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冷水灘區普利橋鎮中心小學2024年下期五年級上冊期中考語文 (
學校
班級
姓名
考號
)答案
內容：3-4單元 時間：80分鐘　 滿分：100分
讀拼音，寫詞語。（10分）
祭祀 孤單 韻味 召集 美中不足
二、把下面詞語補充完整（6分）
心（驚）膽（寒） 理所（當）（然） （無）（價）之寶
（依）（依）不舍 （負）（荊）請罪 完（ 璧）歸（趙）
三、選擇題。（將正確答案對應的序號填在括號里，每小題3分，共12分）
1.C
2.D
3.C
4.A
四、按課文內容填空。（12分）
1.不拘一格降人才 2.但悲不見九州同
3.直把杭州作汴州。 4.牽牛織女渡河橋
5.白了少年頭，空悲切
6.人要做有用的人，不要做只講體面,而對別人沒有好處的人
五、按要求完成下列各題。（14分）
1.藺相如說，秦王他都不怕，還會怕廉將軍嗎。
2.只有年年堅持植樹造林，才能使永州變成綠色的花園城市。
3.不用心聽課，難道會有進步嗎？
4.太陽露出了紅彤彤的笑臉。
6.修改病句。（4分）
（1）讀了《獵人海力布》，我受到了教育。
《牛郎織女》是我國古代四大民間傳說之一。
六、閱讀回答。（16分）
想做橡樹的比爾 蓋茨
比爾 蓋茨是美國微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就，是因為他從小就立下了一個志愿——要做昂首天穹的橡樹。
比爾 蓋茨上小學時，一本《世界百科全書》已經遠遠不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里，看不懂法律方面的書，就看起名人傳記來，大名鼎鼎的科學家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發明家愛迪生等人的傳記，他都看。
“我的孩子，你為什么喜歡這些人物的傳記呢？”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問。
“為了思考。”
“為了思考？”
“對，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因。”
見兒子小小年紀就表現出非凡的想象力，思想已經走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機會，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾 蓋茨高興極了，他在自己的小房間里建立了一個小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號。日子一天天過去了，小書架上的書越來越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿方面的書，還有文學作品等等。
一天，比爾 蓋茨的同學來他家做客，發現比爾 蓋茨在看這些書。禁不住好奇地問：“你怎么買這么多書？”“在書中可以學到好多好多新的東西。（只有）多讀書，（ 才能 ）使自己變得與眾不同。”“干嗎要與眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣。”“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹，因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹。” 比爾 蓋茨堅定地說。
1.寫出下面詞語的近義詞。（2分） 揣摩（猜測） 成就（成果）
2.根據下面句子的意思，在文中找到相應的詞語。（3分）
（1） 與眾不同 （2）鼎鼎大名 （3）千篇一律
3.在文章括號里填上合適的關聯詞。（2分）
4.想法超前，自己所想的已經比現在的年齡更成熟，更理智。
5.這篇短文想告訴我們，從小要樹立遠大的理想。
6.我的志向是做一名老師。
七、作文。
題目：記憶深處的__________冷水灘區普利橋鎮中心小學2024年下期五年級上冊期中考語文試卷 (
學校
班級
姓名
考號
)
內容：3-4單元 時間：80分鐘　 滿分：100分
讀拼音，寫詞語。（10分）
jì sì ɡū dú yùn wèi zhào jí měi zhōng bù zú
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、把下面詞語補充完整（6分）
心（ ）膽（ ） 理所（ ）（ ） （ ）（ ）之寶
（ ）（ ）不舍 （ ）（ ）請罪 完（ ）歸（ ）
三、選擇題。（將正確答案對應的序號填在括號里，每小題3分，共12分）
1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（ ）（2分）
A.傾瀉（xiè） 快艇（tínɡ） 波瀾（lán） 奇花初胎（tāi）
B.鱗爪（lín） 剔透（tì） 玲瓏（lónɡ） 武陵春色（línɡ）
C.步履（lǚ） 美哉（zāi） 湯勺（sháo） 百獸震惶（huánɡ）
D.己亥（hé） 灰燼（jìn） 抖擻（sǒu） 不可估量（ɡū）
2.下列說法是否正確的是（ ）。
A.《落花生》一文中提到花生不好看，所以作者不喜歡它。 =
B.《珍珠鳥》的作者是馮夢龍，是一篇描寫生動，富有詩情畫意的散文。
C.《白鷺》這篇課文是老舍寫的，全文表達了作者對白鷺的喜愛之情。
D.《圓明園的毀滅》表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛和對侵略者的無比仇恨。
