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山西省晉中市介休市2024-2025學年八年級上學期期中考試語文試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

山西省晉中市介休市2024-2025學年八年級上學期期中考試語文試題(含答案)

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2024-2025 學年度第一學期期中質量評估試題(卷)
八年級語文答案及評分標準
一 、古典之美
1.⑴誰家新燕啄春泥 ⑵沉鱗競躍 ⑶柴門何蕭條 ⑷老驥伏櫪,志在千里 ⑸山山唯
落暉 ⑹晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲 ⑺豈不罹凝寒 ⑻征蓬出漢塞
【評分標準】共 10 分,每空 1 分。凡有錯字、別字、漏字、添字,不得分;如書寫潦草,
無法辨認,不得分;如內容與位置不對應或多寫,也不得分。
2. 示例:喜悅/興奮/激動
【評分標準】共 2 分。意思對即可得分。
3.B (A.絕:極、最;停止。B.奔,飛奔的馬。C.自,從;在。D.轉,宛轉;同“囀”,啼叫。)
【評分標準】共 2 分。單項選擇,選項正確得 2 分。
4.(1)如果不是在正午,就看不到太陽;不是在半夜,就看不到月亮。
(2)重重疊疊的山巒各自憑著自己的地勢爭相向上,仿佛都在爭著向高處遠處延伸。
【評分標準】共 4 分,每句 2 分。重點關注“自非”“曦”“上”“軒”“邈”等字的翻譯,
如果關鍵詞翻譯錯誤,該句不得分。
5.示例 1:我選擇“山”。三峽與富春江的山均高峻連綿。“兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,
隱天蔽日”,三峽的山連綿七百里,全然沒有中斷處,重重疊疊的山峰可以遮蔽天日,雖有
夸張,但山確實是高聳連綿。“負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰”,富春江直插云
霄的山峰好像有了生命,在競相向上,千百座這樣的山便形成了連綿的山脈。
示例 2:我選擇“水”。三峽與富春江的水均清澈湍急。“雖乘奔御風,不以疾也”,與乘快
馬、駕疾風相比,三峽的夏水依然湍急,春冬之時,水清澈,可見“回清倒影”。“水皆縹碧,
千丈見底”,富春江水即使千丈深依然可以看到池底,極盡夸張之筆,凸顯水之清澈。“急湍
甚箭,猛浪若奔”,像駿馬,比箭快,水流湍急不言而喻。
【評分標準】共 4 分。選擇關鍵詞并能概括其特點得 1 分;能結合原句,圍繞關鍵詞談三峽、
富春江的相似之處,得 3 分。
6.:淶水又北逕小黌東/又東逕大黌南/蓋霍原隱居教授處也
【評分標準】共 2 分。每劃對一處得 1 分。
7.示例:本文在寫拒馬河支流概況時,穿插霍原授學和世祖遷徙的事情,使所寫景物更有人
文性與歷史的積淀感。
【評分標準】共 3 分。答出拒馬河地理特點得 1 分,人文事件得 1 分。語言通順得 1 分。
二、文學之約
8.傲雪紅花路生梅,胸懷蒼生情獻民
【評分標準】共 2 分。符合仿寫和對聯要求,字數相同,結構一致,寫出人物精神和品質得
滿分,不符合要求酌情扣分。
9.示例 1:黃大年將報國心和愛國情鍛造成利器,為祖國巡天探地、潛海鋪路,他的奉獻之
心穿透了祖國的地心。
示例 2:50 年很短暫,短暫到路生梅拯救生命的每一秒;50 年很漫長,漫長到老百姓的贊
美聲穿越到光年之外。致敬中國最美醫生!
