資源簡介 登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂粵教版小學科學五年級上冊第三單元練習題一、填空題1.燃燒是一種常見的 過程,這個過程中往往伴隨著發光、 等現象。2.鐵生銹變成鐵銹。鐵銹 導電,它 被磁鐵吸引。(填能或者不能)3.小蘇打與白醋混合后產生了 氣體,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。4.鐵生銹的原因與 和 有關。 5.我們為了使生病的人恢復健康,用不同的原料合成藥物,需要經歷 變化; 綠色植物利用太陽能將 和 轉化為 和為生物提供能量的物質,也需要經歷這種變化。6.物質總是在不斷地變化,有些變化只改變了物質的大小、形態等,而有些變化產生了新的物質。我們把產生了新物質的變化叫作 。7.蠟燭燃燒需要 ,產生的 氣體能使澄清石灰水變渾濁。8.媽媽摘下草莓榨成果汁,小寶發現果汁底部有一些沉淀,這屬于 變化。 (提示:從物質的變化來考慮)9.我們周圍的世界是由 組成的,物質會發生變化,物質的變化一般分為兩類:沒有產生新物質的變化稱為 ;有新物質生成的變化稱為 。10.物質的變化經常會產生很多現象,常見的有發光、發熱、 改變、生成 和產生 等。二、判斷題11.化學變化的同時一定伴隨物理變化。( )12.我們生活的地球家園,每時每刻都在發生著化學變化。( )13.物體的形狀、大小、狀態等發生變化后并不一定產生新的物質。 ( )14.蠟燭燃燒發光和電燈通電后發光都發生了化學變化。 ( )15.加熱白糖會變成黑色的固體物質,只發生了化學變化。 ( )16.植物的光合作用是物理變化,呼吸作用是化學變化。 ( )17.蠟燭燃燒只發生了化學變化。( )18.我們的身體成長是一種物理變化,而情緒的產生與化學變化有關。 ( )19.當伴隨的現象有發光發熱、改變顏色、產生氣體或生成沉淀時,發生的變化一定是化學變化。( )20.“鉆石恒久遠,-顆永流傳”說明鉆石這種物質是不會發生變化的。( )三、單選題21.豆豆通過查閱資料發現:鐵在潮濕的空氣中容易生銹。因此他進行了如下圖所示的實驗,如果想研究水對鐵釘生銹的影響,他可以選擇將( ) 兩組實驗作對比。A.甲和丙 B.甲和乙 C.乙和丙22.右圖是豆豆做紅墨水和清水混合實驗,其變化本質與下列相同的是 ( ) 。A.紫甘藍和白醋B.加熱白糖C.濕衣服23.節日的夜晚,天空常常被五顏六色的煙花所渲染,煙花的綻放主要屬于( )。A.物理變化 B.化學變化 C.形態變化24.長時間地咀嚼米飯,會感覺到米飯有甜味,這是因為 ( )。A.口腔中會分泌出糖B.米飯中的淀粉在咀嚼中發生了變化C.米飯本來就是甜的25.蠟燭燃燒時,用玻璃片接觸火焰、在蠟燭上方倒扣玻璃杯,兩個實驗的現象分別是 ( )。A.玻璃片上沒有明顯變化、燒杯內壁出現水霧B.玻璃片和燒杯內壁均出現水霧C.玻璃片上有炭黑產生、燒杯內壁出現水霧26.下列過程中,發生了化學變化的是( )。A.水沸騰變成水蒸氣B.食鹽在水中溶解C.白砂糖加熱后,顏色發生改變,并有氣味產生27.科學研究發現,當我們特別積極地做一件事情時,大腦會分泌一種叫“多巴胺”的激素,它讓我們的心情變得愉悅。身體產生“多巴胺”的過程是 ( )。A.化學變化 B.物理變化 C.沒有變化28.