資源簡介 (共21張PPT)第四章 運動和力的關(guān)系第1節(jié) 牛頓第一定律新知導(dǎo)入運動和力有什么關(guān)系?動力學(xué)第一章 運動的描述第二章 勻變速直線運動的研究第三章相互作用——力運動學(xué):只研究物體怎樣運動的分支力學(xué):只研究物體的受力情況的分支學(xué)習(xí)目標(biāo)1.實際模擬伽利略的理想斜面實驗,說明力和運動的關(guān)系。2.應(yīng)用牛頓第一定律解釋生產(chǎn)和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。3.綜述牛頓第一定律的建立過程,能用慣性解決生活中的相關(guān)現(xiàn)象。新知學(xué)習(xí)實驗與思考實驗觀察:(1)用手推動課本,觀察課本的運動;(2)撤去手的推力,觀看課本的運動。思考討論:通過實驗,你是否認(rèn)為力是維持物體運動的原因?同學(xué)們發(fā)現(xiàn)確實撤去力之后,課本停止運動了新知學(xué)習(xí)亞里士多德的觀點亞里士多德的觀點:“必須有力作用在物體上,物體才能運動;沒有力的作用,物體就要靜止在某個地方”思考討論:通過剛才的實驗,你是否支持亞里士多德的觀點呢?亞里士多德新知學(xué)習(xí)思考與討論(1)剛才的小實驗中,課本之所以會停下了,你認(rèn)為是什么原因?(2)如果沒有摩擦力的存在的話,課本的運動會是什么樣子?是因為桌面有摩擦力會繼續(xù)運動新知學(xué)習(xí)一、伽利略理想斜面實驗伽利略越滾越快越滾越慢快慢不變越來越慢實際情況:新知學(xué)習(xí)理想化斜面:沒有摩擦阻力影響軌道光滑理想斜面實驗最終結(jié)論:力不是維持物體運動的原因。新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)進(jìn)一步推測如果物體受到的阻力為零,速度就不會減小,它將永遠(yuǎn)運動下去。分析類似實驗牛頓總結(jié)伽利略等人的研究成果牛頓第一定律(物理學(xué)基本定律之一)新知學(xué)習(xí)1.內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。揭示了力和運動的關(guān)系?牛頓不受力受力勻速直線、靜止改變原有狀態(tài)二、牛頓第一定律新知學(xué)習(xí)運動狀態(tài)的改變力由靜止到運動由運動到靜止由快到慢由慢到快運動方向改變速度變化有加速度2.對牛頓第一定律的理解新知學(xué)習(xí)2.對牛頓第一定律的理解(1)牛頓第一定律所描述的是物體不受外力作用時的狀態(tài),與物體所受合外力為零是等效的。(2)牛頓第一定律不是實驗定律,它是在理想實驗的基礎(chǔ)上總結(jié)得出的。(3)牛頓第一定律只適用于慣性參考系中的運動,在非慣性參考系中不適用。新知學(xué)習(xí)三、慣性一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),這種性質(zhì)叫慣性。你能用慣性的知識解釋下面這些現(xiàn)象嗎?在杯子中盛滿牛奶,突然急速拉動杯子,會看到什么現(xiàn)象?為什么?牛奶向右灑出。因為牛奶開始處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)被子突然向左運動,牛奶因為有慣性,要保持靜止?fàn)顟B(tài),所以向杯子右側(cè)灑出。新知學(xué)習(xí)跑動中的人,腳被絆住,為什么會向前倒?跑動中的人開始向前運動,腳被絆停止,而身體有慣性,要保持向前的運動狀態(tài),繼續(xù)向前運動,所以人向前摔倒。新知學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)汽車剎車時,人的腳底由于摩擦而隨之靜止,人的上身由于慣性,會保持繼續(xù)向前運動的狀態(tài),所以剎車或減速時,人會向前傾。汽車突然剎車新知學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)汽車從停止?fàn)顟B(tài)起動時,人的腳底由于摩擦而隨之靜止,人的上身由于慣性,仍保持原來慢速行駛的運動狀態(tài),所以加速時,人會后仰。汽車突然加速課堂練習(xí)1.關(guān)于慣性,下列說法正確的是( )A.公共汽車緊急剎車時乘客向前傾倒,說明其受到慣性力的作用B.短跑運動員最后沖刺時很難立即停下來,是因為速度越大慣性越大C.慣性的大小僅與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大D.把手中的球由靜止釋放后,球能豎直下落,是由于球具有慣性C課堂練習(xí)2. (多選)下列說法正確的是( )A. 牛頓第一定律反映了物體不受外力作用時的運動規(guī)律B. 牛頓第一定律說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因C. 不受外力作用時,物體的運動狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性D. 物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,物體必定受到外力的作用ACD課堂練習(xí)3.某同學(xué)為了取出如圖所示羽毛球筒中的羽毛球,一只手拿著球筒的中部,另一只手用力擊打羽毛球筒的上端,則下列判斷正確的是( )A.此同學(xué)無法取出羽毛球B.羽毛球會從筒的下端出來C.羽毛球筒向下運動過程中,羽毛球受到向上的摩擦力才會從上端出來D.該同學(xué)是在利用慣性取羽毛球D課堂總結(jié)反映了:(1)力和運動的關(guān)系:力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因。(2)物體不受外力時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).3.慣性:物體保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)唯一決定因素:質(zhì)量2.牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。1.理想實驗的魅力:伽利略理想斜面實驗 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