適宜的布局，不僅可以促使我們面向本身的目標前進，還可以促使我們所處的環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橹С肿陨磉_成目標的條件，這是因為布局應(yīng)從多方面入手，具有全面、層次分明的特點。
布局十分重要，在一個長期的計劃中，布局就是我們計劃的基礎(chǔ)，任何細枝末節(jié)的決定都應(yīng)建立在布局的總方向的基礎(chǔ)上。就如文學創(chuàng)作，一個好的文學作品，作者在提筆創(chuàng)作前應(yīng)有一條具體的思路，規(guī)定好整個故事的開頭、走向、結(jié)尾及其作品的情感價值導(dǎo)向。而書中主角的行為選擇，各路配角的形象、目標，都是為了這一布局服務(wù)的，這種布局也就是我們俗稱的大綱。而假若文學創(chuàng)作中沒有設(shè)置大綱，角色行為并沒有最終的目標，而是走一步看一步的話，作者會難以把控作品的走向，最終只能尷尬收場，落得一個爛尾的結(jié)局。
這對于我們在人生中的判斷也是如此。我們在生活中應(yīng)對未來進行規(guī)劃，布局人生的目標?；谖覀兊哪繕耍瑢ξ覀兊男袨檫M行規(guī)劃，在選擇時，考慮我們的目的，選擇利于我們達成目標的，定好計劃，一步一步慢慢來。即便是面對突發(fā)的變化也不要害怕。堅定內(nèi)在的目標，在選擇中進行取舍，以不變應(yīng)萬變，以此布局人生，達到我們夢想的目標。
8號文 二類中 36分
說布局
對于棋手來說，善布局者往往會謀全局，以開好局，應(yīng)變局，育新局。布局在我們生活中也起到關(guān)鍵的作用。
布局是指對事物進行全面的規(guī)劃和安排，倘若沒有布局，沒有重要規(guī)劃走一步算一步，會注重局部而忽略全局觀，最終會因為沒有規(guī)劃好而使任務(wù)未完成，影響進程和效果。在書畫上，沒有布局，就是隨意的創(chuàng)作，會影響觀感，可見布局是十分重要的。
書法繪畫創(chuàng)作離不開布局，好的布局會讓其大放光彩。布局在書畫中指的是設(shè)計對紙面規(guī)劃。倘若書法缺少布局，只是隨心在不同地方畫上幾筆，會顯出書法凌亂而破壞整體觀感，還會影響內(nèi)容的完整性，與實際背離。所以布局對于書畫十分重要，設(shè)計好畫面，才能將留白有的放矢。宮崎駿十分注重線稿的設(shè)計，他認為下筆前要明確每個位置上的人物與內(nèi)容才能讓繪畫出彩。正是因為他的重布局，才增添其畫面豐富度，深受大家喜愛。由此可見，書畫離不開布局。
國家的發(fā)展同樣離不開布局。對于國家來說，布局是將時間劃分為多個階段，每個階段設(shè)立不同的目標，向著目標前進。若沒有布局，沒有分段目標，只是明析大方向，會讓人無從下手，最后拖累了發(fā)展進程。不僅是時間上，空間也要充分布局。我國將空間布局成多個區(qū)域，因地制宜地發(fā)展。西北地區(qū)溫帶大陸性氣候，不適宜種植發(fā)展旅游業(yè)、畜牧業(yè)。東南沿海發(fā)展迅速，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，帶動國家發(fā)展。其次，布局也解決資源分配不均，我國采用南水北調(diào)，西氣東輸?shù)牟季?，使社會持續(xù)發(fā)展。國家要規(guī)劃空間布局，明確時間任務(wù)，是發(fā)展的長久之計。
對于青少年的我們，要學會布局時間，抓緊時間做好本職業(yè)。一步一個腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，方能有所成。
由此可見，布局在文化乃至個人國家都能發(fā)揮自己的作用，是不可或缺的一部分。學會布局，走向成功。
9號文 二類中 36分
說布局