【評分標準】共 2 分。采用夸張手法,寫出贊美之情,即可給分,不符合要求酌情扣分。
10. 周恩來
示例:周恩來在與斯諾第一次見面時,親切地用英語和斯諾打招呼,令斯諾驚喜。為了保
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住小小的蘇維埃,周恩來在華南進行了多年的艱苦斗爭,以偉大的努力來拯救蘇維埃,甚至
沒有鹽吃,可見其鐵的意志。周恩來和上海的工人領袖聯合組織了封察隊,進行秘密封閉訓
練,進行了工人罷工,使上海不攻自破。北伐時,周恩來來到上海準備起義,但他毫無經驗,
依靠的只有馬克思主義知識與堅定的決心。
【評分標準】共 2 分。答對人名 1 分,寫出名著中介紹的一條相關經歷 1 分。
11.我推薦彭德懷,他平易近人,戰斗經驗豐富;他做事雷厲風行,勇猛如虎,在吳起鎮打
了著名的“切尾巴”戰役,創下了不敗的傳說。毛主席贊揚他:“誰敢橫刀立馬,唯我彭大
將軍。”他有著堅定的共產主義信念,為新中國建立了不朽的功勛,值得我們推薦與學習。
【評分標準】共 4 分。符合推薦語的情境 1 分,結合人物具體事跡 1 分,評價人物品質 1
分,語言暢達分。
12(1)示例:糾正錯誤,措辭嚴厲;撤掉“私貨”,不予放行;發現“失蹤”,急切尋找
【評分標準】共 5 分。答對 3 個給 5 分,答對 2 個給 3 分,只答對 1 個給 1 分。
(2)示例 1:細節中閃耀人性光輝。喜獲推薦,“我”一時無語,老林的一“笑”、一“捋”、
一句鼓勵“你行”,神態、動作、語言的細致描寫,表現出老林欣賞青年才俊、愛才惜才的
優秀品質;審讀報告,“標明”錯誤,批示措辭嚴厲,面對私貨,“奔兒也沒打就把稿子撤了”,
幾個動作細節,彰顯了老林的認真負責,對后輩的嚴格要求;而那“急火火”地尋人,一聲
“長嘆”,更是出神入化,關愛后輩、包容、有趣的靈魂讓人肅然起敬。細微之處,盡顯人
品。
示例 2:質樸的語言打動人心。文章看似平靜的敘述中飽含深情。“奔兒也沒打”“喂腦
袋”,方言的使用,通俗自然,生活氣息濃郁,體現了老林的堅持原則,要求嚴格以及對“我”
的親切友善;“急得夠嗆”“急火火”等口語的使用,如話家常,卻把“我”失蹤后老林的焦
急情態展現無遺,這是真情流露,折射出其對后輩的關愛之情;“你行,只要努力,會成為
一名稱職的編輯”“睡好了嗎?趕快洗漱,還趕得上早餐。”樸實的話語,發自內心,讓人感
受到的是鼓勵、是包容。樸素的話語,不凡的品質,讓人動容。
【評分標準】本題 10 分。①能根據要求圍繞一個語句進行賞析 2 分;②圍繞中心,思路
清晰地展開分析 2 分;③結合文章具體內容就所選角度進行分析 4 分;④文從字順,表現
力強 2 分。
面面俱到,但是分析蜻蜓點水,在 4 分以下打分;凡是賞析內容不符合題目規定的角度,
視為跑題,最多 4 分;字數不達標按照缺 20 字 1 分,酌情扣分。
三、現實之思
13.示例:商鞅變法獲得成功,始于徙木立信取信于民。商鞅制定好變法之策后,用賞金五
十鎰以此向國民宣布變法的決心和信用。循名責實,信賞必罰,改革法令迅速得到有力推行,
為后來秦國的興盛局面奠定了基礎。
【評分標準】共 4 分。根據“對個人而言,誠信是高尚品德”可知,空缺處需要補寫的是個
人誠信的事實論據,可列舉曾子殺豬、商鞅立木為信、季布一諾千金等事例。
14.示例:
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
誠信是一種寶貴的品質。“誠信乃為人之本”。誠信如明燈,照亮我們前行的道路。商鞅
立木取信,贏得了百姓的信任,從而順利推行變法,使秦國逐漸強大;曾子殺豬教子,用自
己的行動詮釋了誠信的真諦,為孩子樹立良好的榜樣。誠信是人之本性,亦是薪火之承。吾
輩當以誠立身,須以信守道。讓我們共同守護好這份寶貴品質,守誠信之本,綻人生華彩。
謝謝大家!