3.下面四組詞語中，感彩相同的一組是（ ）。
A.戰無不勝 國泰民安 民不聊生 B.安居樂業 內憂外患 兵荒馬亂
C.嘔心瀝血 豐功偉績 足智多謀 D.理直氣壯 鼠頭鼠腦 攻無不克
4.我國四大民間故事，除了《牛郎織女》、《孟姜女哭長城》、《梁山伯與祝英臺》還有（ ）。
A.《白蛇傳》 B.《孟嘗君》 C.《楊貴妃》 D.《西施》
四、按課文內容填空。（12分）
1.我勸天公重抖擻，_________________。 2.死去元知萬事空， 。
3.暖風熏得游人醉, 。4.七夕今宵看碧霄， 。
5.莫等閑， ， 。
6.《落花生》告訴我們做人的道理是：_________________________________________。
五、按要求完成下列各題。（14分）
1.藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉述句）
____________________________________________________________
2.年年堅持植樹造林。 能使永州變成綠色的花園城市。（用關聯詞連成一句話）
____________________________________________________________
3.《牛郎織女》是我國古代四大民間傳說。
____________________________________________________________
4.不用心聽課，不會有進步。（改成反問句）
____________________________________________________________
5.小鳥唱起了歡快的歌。（仿寫一句擬人句）
____________________________________________________________
6.修改病句。（4分）
（1）讀了《獵人海力布》，使我受到了教育。
《牛郎織女》是我國古代四大民間傳說。
六、閱讀回答。（16分）
想做橡樹的比爾 蓋茨
比爾 蓋茨是美國微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就，是因為他從小就立下了一個志愿——要做昂首天穹的橡樹。
比爾 蓋茨上小學時，一本《世界百科全書》已經遠遠不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里，看不懂法律方面的書，就看起名人傳記來，大名鼎鼎的科學家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發明家愛迪生等人的傳記，他都看。
“我的孩子，你為什么喜歡這些人物的傳記呢？”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問。
“為了思考。”
“為了思考？”
“對，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因。”
見兒子小小年紀就表現出非凡的想象力，思想已經走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機會，老蓋茨就給孩子買書，買回各種書籍。比爾 蓋茨高興極了，他在自己的小房間里建立了一個小書架，把書分門別類地放好，還編上了序號。日子一天天過去了，小書架上的書越來越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿方面的書，還有文學作品等等。
一天，比爾 蓋茨的同學來他家做客，發現比爾 蓋茨在看這些書。禁不住好奇地問：“你怎么買這么多書？”“在書中可以學到好多好多新的東西。（ ）多讀書，（ ）使自己變得與眾不同。”“干嗎要與眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣。”“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹，因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹高大挺拔，昂首天穹。” 比爾 蓋茨堅定地說。
1.寫出下面詞語的近義詞。（2分） 揣摩（ ） 成就（ ）
2.根據下面句子的意思，在文中找到相應的詞語。（3分）
（1）跟大家不一樣。（ ） （2）形容名氣很大。（ ）
（3）比喻辦事按一個格式，非常機械。（ ）
3.在文章括號里填上合適的關聯詞。（2分）
4.用自己的話說說“思想已經走在年齡的前頭”這句話的意思。（3分） _____________________________________________________________________
5.這篇短文想告訴我們一個什么道理？（3分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
6.比爾 蓋茨小時候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹，你的志向呢？寫一寫。（3分）
____________________________________________________________________
七、作文。
題目：記憶深處的__________
要求：將題目補充完整，選擇留在我的記憶深處的一件事或一個人，進行習作。要求內容具體，語句通順，真情實感，不少于450字。
100
200
300
400

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