資源簡介

2024年秋季學期八年級期中考試
生物學
（全卷共兩個大題，36個小題，共8頁；滿分90分，考試用時75分鐘）
第I卷（選擇題，共60分）
一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1.2023年4月香港浸會大學科研團隊在米埔自然保護區發現的米埔三槳水母，屬于腔腸動物，是首次在我國水域發現的箱形水母新物種（如圖所示）。下列生物與該水母屬于同一類群的是（ ）
A.華枝睪吸蟲 B.蛔蟲 C.蝸牛 D.海葵
2.一位生態攝影師因在云南拍攝了一張笄（jī）蛭渦蟲的照片而獲得“中國生態攝影大賽野生動植物類一等獎”。笄（jī）蛭渦蟲是一種肉食扁形動物，生活在潮濕的環境中，主要以蚯蚓和蛞蝓（俗稱鼻涕蟲）為食。下列關于笄蛭渦蟲的描述，正確的是（ ）
A.身體呈兩側對稱 B.身體呈輻射對稱
C.靠口捕食獵物 D.食物經腸消化后，食物殘渣從肛門排出
3.如圖是蛔蟲與日本血吸蟲，它們都能寄生在人體內。下列關于蛔蟲和日本血吸蟲的描述，正確的是（ ）
A.身體背腹扁平，屬于扁形動物 B.生殖器官發達，運動器官退化
C.都是寄生蟲，通過飲食進入人體 D.人是蛔蟲和日本血吸蟲的中間寄主
4.海鱗蟲是一種深海動物，其身體分節、呈圓筒形，靠剛毛、疣足輔助運動。由此可知，海鱗蟲屬于（ ）
A.腔腸動物 B.扁形動物 C.線蟲動物 D.環節動物
5.觀察完蚯蚓的結構后，小芳將蚯蚓放到了干燥的土壤中，老師發現后告訴他，應該將蚯蚓放到潮濕的土壤中，這是因為在干燥的土壤中，蚯蚓的哪一結構不能進行氣體交換（ ）
A.口 B.剛毛 C.體壁 D.環帶
6.綠葉海蛞蝓可以進行光合作用，是人類發現的第一種可生成植物色素葉綠素的動物，它與縊蟶、烏賊、蝸牛屬于同一大類生物，下列關于這幾種動物特征的敘述，正確的是（ ）
A.都生活在水中 B.體表都具有貝殼 C.運動器官——足分節 D.身體表面有外套膜
7.“身體分為頭胸腹，兩對翅膀三對足，頭上兩根感覺須，里面是肉外是骨”，這句順口溜描述的是以下哪種生物的主要特征（ ）
A. B. C. D.
8.“螞蟻搬家晴必雨”和“蚯蚓往上爬，雨水亂如麻”都是古代勞動人民的生活實踐經驗。通過對螞蟻和蚯蚓進行比較，可得出它們的共同特征是（ ）
A.靠剛毛輔助運動 B.有堅韌的外骨骼 C.身體呈圓筒形 D.身體分節
9.下圖為某科普館參觀路線圖，若你去參觀科普館，選項中的動物你最先看到的是（ ）
A.大馬哈魚 B.娃娃魚 C.甲魚 D.海豚
10.如圖所示，飛魚屬于海洋魚類，為了躲避天敵的捕食，可以在水面上呈S形滑翔100多米。飛魚適于水中生活的兩大主要特點是（ ）
①體溫不恒定 ②用鰓呼吸
③體內有脊柱 ④通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳
A.①④ B.②④ C.③④ D.①②