“圍棋”之所以作為經(jīng)久不衰的傳統(tǒng)文化，在于一盤棋中蘊含著為人處世的大道理，有了“棋藝”也就參悟了人生。下棋的關(guān)鍵在于布局，人生的布局也同樣重要。想要布好局，需先開好局，應(yīng)變局，然后創(chuàng)新局。
布局在棋盤中指棋子位置的排布，在人生中指事情完成的先后順序，以及不同的事物所對應(yīng)的完成度的多少。例如嬰幼兒總是先學會說出簡單的詞匯，再去認字讀書，說促進了認與讀，這便是一種布局方式。
開好局意味著明確人生整體的發(fā)展方向，在棋盤中意味著第一枚或前幾枚棋子，所以說開局對今后的發(fā)展方向有了規(guī)劃。儒家“孝為先”的思想在許多中國人心中已成根基，一位大學生籌錢為父親治病的事情引起了許多人關(guān)注，他表示會在三年內(nèi)還清債務(wù)，結(jié)果如期兌現(xiàn)了承諾。從他的身上可見“孝道”的思想和誠信的家風為他的人生布了好局，在完成學業(yè)與照顧父親的權(quán)衡中指明選擇的方向，影響其今后人生的布局。
應(yīng)變局指我們對待突如其來的考驗的能力，當對手下了一枚出其不意的棋子，冷靜應(yīng)對的能力。命運是我們?nèi)松袩o法避免的棋子，它充滿變故與驚喜。史鐵生在黃金時代突然雙腿癱瘓，后半生在輪椅度過的變局讓他應(yīng)接不暇。可是他對人生進行了重布局，用頭腦替代雙腿，留下了不朽的文學著作，他的思想激勵、感化了無數(shù)的人們。
創(chuàng)新局是在有了好開局、應(yīng)變局的能力，再在布局上有所創(chuàng)新的舉動。谷愛凌的人生如同小說，她兒時往返四小時車程，刻苦練習滑雪，培養(yǎng)了好的開局。努力讀書，克服疲憊與困難。在冬奧會上最終沒有選擇常規(guī)滑法，而是創(chuàng)新一躍，留下了成功與突破。這樣的新局拓展了他的人生寬度，讓所有人驚嘆。
棋盤即人生，或許愛下棋的多是老年人，人們便在于它們經(jīng)歷了歲月后悟得人生，便反復(fù)將人生之理用于棋局中。而年輕人在生命布局尚未定局時，何不多想想自己人生的棋局，思考“棋子”的布局，從而及時調(diào)整人生布局，布好局。
10號文 二類下 34分
說布局
布局，顧名思義就是布置局面。在所有的比賽中，有一個好的布局，就能讓獲勝的幾率大幅提高。不只是比賽需要布局，我們周圍的事物都有布局。
我們的人生就有布局。從小開始，父母為了讓自己的孩子成為一個優(yōu)秀的人，便開始不斷的設(shè)計，規(guī)劃孩子的未來。帶他們?nèi)ジ鞣N機構(gòu)培養(yǎng)他們的興趣愛好，在孩子長大后也為他們的升學考試布局，找更優(yōu)秀的學校和專業(yè)。而成年后的我們也會為了自己的未來而感到擔憂，從而開始給自己的未來進行一個精致的布局。這種布局可以說是一出生就有，一直伴隨著我們的一生，直到自己死亡。
不止自己是有布局的，這個社會、我們國家也都是有布局的。國家需要根據(jù)近幾年的發(fā)展來制定一個較長遠的規(guī)劃，也會制定明年的計劃。而在社會上的各種企業(yè)也會根據(jù)國家制定的大的方針，來改變、調(diào)整自己今年的布局。兩者都是相輔相成的。國家會根據(jù)社會的發(fā)展狀況調(diào)整布局，而社會也會在施行新的布局中發(fā)現(xiàn)問題并上報國家。
我們?yōu)槭裁匆季?？因為布局能讓我們更從容地面對未來的挑?zhàn)和困難，不會被各種困難所打倒，給我們指明了一條便利的路。我們能提前做準備去面對困難，從而早去尋找解決辦法。這對我們的未來是有很大的幫助的。
有了好布局，就是成功的開始。只有有了布局，人們就能更輕松地面對未來。社會能更好更快地發(fā)展，國家會變得更加繁榮富強。不論古今，不論何地，不論何事，都會有布局。這樣的布局一直存在于你我身邊，只有身邊有了布局，生活才能更加美好。

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