為了防止鐵鍋生銹,爸爸會在清洗鐵鍋后在其表面抹油。家里的鐵欄桿表面也刷有油漆。這兩種防銹方法的共同原理是( )。A.改變材料性質 B.隔絕水和空氣 C.改變表面光澤度29.博物館返回,小寶邀請小安到家里吃飯,爸爸媽媽準備燒烤食材,他倆嘗試制作冰糖葫蘆。從物理變化和化學變化的區別來看,下列制作冰糖葫蘆的步驟主要發生化學變化的是( )。A.將山楂洗凈去核,用竹簽串起來B.將水和白砂糖放入鍋中,熬至糖的顏色稍微變黃并且黏稠C.將熬好的糖裹在山楂表面,靜置使其凝固30.我們的地球家園每時每刻都在發生變化,下列變化不屬于化學變化的是 ( )。A.植物光合作用 B.海水蒸發 C.煤的形成31.下列詞語中,含有化學變化的是( )。A.滴水成冰 B.木已成舟 C.蠟炬成灰32.科學老師在課上給大家表演了一個小魔術:先用白醋在白紙上畫了個圈后自然晾干,然后向紙張上噴了一種特殊的液體,紙張上就出現紅色的現象。這種特殊的液體可能是 ( )。A.白糖水 B.小蘇打溶液 C.紫甘藍汁液33.菜刀是廚房中常用的工具,有一些鐵制菜刀很容易生銹,影響使用。下列情況下,相同的菜刀生銹程度最輕的是A.切完菜后浸泡在鹽水中B.用水沖洗后不擦干,放置在不通風處C.洗凈擦干后,放置在通風處34.我們的地球家庭每時每刻都在發生著變化。下列變化不屬于化學變化的是( )。A.鉆石的形成 B.海水的蒸發C.煤炭的燃燒 D.石油制成塑料35.科學課堂中我們做了很多實驗,下列屬于對比實驗的是____.A.觀察微小生物 B.小蘇打和白醋混合C.地球模型 D.比較鐵釘生銹快慢36.右圖是小科做鐵生銹實驗,發現鐵釘上出現了紅褐色的物質,該物質最先出現在( )A.①處 B.②處 C.③處 D.三處都有37.下列過程產生的氣體中,成分相同的是( )。①搖晃可樂后產生的氣體②水燒開后冒出的氣體③小蘇打和白醋混合后產生的氣體A.①② B.①③ C.②③ D.①②③38.下列森林里發生的變化,屬于化學變化的是( )。①樹木腐爛 ②植物的光合作用 ③樹木被風吹倒 ④森林火災A.①② B.②④ C.①②③ D.①②④39.以下“爆炸”現象中主要發生物理變化的是 ( )。A.煙花在空中爆炸 B.打氣過多,輪胎爆炸C.導彈擊中目標爆炸 D.廚房中煤氣泄漏遇明火爆炸40.青春期的男女生特別要多食用含( )豐富的食物。A.脂肪 B.蛋白質 C.糖類41.金屬在____環境中,容易生銹。( )A.干燥 B.寒冷 C.溫暖潮濕 D.涂抹油漆42.鐵生銹后,發生的變化有( )和( )。A.顏色改變B.導電性變強C.質地不夠堅硬43.用檸檬汁在白紙上寫字,干燥后字跡就( )了,將紙拿到電燈泡上烤會兒,字就會( )。A.顯現 B.消失44.如圖,用集氣瓶將一支點燃的蠟燭罩起來,蠟燭會( )。A.正常燃燒 B.過一會兒熄滅 C.沒變化45.利用白醋與( )混合后生成的沉淀物可以制作一個鑰匙扣。A.小蘇打 B.牛奶 C.鹽四、實驗探究題46.小安借用奶奶家的廚房為奶奶做“辨別物質”實驗表演。道具: 甲、 乙兩個杯子中裝有無色透明的液體,一杯是飲用水,一杯是白醋;A和B兩個碗中裝有白色粉末,一碗是小蘇打, 一碗是淀粉。請你根據要求回答問題:(1)小安剛把A碗中的白色粉末倒入甲杯中,就發現甲杯中產生了大量氣泡。據此,可以判斷甲杯中的液體是 ;A 碗中的白色粉末是 。