資源簡介

2024年武山一中高一第一學期期中學業質量檢測卷
歷 史
時長：75分鐘 總分：100分
第I 卷（選擇題 共60分）
一、單選題（每題3分，共60分）
1．某遺址“距今6000多年”“位于長江下游”“發現稻谷和稻殼”。根據這些信息判斷，該遺址是
A．元謀人遺址 B．北京人遺址 C．河姆渡遺址 D．半坡遺址
2．《史記 齊太公世家》：“于是武王已平商而王天下，封師尚父（即姜尚）于齊營丘。東就國……”這段材料反映了西周時期實行的政治制度是
A．分封制 B．宗法制 C．郡縣制 D．郡國并行制
3．秦國商鞅變法規定：“改帝王之制，除井田，民得買賣”。這實質上
A．承認了井田制的合法性 B．禁止民眾自由買賣土地
C．從法律上確立了土地私有制 D．違背了歷史發展潮流
4．馬克思指出；“理論在一個國家實現的程度，總是取決于理論滿足這個國家的需要的程度。”在春秋戰國國家走向統一的時代，講求“耕戰”，富國強兵，“滿足”秦實現統一的理論是
A．儒家思想 B．道家思想 C．法家思想 D．墨家思想
5．隨著有關秦始皇的影視劇增多，某校高一學生對中國歷史上第一個皇帝產生了研究興趣。圍繞他鞏固統一措施展開了積極討論，其中，秦始皇在思想上采取的措施是
A．統一文字 B．統一貨幣 C．焚書坑儒 D．統一度量衡
6．西漢海昏侯劉賀當過27天皇帝，后被輔政大臣霍光率領群臣以“荒淫迷惑，失帝王禮儀，亂漢制度”為由奏請太后廢黜。這一事件從實質上說明當時
A．外戚宦官勢力專權亂政 B．“天人感應”學說深入人心
C．皇權在一定程度上受到制約 D．分封諸侯威脅中央集權
7．漢代，朝廷僅允許三公和大將軍設置官署并自行任命僚屬處理公務。魏晉時期，經朝廷允許，都督和各州刺史皆可設置官署，出現了“虛立軍府，動有百數，五等諸侯，復坐置官屬”的現象。這一現象
A．加強了中央對地方的控制 B．加重了地方的財政負擔
C．鞏固了封建君主專制統治 D．削弱了世家大族的勢力
8．《北史》載：“（北）魏之先，出自黃帝軒轅氏。”《遼史》載：“炎帝氏、黃帝氏子孫眾多……遼本炎帝之后。”這些記述體現出
A．國家統一的歷史趨勢 B．尊宗敬祖的宗法觀念
C．多元一體的認同意識 D．家國同構的政治理念
9．司馬遷在《史記》中描述江南“地域遼闊，人煙稀少”；《宋書》（南朝）記載：“江南之為國盛矣。……地廣野豐，民勤本業，一歲或稔，則數郡忘饑。……絲綿布帛之饒，覆衣天下。”導致這一變化的原因是
A．曲轅犁在江南的推廣 B．江南經濟的持續開發
C．區域經濟發展不平衡 D．家庭手工業發展迅速
10．唐代元稹《估客樂》：“北買黨項馬，西擒吐蕃鸚。炎洲布火洗，蜀地錦織成。……經游天下遍，卻到長安城。城中東西市，聞客次第迎。”這主要反映了唐朝
A．抑商政策廢棄 B．中外交往頻繁
C．商業貿易繁榮 D．邊疆治理加強
11.據記載，宋太祖詔令，凡諸州支度經費外，所有金帛都送中央。宋太祖這一詔令(　　)
A. 是分割宰相行政權的體現
B. 是商業稅收迅速增加的反映
C. 有利于削弱地方割據勢力
D. 促使財政收入保持長期穩定
12.《元史卷202》載：“元起朔方，固已崇尚釋教（佛教），及得西域，世祖以地廣而險遠，……思有以因其俗而柔其人，乃郡縣土番之地，設官分職，而領之于帝師。”這里“官”的管轄權屬于
A. 宣政院
B. 腹里
C. 理藩院
D. 駐藏大臣
13.下面表格是關于我國漢朝到宋朝時期長江流域人口密度比較表（人/平方千米），此表能夠直接說明
地區 時代 上游地區 中游地區 下游地區
西漢 15.3 10.1 136
東漢 16.0 4.2 12.4
唐 13.99 9.81 25.87
北宋 21.4 13.8 23.6
南宋 27.2 14.8 22.7
A. 長江流域人口總數總體呈上升趨勢
B. 反映了中國古代經濟重心的南移