【評分標準】共 8 分。演講稿格式 1 分;中心明確 3 分;思路清晰 2 分;語言流暢 2 分。
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15. (1)示例 1:王楚欽、孫穎莎乒乓混雙奪冠
示例 2:王楚欽、孫穎莎乒乓混雙為中國拿下第六枚金牌
【評分標準】共 3 分。標題符合中心,1 分;25 字以內,1 分。
(2)示例:1.站上國際舞臺的 00 后,用實力說話,敢于表達、懂得感恩,向世界展現著新時
代中國青年的風采。2.勝利屬于最堅韌的人,挑大梁更要頂得住,全力以赴、繼續拼搏,加
油,中國小將!加油,中國青年!
【評分標準】共 3 分。找到 1 處得 2 分;找到 2 處 3 分。
(3)示例:
“跳水精靈”全紅嬋斬獲女子跳水 10 米跳臺冠軍
2024 年 8 月 6 日,全紅嬋在巴黎奧運會中,斬獲女子跳水 10 米跳臺冠軍。出生于廣東
湛江的全紅嬋,上演了教科書級別的“水花消失術”,以壓倒性的優勢摘得金牌,讓全世界
都記住了這個跳水精靈。她的成功來自不懈的努力和堅韌的意志,她用自己的努力、堅持和
拼搏,書寫了屬于自己的輝煌篇章,也讓世界看到了中國跳水的強大實力。
【評分標準】本題考查改寫短消息,共 10 分。標題要突出重點,簡潔醒目,2 分;導語要
概括新聞主要內容,大致由時間、地點、人物、事件、結果組成,2 分;主體部分要圍繞導
語詳細地、客觀地闡述內容,2 分;條理清晰,2 分;語言流暢 2 分。
四、心靈之旅
16.【作文評分標準】
類別分值 內容 結構 語言 立意
一類 符合題意,能根據寫作的目 結構有創意, 能恰當運用多 立意正確深
34-37 分 的、主題,選擇新穎典型的內 完整統一,過 種表達方式。善 刻新穎
容。內容真實感人,敘事生動 渡自然流暢, 于修辭,詞匯豐
具體,描寫有表現力。情感真 條理清楚,詳 富,用于貼切,
摯,能表達自己對自然、社會、 略得當,線索 句式多樣,語言
人生的感悟。說明明白清晰。 分明。 流暢,富有文
議論觀點鮮明,理由充分,邏 采。
輯嚴密。
二類 符合題意,能根據主題,選擇 結構完整,過 能合理運用表 立意正確,中
30-33 分 新穎典型恰當的內容。內容真 渡條理清楚, 達方式。詞匯豐 心思想突出
實,敘事清楚,描寫較生動。 詳略得當,過 富,語言流暢,
情感真摯,能表達自己對自 渡自然。 表意清楚。
然、社會、人生的感悟。說明
清楚。議論觀點明確,論述有
理有據。
三類 符合題意,選材較恰當。內容 結構較完整, 能較合理得運 立意正確,中
26-29 分 較真實,敘事較清楚。能表達 條理較清楚, 用表達方式,語 心明確。
自己的看法。說明較清楚。議 詳略較得當。 言通順,表意清
論觀點較明確,理由較充分。 楚。
四類 對題目理解膚淺,選材陳舊、 結 構 基 本 完 語言平淡,表達 有中心思想,
22-25 分 不典型。內容不具體,敘事不 整,條理不清 方式單一,詞匯 立意正確。
清楚,情感表達不真實。說明 楚,詳略不得 貧乏,表意模
不清楚。觀點不明確,論述沒 當。 糊。
有針對性。