11.池塘里養的魚，有時成群地浮到水面，不斷地向外探頭張口，這種現象叫“浮頭”。出現“浮頭”現象之后，工作人員需要盡快采取的措施是（ ）
A.向水中投喂食物 B.給池塘的水加熱
C.向水中輸入空氣 D.加冰塊給水降溫
12.關于動物與人類生活的關系，下列說法錯誤的是（ ）
A.烏賊的殼（海螵蛸）可入藥 B.魚為人類提供豐富的蛋白質，需要長期大量捕撈
C.海蜇經加工可食用 D.從水蛭中提取的蛭素，可以用來生產抗血栓藥物
13.中國小鯢（下圖）頭骨扁平，尾末端呈刀片狀，淡黃色，綴有黑色星點，屬有尾目、小鯢科、小鯢屬。下列說法正確的是（ ）
A.與蠑螈、蜥蜴同屬于兩棲動物 B.在陸地上產卵
C.肺不發達 D.是真正適應陸地環境的脊椎動物
14.如圖為鱷蜥，屬于我國一級珍稀瀕危動物，分布在廣西大瑤山。該動物的主要特征是：體表覆蓋角質的鱗片；用肺呼吸。據此可知，鱷蜥屬于（ ）
A.兩棲動物 B.爬行動物 C.鳥類 D.哺乳動物
15.青蛙和烏龜既可以在水中游泳，也可以在陸地上生活，但青蛙屬于兩棲動物，而烏龜屬于爬行動物。這主要是因為（ ）
A.青蛙的肺比烏龜的肺發達
B.青蛙的后肢比龜的后肢發達
C.青蛙的皮膚比龜的甲更容易保持水分
D.青蛙的生殖發育不能擺脫對水環境的依賴，而烏龜生殖發育已經不受水的限制
16.下圖是家鴿的呼吸系統示意圖，下列說法不正確的是（ ）
A.②和③都能進行氣體交換 B.氣體進入體內的途徑是①→③→②
C.①是氣管，②是氣囊，③是肺 D.鳥特有的雙重呼吸方式提高了氣體交換的效率
17.大熊貓已在地球上生存了至少800萬年，被譽為“活化石”和“中國國寶”。據第三次全國大熊貓野外種群調查，全世界野生大熊貓不足1600只。下列有關大熊貓的敘述不正確的是（ ）
A.卵生、哺乳 B.體表被毛 C.用肺呼吸 D.具有高度發達的神經系統和感覺器官
18.恒定的體溫既增強了動物對環境的適應能力，又擴大了動物的分布范圍。下列動物中體溫恒定的是（ ）
A.鯽魚、海馬 B.鎮海林蛙、紅腹錦雞 C.蜥蜴、揚子鱷 D.麻雀、黑長尾猴
19.小華同學依據某一標準將6種動物進行分類，結果如下。你認為他進行分類的依據是（ ）
類群1：絲蟲、石鱉、蝴蝶
類群2：鯊魚、蝮蛇、駱駝
A.體溫是否恒定 B.脊柱的有無 C.呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同
20.2023年9月26日，杭州亞運會乒乓球女子團體決賽中中國隊3：0戰勝日本隊摘得金牌。運動員完成打乒乓球這一動作的過程是（ ）
①骨骼肌牽動骨 ②骨繞關節活動
③骨骼肌接受神經傳來的刺激 ④骨骼肌收縮
A.②③④① B.③①②④ C.④②③① D.③④①②
21.“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，生命在于運動，哺乳動物的運動系統的主要組成部分是（ ）