(2)將乙杯中的液體放在酒精燈上加熱,會產生氣泡,這種變化是 (物理變化/化學變化),判斷的理由是: 。(3)小安利用小蘇打和白醋吹氣球。他在飲料瓶中加入100毫升白醋,在氣球中用漏斗加入30克小蘇打,然后將氣球口套在瓶口上,保證瓶口處密封。將氣球倒置,氣球中的小蘇打進入飲料瓶中時,小安發現氣球變大了。讓氣球變大的動力來自( )。A.白醋中原本存在的氣體B.空氣從飲料瓶外進入瓶子C.小蘇打和白醋反應產生的新物質(4)氣球會一直變大嗎 請說明你的理由。氣球 一直變大,因為 。(5)小安想知道氣球中產生的無色氣體是什么,他找到了一些資料:氣體名稱 特點二氧化氮(dàn) 比空氣重, 棕紅色, 有刺激性氣味, 支持燃燒氧氣 比空氣重, 無色, 支持燃燒二氧化碳 比空氣重, 無色, 不支持燃燒氮氣 比空氣略輕, 無色, 常用作保護氣體, 不支持燃燒氬(yà) 氣 比空氣重, 無色, 不支持燃燒小安推測,氣球中新進入的氣體肯定不會是二氧化氮。他這樣推測的理由是: 。47.小明發現家里窗戶上露出來的鐵釘生銹了,想自己動手探究鐵釘生銹的條件,于是進行了如下實驗。甲試管:把鐵釘放入裝有濕棉花球的試管中。乙試管:把鐵釘放入試管后,注入經煮沸(除去空氣)并快速冷卻的水,將鐵釘浸沒后在水面上加一層植物油。丙試管:將鐵釘放入裝有干燥劑的試管中,并用橡皮塞塞緊管口。回答下列問題:(1)探索鐵生銹的因素,我們用的實驗方法是 實驗法。(2)用甲、丙兩個實驗裝置進行實驗,探究的問題是:鐵生銹與 有關 (3)試管乙中加一層植物油的目的是隔絕 .(4)用甲、乙、丙三個實驗裝置進行比較,一周后,發現 試管內的鐵釘生銹最嚴重。由此得出實驗結論:鐵與 和 同時接觸時,才會生鐵銹。(5)生活中人們采取了哪些方法防止鐵制品生銹 ( )①放在干燥處;②刷上油漆:③涂抹油:④電鍍等。A.①②③ B.①②③④ C.①③④答案解析部分1.【答案】物質變化;發熱2.【答案】不能;不能3.【答案】二氧化碳4.【答案】水;空氣5.【答案】化學;二氧化碳;水;氧氣6.【答案】化學變化7.【答案】氧氣;二氧化碳8.【答案】物理9.【答案】物質;物理變化;化學變化10.【答案】顏色;氣體;沉淀11.【答案】正確12.【答案】正確13.【答案】正確14.【答案】錯誤15.【答案】錯誤16.【答案】錯誤17.【答案】錯誤18.【答案】錯誤19.【答案】錯誤20.【答案】錯誤21.【答案】B22.【答案】C23.【答案】B24.【答案】B25.【答案】C26.【答案】C27.【答案】A28.【答案】B29.【答案】B30.【答案】B31.【答案】C32.【答案】C33.【答案】C34.【答案】B35.【答案】D36.【答案】B37.【答案】B38.【答案】D39.【答案】B40.【答案】B41.【答案】C42.【答案】A;C43.【答案】B;A44.【答案】B45.【答案】B46.【答案】(1)白醋;小蘇打(2)物理變化;沒有產生新物質(3)C(4)不會;白醋只有100毫升,小蘇打只有30克,產生的氣體到達一定后就不再反應了(5)產生的氣體是無色,二氧化氮是紅棕色47.【答案】(1)對比(2)水分(3)水分(4)甲;空氣;水分(5)B二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