C. 唐朝時期長江流域經濟出現了倒退
D. 人口密度的增長得益于國家統一
14.《南宋社會生活史》中說：“（宋代中國）現代化的程度令人吃驚，貨幣經濟、紙鈔、高度發展的茶鹽企業非常獨特。”對材料理解正確的是
A. 臨安是全國最大的商業城市 B. 南宋政府鼓勵海外貿易
C. 中國在宋代就實現了現代化 D. 宋代商品經濟高度繁榮
15.北宋仁宗無子，在討論預立儲君（太子）時，大臣希望后宮能提出些建議，仁宗卻說：“這些事怎么能讓婦人知道呢？讓中書決定就行了”。這說明了宋代
A. 程朱理學已成為當時官方哲學
B. 中書掌握了最高決策權
C. 后宮妃嬪對政治決策幾無影響
D. 綱常思想影響政治運行
16. “我來自元謀，你來自周口（北京周口店），牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走。”這一在網絡上廣為流傳的句子，讓我國境內的遠古人類蒙上了一層神秘而浪漫的薄紗。要想獲得研究元謀人和北京人的第一手資料，要通過
A. 神話傳說
B. 史書記載
C. 學者推斷
D. 考古發掘
17. 《尚書》記載“有夏（夏朝）多罪，天命殛（ji，殺死）之”、“商罪貫盈，天命誅之”。這反映了夏周時期
A. 政權更替頻繁
B. 神權與王權相結合
C. 尚未實現高度集權
D. 世襲制度遭到廢棄
18. 《戰國策·趙策》載：“秦以牛田，水通糧。”據此可知
A. 牛耕出現于春秋戰國時期
B. 牛耕最早出現在秦國
C. 戰國時秦國已使用牛耕
D. 秦國的農業技術較他國先進
19. 老子通過對自然和社會的觀察，深刻地認識到“萬物負陰而抱陽”，他提出“大成若缺”“大盈若沖”“大直若屈”“大巧若拙”“大辯若訥”等觀點，這體現了老子的
A. 道的思想
B. 無為思想
C. 辯證法思想
D. 以柔克剛思想
20. 傳說古代帝王在陰歷一月決定一年的政事，所以陰歷一月叫政月。到了秦朝，由于避諱嬴政的名，就把政月改為正月，并且把“正”字的音讀作“zhēng”了。一月名稱的變化體現了
A. 皇帝獨尊
B. 皇位世襲
C. 君權神授
D. 中央集權
第II卷（非選擇題 共40分）
二、非選擇題：共40分。
21.（10分）古代中國多元文化碰撞交流，溝通中外，推動了社會進步。閱讀材料，回答問題。
材料一 百家爭鳴雖原則上是各家發表自己的看法，批評別人的意見，但也包含了對其他學派某些思想的吸收。如荀子，雖以禮為思想核心，但也特別重法與推崇孔子，以致有人將其當作法家，還有人將其當儒家。
——選自孫景壇《百家爭鳴新論》
材料二 帝引見朝臣，詔斷北語，一從正音。又詔革衣服之制，改國姓為元氏姓，蓋帝優于文學，惡本俗之陋，欲以華風變之，故不憚為此舉也。然國勢之衰，實始于此。
（1）根據材料一，概括作者對“爭鳴”的主要認識。
（2）根據材料二，指出作者所評述的歷史事件及其觀點，并據此談談我們對待不同文化的正確態度。
22．（15分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 孟子對于農商一列平視，從無重農抑商之主張。孟子以前之政治家，大多亦無重農抑商之主張。有此主張并實行此政策者，始自商鞅。自此視農為“本富”，商為“末富”，所謂“崇本抑末”之思想，漸成為中國流行的經濟思想。
——摘編自李劍農《中國古代經濟史稿》
材料二 天子受命于天，天下受命于一天子。
——董仲舒《春秋繁露·為人者天》
材料三 漢初是“黃老”“申韓”之學并行的……原來一個人治天下，無論怎樣憑恃武力，總不能全不講教化。而講教化，只有儒家之學最長。而且漢武帝，是個喜歡鋪張場面的人，而巡守封禪……典禮，也只有儒家知道。
——呂思勉《中國通史》
（1）指出材料一中孟子和商鞅對“農商”的態度。商鞅持此主張是基于什么認識？有何具體背景？（9分）