五類 不符合題意,選材不恰當,內 結構不完整, 語言乏味,表意 中心不明,立
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22 分以下 容空洞虛假。 沒有條理,詳 不清。 意不正確。
略失當。
注:①字數未達到 600 字的,不足部分按每 100 字 5 分扣分;100 字以上,不足 200 字的,
總分不得超過 10 分;不足 100 字的,總分不得超過 5 分;
②錯別字每三個扣 1 分,重現不計,扣滿 3 分為止;
③整段抄襲試卷材料或其它內容,或對試卷材料引述過多的,在 10 分以下打分;幾乎全文
抄襲試卷閱讀材料或隨便背寫一篇與要求無關的范文的,在 5 分以下打分;如少量引述試卷
材料,可忽略不計;
④要拉開評分差距,對于優秀作文,要勇于打滿分。
【書寫評分標準】
一類 3 分(字跡工整,卷面整潔)
二類 2 分(字跡潦草,卷面不整潔,有涂畫現象)
三類 1 分(字跡特別潦草,卷面不整潔,涂畫嚴重)
{#{QQABbYIEogCIABAAAAhCQQGCCEIQkgCACagOgBAEIAABSAFABAA=}#}介休市2024—2025學年第一學期期中質量評估試題(卷)
八年級語文
親愛的同學,展卷安!讓我們放平心態,開啟語文之旅……
一、古典之美
(一)
1.小林梳理整合詩文發現,古人喜歡用動植物來突出所詠之物的特點,渲染所吟之情。
請將空缺處的古詩文原句填寫在橫線上。 (10分)
詩句 解讀 作者出處
幾處早鶯爭暖樹, ⑴ 。 鶯飛燕舞,早春生機盎然。 白居易《錢塘湖春行》
夕日欲頹, ⑵ 。 動靜相稱,山水安詳美麗。 陶弘景《答謝中書書》
⑶ , 狐兔翔我宇。 狐兔出沒,更感家園荒蕪。 曹植《梁甫行》
⑷ , 。 老馬雖老,猶懷夢想。 曹操《龜雖壽》
樹樹皆秋色, ⑸ 。 光與色交輝,滿溢蕭瑟秋意。 王績《野望》
⑹ , 。 樹木清晰,青草茂盛,黃鶴樓外,日景明朗。 崔顥《黃鶴樓》
⑺ ? 松柏有本性。 點明主題,贊嘆松柏不畏嚴寒。 劉楨《贈從弟》(其二)
⑻ , 歸雁入胡天。 以草自比,暗藏內心激憤。 王維《使至塞上》
2.請賞讀下面這副作品的頷聯。根據理解,將詩句點評補充完整。 (2分)
(
點評:古人作詩,常常出現“吟安一個字,捻斷數莖須”的意境。本聯“入”字描繪出長江水奔騰直泄的磅礴氣勢,體現了詩人_______的心情。
)
(二)
對比閱讀與拓展閱讀,是學習古詩文的重要方法。請閱讀選文,完成3—7題。

自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
  至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
  春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
  乙
水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。
3.同字辨意。下列加點字解釋完全相同的一項是( ) (2分)