A.關節、關節面、肌肉 B.骨、關節、肌肉
C.骨、關節頭、肌肉 D.骨、關節面、關節窩
22.關節通常指骨與骨之間能夠活動的連接，人身上有許多關節，進行體育運動時要先進行熱身運動。在人的肩關節中可以減少骨與骨之間的摩擦、增強關節靈活性的是（ ）
A.關節腔內的滑液和關節軟骨 B.關節囊及內外的韌帶 C.關節窩 D.關節頭
23.下列能正確表示關節、骨和肌肉關系的模式圖是（ ）
A. B.
C. D.
24.下列動物與它們的主要運動方式對應不正確的是（ ）
A.鴕鳥——飛行 B.水螅——固著 C.青蛙——跳躍 D.鯉魚——游泳
25.某實驗小組利用五種動物探究動物的繞道取食，得到如下結果。分析數據可知，這五種動物從低等到高等的順序（ ）
動物 甲 乙 丙 丁 戊
完成取食前的嘗試次數 11 1 28 8 17
A.甲、乙、丙、丁、戊 B.乙、丁、甲、戊、丙
C.丙、戊、甲、丁、乙 D.乙、丙、甲、丁、戊
26.動物的行為多種多樣，按其功能分，“孔雀開屏”和“蜻蜓點水”分別屬于動物的（ ）
A.攻擊行為、防御行為 B.繁殖行為、繁殖行為
C.防御行為、繁殖行為 D.防御行為、覓食行為
27.“人有人言，獸有獸語”。以下不屬于動物個體間信息交流的是（ ）
A.雌性菜粉蝶釋放性外激素 B.蟾蜍受到攻擊時身體會充氣膨脹
C.蜜蜂發現蜜源時，跳“8”字舞 D.擔任警戒任務的猴子看見鷹時，發出叫聲
28.如圖是“探究螞蟻的通訊”實驗的裝置圖。以下實驗操作中不正確的是（ ）
A.捕獲的螞蟻來自同一蟻穴 B.用饑餓的螞蟻做實驗
C.橋①和橋②的粗細和長短應一致 D.做實驗可以用手直接移動橋
29.下列生命現象中，能體現動物具有社會行為的是（ ）
A.蝗蟲四起米價高 B.繞池閑步看魚游 C.花底山蜂采蜜忙 D.點水蜻蜓款款飛
30.牧羊人在放牧時只要管好頭羊就行，其他羊會跟著頭羊走。羊群中這種“成員跟隨頭羊”的行為屬于社會行為。下列敘述中不屬于社會行為重要特征的是（ ）
A.群體內部往往形成一定的組織 B.成員之間有明確的分工
C.有的群體中還形成等級 D.往往是“年長者”作為首領
第Ⅱ卷（非選擇題，共30分）
二、簡答題（本大題共6小題，每空1分，共30分）
31.（6分）自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去，都曾引發你無限的遐想。現存動物已知的有150多萬種，其中無脊椎動物約占95%，脊椎動物約占5%。下圖是部分動物的圖片，請據圖回答問題：
（1）根據身體內有無由脊椎骨組成的___________可將圖中的動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩類，其中脊椎動物有___________（填字母）。
（2）圖中D蝸牛屬于軟體動物，它的貝殼是由外套膜的分泌物形成的，它的運動器官是___________。
（3）從外部形態看，A蜜蜂、C蚯蚓、F螞蟻、I螃蟹它們的身體都___________，這一特點使它們的運動更加靈活。
（4）圖中一生中用過三種器官呼吸的動物是___________（填字母）。
（5）圖中屬于恒溫動物的是___________（填字母），恒定的體溫增強了動物對環境的適應能力。
32.（5分）下圖甲所示是鯽魚的外部形態結構示意圖，圖乙所示是關于鳥的一組圖片。請結合圖片回答下列問題：
（1）觀察鯽魚的體形和鳥的外形，會發現它們身體都呈___________型，這種體形可以減小阻力。
（2）鯽魚游泳時口和鰓蓋后緣在不停地交替張開閉合，這是鯽魚在進行呼吸，它的呼吸器官是___________。
（3）鳥的體表覆羽，前肢變成___________，其上生有幾排大型的羽毛，在飛行中起著重要的作用。
（4）鳥身體最發達的肌肉是___________，附著在胸骨上，收縮時產生的力量大，為飛行提供動力。
（5）鳥的骨骼薄、輕、堅固，有些骨內部中空，可以減輕___________，有利于飛行。
33.（5分）如圖所示是兩種哺乳動物的牙齒。請你據圖分析并回答下列問題：
