資源簡介

(共30張PPT)
◎了解文章是怎樣點面結合寫場面的
◎嘗試運用點面結合的寫法記一次活動
七律·長征
狼牙山五壯士
開國大典
燈光
我的戰友邱少云
1
2
3
“為歷史留聲”
作品征集活動
《七律·長征》“朗讀者”
“心中的革命英雄”演講會
開國大典小主播
七律·長征
5
自由讀課文，讀準字音，讀通句子。
學習活動一：“朗讀者”讀準音、讀出韻
評價標準：讀準字音，讀通句子，不加字，不減字，
不讀破句子。
5、七律·長征
毛澤東
紅軍/不怕/遠征難，
萬水/千山/只等閑。
五嶺/逶迤/騰細浪，
烏蒙/磅礴/走泥丸。
金沙/水拍/云崖暖，
大渡/橋橫/鐵索寒。
更喜/岷山/千里雪，
三軍/過后/盡開顏。
5、七律·長征
毛澤東
紅軍不怕遠征難，
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，
三軍過后盡開顏。
紅軍不怕遠征難，
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，
三軍過后盡開顏。
七律·長征
詩體名，七言律詩的簡稱。每首八行，每句七字。偶句末字押平聲韻，首句末字可押可不押，必須一韻到底。句內和句間要講究平仄，中間四句按常規要對仗。
首聯
頷聯
頸聯
尾聯
紅軍不怕遠征難，
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，
三軍過后盡開顏。
七律·長征
首聯
hàn
頷聯
（下巴）
頸聯
尾聯
歷時約13個月
途徑11個省
翻越18座大山
跨越24條大河
進行了380余場戰斗
全程約二萬五千里
紅軍不怕遠征難，
萬水千山只等閑。
總領全詩
蔑視敵人
蔑視困難
表現出紅軍頂天立地的高大英雄形象及大無畏的革命精神。
長征途中遇到的一切艱難險阻。
小組合作學習后三聯，理解詩句意思，體會紅軍所面對的“難” 與“不怕難”的精神。
學習活動二：“朗讀者”讀出意、讀出場面
我來朗讀
我來說
詩歌大意
我來說紅軍面對的“難”
我來說“不怕難”的精神
五嶺逶迤騰細浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
五嶺逶迤騰細浪， 烏蒙磅礴走泥丸。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
巧渡金沙江
金沙江，江面寬闊，水流湍急，地勢險要，但是紅軍主力成功運用調虎離山之計在7天7夜的時間里， 用7只小船就從容過江，沒有費一兵一卒，在敵人眼皮底下，巧妙地渡過了金沙江。
金沙水拍云崖
暖
“暖”字溫馨喜悅，表現的是戰勝困難時的激動。
大渡橋橫鐵索
寒
“寒”字冷峻嚴酷，傳遞的是九死一生后的回味。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
作者用一“暖”一“寒”兩種感覺互相對比，既表達了紅軍渡過金沙江后的喜悅，又表現了奪取瀘定橋的驚心動魄，足見紅軍的神勇無比。
更喜岷山千里雪，
三軍過后盡開顏。
岷山千里雪
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
翻過岷山，進入陜北，勝利會師已為時不遠，戰略大轉移的目的已基本實現，與前面的種種喜悅相比，現在的喜悅更勝一籌。
過五嶺
越烏蒙
渡金沙
搶大渡
以此作結，使全詩的革命樂觀主義精神得到了進一步體現和升華。
再次朗讀詩歌，讀出磅礴的氣勢。
學習活動三：“朗讀者”讀出氣魄,讀出感悟
七律·長征
毛澤東
紅軍不怕遠征難，
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，
三軍過后盡開顏。
踏遍青山人未老，風景這邊獨好?！肚迤綐?會昌》
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！稇浨囟?婁山關》
今日長纓在手，何時縛住蒼龍?！肚迤綐?六盤山》
尋找現代長征路上的領路人。
學習活動四：“朗讀者”展望未來
作業布置
必做：
1.朗讀課文，背誦課文。
2.閱讀《菩薩蠻 大柏地》。
選做：
誦讀毛主席詩詞 聆聽歷史的聲音

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