A.絕 絕 多生怪柏 猿則百叫無絕
B.奔 雖乘奔御風 猛浪若奔
C.自 自富陽至桐廬一百許里 自三峽七百里中
D.轉 哀轉久絕 蟬則千轉不窮
4.析詞譯句。用現代漢語翻譯下面句子。 (4分)
(1)自非亭午夜分,不見曦月。
翻譯:
負勢競上,互相軒邈。
翻譯:
5.天下佳山水。富春江一帶昔有“小三峽”之稱。請選擇一個關鍵詞,結合具體語句,
從景物描寫的角度,探究富春江與三峽的相似之處。 (4分)
關鍵詞:山 水 境
示例:我選擇“境”。三峽與富春江均有“境幽”的特點。“素湍綠潭”,春冬
之時的三峽,有白色的急流,碧綠的池塘,一素一綠,視覺上的冷色調,讓人感受到
環境的清幽寧靜;“夾岸高山,皆生寒樹”,在富春江仰視,可見高山聳立,樹木郁
郁蒼蒼,實是幽深秀麗之境。
拒馬河
淶水又北逕小黌①東又東逕大黌南蓋霍原隱居教授處也。徐廣云:原隱居廣陽山,
教授數千人,為王浚所害,雖千古世懸,猶表二黌之稱。既無碑頌,竟不知定誰居也。
巨馬水又東,酈亭溝水注之。水上承督亢溝水于逎縣東,東南流,歷紫淵東。余六世
祖樂浪府君,自涿②之先賢鄉爰③宅其陰,西帶巨川,東翼④茲水,枝流津通,纏絡⑤
墟圃⑥,匪直⑦田漁之贍⑧可懷,信⑨為游神之勝處也。其水東南流,又名之為酈亭溝。
——酈道元《水經注》
注釋:①黌:hóng,古代學校。②涿:今河北省涿州市。③爰:yuán,助詞,無義。
④翼:分列左右。 ⑤纏絡:纏繞、環繞。 ⑥墟圃:田園。⑦匪直:不僅僅,不只是。
⑧贍:豐富,充足。 ⑨信:實在。
6.請用“/”給文章畫橫線句子斷句。(限斷兩處) (2分)
淶水又北逕小黌東又東逕大黌南蓋霍原隱居教授處也
7.《水經注》最大寫作特點是自然地理與人文地理兼顧。請結合選文內容,分析《水經
注》這一寫作特點。 (3分)
二、文學之約
(一)
班級舉辦“傳頌先鋒事跡,汲取奮進力量”主題活動。請閱讀下面材料并完成8~10題。
【甲】
“人的生命不過是短暫的一現,隨波逐流只能枉自一生,若能做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。中國要由大國變成強國,需要有一批‘科研瘋子’,這其中能有我,余愿足矣!”黃大年把愛國之情、報國之志融入祖國偉大事業之中,融入歷史的偉大奮斗之中。
【乙】
“在佳縣,經過我醫治的4代人的家庭,比比皆是。”1968年,路生梅大學畢業后乘火車、搭卡車一路西行,一路顛簸來到黃土高原上的陜北小城——佳縣,2018年路生梅終于完成了“為黨工作50年,為佳縣人民服務50年”的承諾,她又向自己作出新的承諾: 生命不息,服務不止。
8.請結合【乙】文內容,續寫下聯。 (2分)
【甲】時代浪花黃大年,心有大我志報國
【乙】
9.時代先鋒的品質需要銘記,對他們的贊美之情更是要大聲說出來!小林同學想用夸張的手法表達這種深情!請你幫他寫下來。(選擇【甲】或【乙】中的一位人物) (2分)
(二)
卓越功勛書寫強國奮進華章,至高榮譽飽含國家人民深情。請你參與《紅星照耀中國》英雄人物宣傳活動。
活動一 紅星人物我知曉