（2）據材料二、三并結合所學知識，指出董仲舒的核心思想。董仲舒新儒學與先秦儒學相比有何特色？并指出董仲舒新儒學被統治者采用的理由。（11分）
23. （15分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 《史記 商君列傳》中記述了戰國時的一次變法規定：“為田開阡陌封疆，而賦稅平。”
材料二 東晉政府建立了許多僑郡縣，給予南遷人民免除賦役的權利，江南經濟文化因此迅速發展。到梁代，江南許多地區已是“良疇美柘，畦畎相望，連宇高甍，阡陌如繡”，一派田美土肥之象。
材料三 （北魏孝文帝）曰：“國家興自北土，徙居平城……此間用武之地，非可文治……河洛（今洛陽一帶）王里，因茲大舉，光宅中原。”
——《魏書》
（1）材料一中的“商君”指的是誰？這次變法中有關土地制度方面的內容是什么？
（2）材料二反映的是什么經濟現象？請說明江南地區這一現象出現的原因。（至少列舉2點原因）
（3）材料三反映了北魏孝文帝采取的什么重要舉措？他還采取了哪些漢化措施？（至少列舉2項措施）
（4）綜合以上兩大改革，你認為改革成功的最關鍵因素是什么？2024年武山一中高一第一學期期中學業質量檢測卷
歷 史
時長：75分鐘 總分：100分
第I 卷（選擇題 共60分）
一、單選題（每題3分，共60分）
1．某遺址“距今6000多年”“位于長江下游”“發現稻谷和稻殼”。根據這些信息判斷，該遺址是
A．元謀人遺址 B．北京人遺址 C．河姆渡遺址 D．半坡遺址
【答案】C
2．《史記 齊太公世家》：“于是武王已平商而王天下，封師尚父（即姜尚）于齊營丘。東就國……”這段材料反映了西周時期實行的政治制度是
A．分封制 B．宗法制 C．郡縣制 D．郡國并行制
【答案】A
3．秦國商鞅變法規定：“改帝王之制，除井田，民得買賣”。這實質上
A．承認了井田制的合法性 B．禁止民眾自由買賣土地
C．從法律上確立了土地私有制 D．違背了歷史發展潮流
【答案】C
4．馬克思指出；“理論在一個國家實現的程度，總是取決于理論滿足這個國家的需要的程度。”在春秋戰國國家走向統一的時代，講求“耕戰”，富國強兵，“滿足”秦實現統一的理論是
A．儒家思想 B．道家思想 C．法家思想 D．墨家思想
【答案】C
5．隨著有關秦始皇的影視劇增多，某校高一學生對中國歷史上第一個皇帝產生了研究興趣。圍繞他鞏固統一措施展開了積極討論，其中，秦始皇在思想上采取的措施是
A．統一文字 B．統一貨幣 C．焚書坑儒 D．統一度量衡
【答案】C
6．西漢海昏侯劉賀當過27天皇帝，后被輔政大臣霍光率領群臣以“荒淫迷惑，失帝王禮儀，亂漢制度”為由奏請太后廢黜。這一事件從實質上說明當時
A．外戚宦官勢力專權亂政 B．“天人感應”學說深入人心
C．皇權在一定程度上受到制約 D．分封諸侯威脅中央集權
【答案】C
7．漢代，朝廷僅允許三公和大將軍設置官署并自行任命僚屬處理公務。魏晉時期，經朝廷允許，都督和各州刺史皆可設置官署，出現了“虛立軍府，動有百數，五等諸侯，復坐置官屬”的現象。這一現象
A．加強了中央對地方的控制 B．加重了地方的財政負擔
C．鞏固了封建君主專制統治 D．削弱了世家大族的勢力
【答案】B
8．《北史》載：“（北）魏之先，出自黃帝軒轅氏。”《遼史》載：“炎帝氏、黃帝氏子孫眾多……遼本炎帝之后。”這些記述體現出
A．國家統一的歷史趨勢 B．尊宗敬祖的宗法觀念
C．多元一體的認同意識 D．家國同構的政治理念
【答案】C
9．司馬遷在《史記》中描述江南“地域遼闊，人煙稀少”；《宋書》（南朝）記載：“江南之為國盛矣。……地廣野豐，民勤本業，一歲或稔，則數郡忘饑。……絲綿布帛之饒，覆衣天下。”導致這一變化的原因是
A．曲轅犁在江南的推廣 B．江南經濟的持續開發
C．區域經濟發展不平衡 D．家庭手工業發展迅速