（1）圖___________是兔的牙齒，圖___________是狼的牙齒。其圖甲、乙中②代表的是___________。
（2）相比于兔的牙齒，狼的牙齒還有鋒利的___________，可用于___________，這與狼的肉食性的生活習性相適應。
34.（5分）如圖，圖甲到圖乙是屈肘動作產生的示意圖，圖丙是關節結構示意圖，請認真看圖并回答下列問題：
（1）關節是骨連接的主要形式，由圖丙中的___________（填序號）組成。運動前如果不進行熱身，運動時容易用力過猛，可能引起脫臼等損傷，脫臼是[⑤]關節頭從[ ]___________中脫落。
（2）當你用手將食物放進嘴里時，手臂如圖乙屈肘，此時結構[③]肱二頭肌處于___________（填“收縮”或“舒張”）狀態，肱二頭肌由中間較粗的肌腹和兩端較細呈乳白色的___________構成。
（3）屈肘動作的完成，不僅要依靠運動系統，還需要___________系統的調節和消化系統、呼吸系統和循環系統等其他系統的配合。
生物學·第7頁（共8頁）
35.（5分）動物的行為指的是動物所進行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動。觀察下圖中幾種動物的行為，請據圖回答問題：
（1）從行為獲得途徑區分，A、B、C屬于___________行為，D屬于___________行為，D表示的行為是由鳥體內的___________所決定的。
（2）圖中A、B、C表示的行為中，___________（填“A”“B”或“C”）行為最復雜。一般來說，動物越高等該行為就越強、越復雜。
（3）若將圖B中的木樁、繩子等設施去掉，一段時間后，公雞的繞道取食行為___________（填“會”或“不會”）消退。
36.（4分）在學習了魚鰓的作用后，小軍同學想進一步探究：進入魚口和流出魚鰓蓋后緣的水中，溶解的氣體成分有什么變化呢？為探究這一問題，他設計了如下表實驗：
步驟 燒杯一 燒杯二
1 加入適量清水，放入一條健康的鯽魚 加入等量清水，但不放鯽魚
2 在魚口的前方滴兩滴BTB溶液，觀察流出鰓蓋后緣的水的顏色變化并記錄 在水中滴入等量BTB溶液，觀察水的顏色變化并記錄
3 重復以上實驗3次，分析得出結論
4 實驗現象：燒杯一中流出鰓蓋后緣的水呈黃色，而燒杯二中的水呈藍色
（提示：溴麝香草酚藍溶液簡稱BTB，遇二氧化碳后，BTB由藍色變成黃色，生物學實驗中常用BTB檢測溶液中二氧化碳含量的變化，使用BTB在短時間內對魚沒有影響）
（1）燒杯二在實驗中的作用是___________。
（2）實驗前，小軍同學仔細觀察魚的活動，發現口的一張一合和鰓蓋后緣的一張一合總是___________（填“同步”或“交替”）進行，這是魚在水中進行呼吸。
（3）根據實驗現象可以得出的結論是：水流經魚體后，從鰓蓋后緣流出的水中溶解的二氧化碳含量___________。
（4）步驟3中重復以上實驗3次的作用是___________。
生物學參考答案
1.D 2.C 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.D 9.A 10.B
11.C 12.B 13.C 14.B 15.D 16.B 17.A 18.D 19.B 20.D
21.B 22.A 23.B 24.A 25.B 26.B 27.B 28.D 29.C 30.D
31.（1）脊柱；B、E、G、H、J （2）腹足 （3）分節 （4）E （5）G、J
32.（1）流線 （2）鰓 （3）翼 （4）胸肌 （5）體重
33.（1）甲；乙；門齒。 （2）犬齒；撕裂食物。
34.（1）②⑤⑥⑦⑧；⑥關節窩 （2）收縮；肌腱 （3）神經
35.（1）學習；先天性；遺傳物質 （2）C （3）會
36.（1）鰓；鰭；形成對照 （2）交替 （3）增高 （4）避免偶然性，減小誤差

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