我一邊和A談話,一邊深感興趣地觀察著他,因為在中國,像其他許多紅軍領袖一樣,他是一個傳奇式的人物。他個子清瘦,中等身材,骨骼小而結實,盡管胡子又長又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。
10.閱讀材料,介紹英雄人物A的名字,與大家簡要分享他的相關事跡。 (2分)
活動二 紅星人物我推薦
11.作為本次活動的義務宣講員,請你再選擇一位《紅星照耀中國》的英雄人物,結合
人物事跡和品質,為其寫一段推薦語。 (4分)
(三)
閱讀下面散文,完成12小題。
懷念老林
那天早起,突然接到一個電話,是老林的女兒。她十分悲傷,說父親走了,臨終叮囑她一定通知到我,希望我去送他最后一程。
我一怔,一個身影立馬從腦海中浮現:身量不高,穿一身深色中山裝,頭發濃密且黑,總是梳得一絲不茍,操一口福建味普通話,說話有板有眼。他叫林君雄,我們稱呼他老林。我二十歲時,由車間借調到中國青年出版社,因此結識了老林。那時,他年過不惑,是一編室副主任。
一天,老林把我叫到辦公桌前,很認真地問:“你愿意來出版社當編輯嗎?”這實在出乎我的意料,到團中央直屬的出版社當編輯,想也不敢想。在我的認知中,編輯必須學富五車,而我只有初中畢業,有什么資格去決定一本書的命運?老林對我的器重從何而來?就因為借調期間寫了兩篇人物通訊?見我一時無語,老林似乎猜到了我在想什么,笑了笑,用手捋了捋整潔的發型,語氣中充滿鼓勵:“你行,只要努力,會成為一名稱職的編輯。”
就這樣,我成了中青社最年輕的編輯。在我自覺工作漸入佳境時,突然遭遇了一記迎頭棒喝。那天上班,走進編輯室,同事們沒有像往常一樣和我打招呼,而是沉默不語,一個個埋頭看稿。我坐下,讀今天傳閱的重要文件和通知,一看,是老林的一個批示,附有我寫的一份審讀報告,他標明了幾處錯別字和語法錯誤。他的批示措辭嚴厲,稱不論是水平低還是工作疏漏,都不能成為被原諒的理由。我蒙了,大腦像被按下暫停鍵,一片空白。因為前幾天,老林才剛剛“修理”過我:我責編了一本散文集,送審時夾帶了“私貨”——我寫的《荷花賦》,心里祈盼老林能夠“放行”。當時我太想在書刊上發表作品了。不想,老林奔兒也沒打就把稿子撤了。再加上這次的批示,我頓時像一朵剛被風雨吹打又被陽光暴曬的花兒,蔫頭耷腦。
過了幾天,我正準備吃午飯時,老林捧著一個大瓷碗,走到門口書柜的玻璃窗前,停下腳步伸頭照照,然后看看我,招呼道:“小杜,走,喂腦袋去。”我知道,他是在向我示好。一編室主要出青年讀物,作者以黨政干部居多,我曾建議請作家撰稿,老林一直未置可否。正是在那天的飯桌上,他充分肯定了我的想法。他的支持一下子點燃了我的工作熱情,讓我的潛能得到超常發揮。
老林就是這樣,嚴厲中不乏熱情、真誠,還有著一顆包容且有趣的靈魂。那年,他帶我到長沙出差,住在湖南賓館,半夜我被他的鼾聲吵得無法入睡,便另開了一間房。老林起床后找不到我,急得夠嗆,在服務員的引領下急火火推開我的房門時,沒有我想象中的不滿,而是長嘆一口氣,與其說是嗔怪,不如說是釋然:“睡好了嗎?趕快洗漱,還趕得上早餐。”
我感謝老林,如果說人生是一條崎嶇的山路,老林便是攀緣過程中的一道風景,他給了我前行的勇氣。我告訴老林的女兒:“去,我一定去!”