【答案】B
10．唐代元稹《估客樂》：“北買黨項馬，西擒吐蕃鸚。炎洲布火洗，蜀地錦織成。……經游天下遍，卻到長安城。城中東西市，聞客次第迎。”這主要反映了唐朝
A．抑商政策廢棄 B．中外交往頻繁
C．商業貿易繁榮 D．邊疆治理加強
【答案】C
11.據記載，宋太祖詔令，凡諸州支度經費外，所有金帛都送中央。宋太祖這一詔令(　　)
A. 是分割宰相行政權的體現
B. 是商業稅收迅速增加的反映
C. 有利于削弱地方割據勢力
D. 促使財政收入保持長期穩定
【答案】C
12.《元史卷202》載：“元起朔方，固已崇尚釋教（佛教），及得西域，世祖以地廣而險遠，……思有以因其俗而柔其人，乃郡縣土番之地，設官分職，而領之于帝師。”這里“官”的管轄權屬于
A. 宣政院
B. 腹里
C. 理藩院
D. 駐藏大臣
【答案】A
13.下面表格是關于我國漢朝到宋朝時期長江流域人口密度比較表（人/平方千米），此表能夠直接說明
地區 時代 上游地區 中游地區 下游地區
西漢 15.3 10.1 136
東漢 16.0 4.2 12.4
唐 13.99 9.81 25.87
北宋 21.4 13.8 23.6
南宋 27.2 14.8 22.7
A. 長江流域人口總數總體呈上升趨勢
B. 反映了中國古代經濟重心的南移
C. 唐朝時期長江流域經濟出現了倒退
D. 人口密度的增長得益于國家統一
【答案】A
14.《南宋社會生活史》中說：“（宋代中國）現代化的程度令人吃驚，貨幣經濟、紙鈔、高度發展的茶鹽企業非常獨特。”對材料理解正確的是
A. 臨安是全國最大的商業城市 B. 南宋政府鼓勵海外貿易
C. 中國在宋代就實現了現代化 D. 宋代商品經濟高度繁榮
【答案】D
15.北宋仁宗無子，在討論預立儲君（太子）時，大臣希望后宮能提出些建議，仁宗卻說：“這些事怎么能讓婦人知道呢？讓中書決定就行了”。這說明了宋代
A. 程朱理學已成為當時官方哲學
B. 中書掌握了最高決策權
C. 后宮妃嬪對政治決策幾無影響
D. 綱常思想影響政治運行
【答案】D
16. “我來自元謀，你來自周口（北京周口店），牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走。”這一在網絡上廣為流傳的句子，讓我國境內的遠古人類蒙上了一層神秘而浪漫的薄紗。要想獲得研究元謀人和北京人的第一手資料，要通過
A. 神話傳說
B. 史書記載
C. 學者推斷
D. 考古發掘
【答案】D
17. 《尚書》記載“有夏（夏朝）多罪，天命殛（ji，殺死）之”、“商罪貫盈，天命誅之”。這反映了夏周時期
A. 政權更替頻繁
B. 神權與王權相結合
C. 尚未實現高度集權
D. 世襲制度遭到廢棄
【答案】B
18. 《戰國策·趙策》載：“秦以牛田，水通糧。”據此可知
A. 牛耕出現于春秋戰國時期
B. 牛耕最早出現在秦國
C. 戰國時秦國已使用牛耕
D. 秦國的農業技術較他國先進
【答案】C
19. 老子通過對自然和社會的觀察，深刻地認識到“萬物負陰而抱陽”，他提出“大成若缺”“大盈若沖”“大直若屈”“大巧若拙”“大辯若訥”等觀點，這體現了老子的
A. 道的思想
B. 無為思想
C. 辯證法思想
D. 以柔克剛思想
【答案】C
20. 傳說古代帝王在陰歷一月決定一年的政事，所以陰歷一月叫政月。到了秦朝，由于避諱嬴政的名，就把政月改為正月，并且把“正”字的音讀作“zhēng”了。一月名稱的變化體現了
A. 皇帝獨尊
B. 皇位世襲
C. 君權神授
D. 中央集權
【答案】A
第II卷（非選擇題 共40分）
二、非選擇題：共40分。
21.（10分）古代中國多元文化碰撞交流，溝通中外，推動了社會進步。閱讀材料，回答問題。
