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2024年秋季學期六年級語文期中隨堂練習題
(4)他輕聲說：“我知道你希望真的有那么一天。”（改為轉(zhuǎn)述句）
題號
三
四
總分
得分
(5)后續(xù)部隊遭到敵人炮火熱烈的阻擊。（原句修改病句）
二、積累運用(10分)
基礎知識(40分)
1.《七律長征》中總領全文的兩句詩是：
1.認真拼一拼，把字寫漂亮。(10分)
2.《窮人》的作者是
國作家
其代表作有《
》、
》等。
shao wei
youyǎgeda
pao xiao
peng pai
3.等閑識得東風面，
(
)(
)(
4.曹植寫的愛國詩句是
xuan ya
jian yue
pi juan
jǔsang
kwěi
5.
江清月近人。
(
)(
)
)(
)
三、快樂閱讀。(20分)
2.分清這些字，分別組詞。(8分)
(一)課內(nèi)閱讀(7分)
磁(
)寇(
裁(
)屜(·
(二)草原（節(jié)選）
滋(
)冠(
載(
屈(
)
我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了，百五十里，才到達目的地。，百五十里全是草原。
3.選詞填空。（不重復）(6分)
再走，百五十里，也還是草原。草原上行車十分（)，只要方向不錯，怎么走都可以。
偶然
恍然依然競?cè)唤厝灰闳?br/>初入草原，聽不見一點聲音，也看不見什么東西，除了些（)的小鳥。走了許久，遠
(1)己是三月，天氣(
)很冷，真奇怪。
遠地望見了一條遷回明如玻璃的帶子—河！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響。
(2)為了集體的利益，小陳(
)拆掉了新建的房子。
快了，快到了。忽然，像被一陣風吹來的，遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著
(3)誰都沒有料到，他()會做出這種事情。
各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠
(4)在科學領域里，“(
)的機遇”只會給那些善于獨立思考的人。
客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原
(5)有時，你換個角度思考問題，就會(
)大悟。
熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。
(6)我沒想到兩位老師的觀點(
)不同。
1、在文段括號里填上合適的詞語。(2分)
4.將成語補充完整(6分)
2、“一百五十里”在文段中連續(xù)出現(xiàn)，這里采用了
的修辭手法。這樣寫的作用
。(3分)
()高()下()()所以
()露無()
()()一發(fā)()飄()舞
()()眈眈
3、下列句子不是比喻句的是()。(1分)
A、遠遠地望見了一條迂回明如玻璃的帶子一一河！
5.按要求做題。(10分)
B、忽然，像被一陣風吹來的，遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬。
(1)故宮博物院是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。（縮句）
C、馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。
4、文中畫線的句子表現(xiàn)了蒙古人民（)的特點。(1分)
(2)外面又黑又冷。這間漁家的小屋里溫暖而舒適。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞語合并句子）
A、愛美天性B、熱情好客C、能騎善射
(二)課外閱讀(13分)
(3)我們小時候的玩具，都是自己做的。（改為雙重否定句）
群眾也在淋雨
1965年夏季的一天，三千多名手持鮮花的群眾聚集在上海機場，他們是來歡送一位外附城鎮(zhèn)中心小學六年級上冊語文期中隨堂練習參考答案
一、
1.稍微 幽雅 疙瘩 咆哮 澎湃 懸崖 檢閱 疲倦 沮喪 枯萎
2.(略)
3.依然 毅然 竟然 偶然 恍然 截然
4．居 臨 忘 乎 暴 遺
千 鈞 襟 帶 虎 視
5.
1）故宮博物院是建筑群。
2）雖然外面又黑又冷，但是這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。
3）我們小時候的玩具，沒有一個不是自己做的。
4）他輕聲說，他知道我希望真的有那么一天。
5）后續(xù)部隊遭到敵人猛烈的阻擊。
二、
1.紅軍不怕遠征難 萬水千山只等閑
2.俄 列夫 托爾斯泰 戰(zhàn)爭與和平 復活
3.萬紫千紅總是春
4.捐軀赴國難 視死忽如歸
5.野曠天低樹
三、（一）
1、灑脫 忽飛忽落
2、反復 突出草原的遼闊。
3、 B
4、B
（二）
1.chàn　zháo
2.風塵仆仆　小心翼翼　 栩栩如生　津津有味
3.強調(diào)“負過傷”,說明周總理右手不便,而他不時抬起的恰恰是他“負過傷的右臂”,表現(xiàn)了周總理對人民群眾的禮遇與尊重。
4.第2自然段既寫了送行的群眾,又寫了送行群眾的個人,尤其寫了周總理。不僅說明中華民族是禮儀之邦,更說明了周總理以其迷人的人格魅力和舉動,影響著周圍的群眾。
5.“群眾也在淋雨”是周恩來總理說的話。用他的話作為文章題目,表現(xiàn)了周總理時刻惦記著群眾的冷暖和熱愛人民的優(yōu)秀品質(zhì)。
四、習作（略）

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