(選自2024年08月30日《光明日報》)
12.班級舉行“平凡人物不凡心”的散文品讀活動,請你積極參與。
(1)往事歷歷,難以忘記。閱讀選文,仿照示例,梳理“我”與老林之間發生的幾
件事。 (5分)
(
C
) (
B
) (
A
) (
無私推薦,
鼓勵后輩
主動示好,
肯定想法
)
(2)結合文章內容,從下面兩句話中選擇一句為開頭,寫一段不少于150字的賞析
性文字。 (10分)
A.細節中閃耀人性光輝 B.質樸的語言打動人心
三、現實之思
(一)
班級開展“人無信不立”主題學習活動,請你參與并完成13~14題。
誠信是金
誠信作為一種價值理念,是社會主義核心價值觀的重要內容。古往今來,誠信都是社會不可或缺的運行規則。可以說,無論對個人、企業、國家,誠信都是無價之寶。
對個人而言,誠信是高尚品德。中華民族向來推崇“誠外無物”。 ______________不管歲月如何變遷,誠信永遠是景行行止的道德品質。
對企業而言,誠信是黃金資產。百年老店同仁堂,以誠信鑄造金字招牌,“晉商”“徽商”靠誠信各領風騷百年。市場經濟大潮中,那些誠信經營的企業,客戶及合作伙伴主動上門,發展如魚得水。反觀那些不講誠信、不守信用的企業,即使得一時之利,也終將因信用“虧空”而被淘汰出局。企業要發展壯大,必須以誠興業、履約踐諾,擦亮企業的誠信名片。
對國家而言,誠信是重要的軟實力。人無信不立,國無信則衰。當前,中國在國際上說話分量越來越重,除了綜合國力蒸蒸日上,還有一個重要原因,就是我們重情義、講誠信。現在,我國已是世界第二大經濟體,打造誠信中國,對于提升國家軟實力和國際影響力,顯得尤為重要。
人之信,諾千斤;國之信,重九鼎。加強誠信建設關鍵在于制度化。盡快將誠信轉化和落實到制度中,完善守信激勵機制和失信懲戒機制,讓守信者處處受益,失信者寸步難行。那么,建設誠信社會、誠信國家的目標就一定能夠實現。
【活動— 言之有據話誠信】
13.參與主題活動,同學們積累了關于誠信的豐富事例。小李同學覺得可以補充到第②
段的空缺處。請你調動積累,補寫恰當的事例,使前后文語意連貫。 (4分)
【活動二 班級演講說誠信】
14.班級將要組織同學們參加社區的演講活動,小青同學覺得撰寫演講稿可以借鑒選文的觀點和思路。請你聯系現場需求,結合生活積累,寫一份演講稿。(不少于100字)
(8分)
(二)
回望舉世矚目的巴黎奧運會,中國運動健兒的精彩表現歷歷在目。班級組織“彰顯中國力量 詮釋中國精神”新聞交流會。請你參與并完成15題。
【材料一】
本報巴黎7月30日電(記者杜羽、王東)30日下午,巴黎奧運會乒乓球混雙決賽在南巴黎競技場展開角逐,中國組合王楚欽/孫穎莎4:2擊敗朝鮮組合李正植/金琴英,為中國代表團拿下第6枚金牌。
王楚欽/孫穎莎是本屆奧運會乒乓球混雙比賽的1號種子,他們先后戰勝埃及組合、中國臺北組合、韓國組合進入決賽。朝鮮組合李正植/金琴英雖名不見經傳,但首戰就擊敗2號種子日本組合張本智和/早田希娜,并一路殺入決賽。
決賽中,雖然王楚欽/孫穎莎第一局以11:6占得先機,但第二局被朝鮮組合以11:7扳回一局。第三局,中國組合再次以11:8大比分2:1領先,并漸入佳境,以11:5在第四局擴大領先優勢。第五局,頑強的朝鮮組合以11:7追回一局,最終在第六局,王楚欽/孫穎莎穩住陣腳以11:8拿下比賽。
【材料二】
“水靈靈”00后,“響當當”站出來
水靈靈的00后,開始扛事了!巴黎奧運會賽程過半,一場場青春風暴,席卷賽場。
小時候說“比孫楊快就夠了”的潘展樂,20歲生日當天上演大逆轉。和隊友一起,打破美國隊在男子4×100 米混合泳接力項目上,長達四十年的壟斷。十年前看著李娜澳網奪冠的鄭欽文,在羅蘭·加洛斯的紅土球場上,為中國網球奪得首枚奧運會單打金牌。
更讓人驚喜的,是他們自信開放,落落大方的精神氣質。那是氣定神閑,享受比賽的從容松馳:或是召集國外選手自拍留念,或是用流利英語風趣作答。那是渴望成功,也接受失敗的陽光開朗:14歲的崔宸曦,與滑板銅牌擦肩而過,她說沒有遺憾,第四名已經很好了。站上國際舞臺的00后,用實力說話,敢于表達、懂得感恩,向世界展現著新時代中國青年的風采。
勝利屬于最堅韌的人,挑大梁更要頂得住。全力以赴、繼續拼搏,加油,中國小將!加油,中國青年!