材料一 百家爭鳴雖原則上是各家發表自己的看法，批評別人的意見，但也包含了對其他學派某些思想的吸收。如荀子，雖以禮為思想核心，但也特別重法與推崇孔子，以致有人將其當作法家，還有人將其當儒家。
——選自孫景壇《百家爭鳴新論》
材料二 帝引見朝臣，詔斷北語，一從正音。又詔革衣服之制，改國姓為元氏姓，蓋帝優于文學，惡本俗之陋，欲以華風變之，故不憚為此舉也。然國勢之衰，實始于此。
（1）根據材料一，概括作者對“爭鳴”的主要認識。
（2）根據材料二，指出作者所評述的歷史事件及其觀點，并據此談談我們對待不同文化的正確態度。
【答案】（1）認識：諸子百家既互相爭鳴，也互相吸收，在互補并趨于完善。
（2）歷史事件：北魏孝文帝改革；觀點：“漢化”政策是北魏衰落的原因；態度：取其精華，去其糟粕。
22．（15分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 孟子對于農商一列平視，從無重農抑商之主張。孟子以前之政治家，大多亦無重農抑商之主張。有此主張并實行此政策者，始自商鞅。自此視農為“本富”，商為“末富”，所謂“崇本抑末”之思想，漸成為中國流行的經濟思想。
——摘編自李劍農《中國古代經濟史稿》
材料二 天子受命于天，天下受命于一天子。
——董仲舒《春秋繁露·為人者天》
材料三 漢初是“黃老”“申韓”之學并行的……原來一個人治天下，無論怎樣憑恃武力，總不能全不講教化。而講教化，只有儒家之學最長。而且漢武帝，是個喜歡鋪張場面的人，而巡守封禪……典禮，也只有儒家知道。
——呂思勉《中國通史》
（1）指出材料一中孟子和商鞅對“農商”的態度。商鞅持此主張是基于什么認識？有何具體背景？（9分）
（2）據材料二、三并結合所學知識，指出董仲舒的核心思想。董仲舒新儒學與先秦儒學相比有何特色？并指出董仲舒新儒學被統治者采用的理由。（11分）
【答案】（1）態度：孟子：農商平等；商鞅：重農抑商。
認識：農業是本業，商業是末業。
背景：社會變革，個體小農和工商業發展，商業對農業產生不利影響。
（2）核心思想：君權神授。
特色：以儒家思想為基礎，吸收了法家、道家、陰陽五行等學說，是一種新儒學體系。
理由：儒家擅長教化和典禮；君權神授順應統治需要有利于維護統治；適應了加強君主專制中央集權的需要。
23. （15分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 《史記 商君列傳》中記述了戰國時的一次變法規定：“為田開阡陌封疆，而賦稅平。”
材料二 東晉政府建立了許多僑郡縣，給予南遷人民免除賦役的權利，江南經濟文化因此迅速發展。到梁代，江南許多地區已是“良疇美柘，畦畎相望，連宇高甍，阡陌如繡”，一派田美土肥之象。
材料三 （北魏孝文帝）曰：“國家興自北土，徙居平城……此間用武之地，非可文治……河洛（今洛陽一帶）王里，因茲大舉，光宅中原。”
——《魏書》
（1）材料一中的“商君”指的是誰？這次變法中有關土地制度方面的內容是什么？
（2）材料二反映的是什么經濟現象？請說明江南地區這一現象出現的原因。（至少列舉2點原因）
（3）材料三反映了北魏孝文帝采取的什么重要舉措？他還采取了哪些漢化措施？（至少列舉2項措施）
（4）綜合以上兩大改革，你認為改革成功的最關鍵因素是什么？
【答案】（1）秦國商鞅；國家承認土地私有
（2）江南地區的經濟發展迅速；魏晉時期，江南地區的戰爭相對較少，社會秩序比較穩定，蜀吳東晉等統治者都十分重視發展生產，促進了江南的開發。躲避北方戰亂的中原人口大量南遷，為江南帶來了勞動力和先進的生產技術和工具，加上南方政府重視農業發展。
（3）遷都洛陽；穿漢服、說漢話、改漢姓等。
（4）要有改革精神，改革要順應時代發展的潮流。

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