【材料三】
跳水精靈
在跳水的世界舞臺上,一顆璀璨的新星正以耀眼的光芒吸引著全世界的目光,她就是全紅嬋。
全紅嬋,2007年出生于廣東湛江,中國國家跳水隊女運動員,水花消失術的“跳水精靈”。2021年10月,14歲的她首次參加奧運會,以“三跳滿分”的驚艷表現勇奪東京奧運會10米跳臺冠軍。
2024年8月6日,在巴黎奧運會跳水女子十米臺決賽中,全紅嬋以驚人的穩定性和無與倫比的技術,完美詮釋了“水花消失術”,以壓倒性的優勢摘得金牌,她是中國奧運史上最年輕的“三金王”。那一刻,全世界都記住了這個來自中國的跳水小精靈。
天資與汗水如同星辰與晨曦,共同構筑了成功之巔的輝煌圣殿。不可否認全紅嬋有天賦,但是她的努力絕不比別人少一點。她話很少,但是訓練時就能看到她的執著。一個動作做不好,她就不斷地重復,甚至有點“倔”。
全紅嬋的成就,并非躺贏的果實,而是她用無數次的騰空與入水,編織出的輝煌篇章,在中國跳水隊這片波瀾壯闊的舞臺上,她以不懈的努力和堅韌意志,鑄就了今日的輝煌。她的每一天,都是對自我的挑戰與超越,每一次的奮斗與付出,都是汗水與夢想的浪漫交響。
全紅嬋,這個名字已經成為了中國跳水隊的驕傲,她的故事激勵著無數人。她用自己的努力、堅持和拼搏,書寫了屬于自己的輝煌篇章,也讓世界看到了中國跳水的強大實力。相信在未來的日子里,全紅嬋將繼續在跳水的舞臺上綻放更加耀眼的光芒,為中國體育事業創造更多的輝煌。
【任務一:感受榮耀,擬寫標題】
(1)材料一是一則消息,請你為其擬寫一個合適的標題。(25字以內) (3分)
【任務二:青春力量,暢選評論】
(2)新聞評論是作者對有價值的社會事實,發表觀點的一種文體。請你在材料二中,
找到兩處作者的評論。 (3分)
【任務三:了解榜樣,撰寫消息】
(3)請將材料三的通訊改寫成短消息,要求內容真實,語言簡練通順,且標題、導語、
主體三部分齊全。(不少于120字) (10分)
四、心靈之旅
16. 蘇格拉底說:“人生最重要的旅程,是發現自己。”我們自己是最獨特的風景。
笑看風景,滿目都是美好:登臨祖國河山,駐足人文古跡,眼前的風景是厚重;
漫步鄉野公園,徜徉街頭巷陌,眼前的風景是祥和……
以上兩則材料帶給你怎樣的聯想和思考,請從下面兩個題目中任選一個,寫一
篇不少于600字的文章。(40分,含書寫3分)
題目一:我的自傳
題目二:我眼中的好風景
寫作提示:
①除詩歌外,文體不限;②避開真實的人名、地名、校名;③書寫規范,卷面整潔。 

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