資源簡介

2024年下學期七年級期中階段性檢測作業
道德與法治
溫馨提示：
1.作業時量60分鐘，滿分100分。
2.請你將姓名、準考證號等相關信息按要求填涂在答題卡上。
3.請你在答題卡上作答，答在本卷上無效。
一、選擇題(本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)
1.跨進中學校園，我們有了一個新的身份，這意味著一段新的人生旅程的開始，新環境、新老師、新同學 我們對新生活充滿了期待。我們的“新身份”是指 ( )
A.大學生 B.高中生 C.中學生 D.小學生
2.下列名言警句中，啟示我們要對初中生活進行合理規劃的是 ( )
3.認識自己可以讓我們更加清晰地明確自己的目標和方向，從而更好地實現自己的夢想。這告訴我們 ( )
A.可通過對自我的全面分析來認識自己
B.正確認識自己，有利于不斷發展自己
C.他人評價是我們認識自己的一面鏡子
D.正確認識自己，可以促進與他人交往
4.右面漫畫《我是限量版》啟示我們 ( )
A.做更好的自己需要發掘自身的潛能
B.樂觀的生活態度可以增強生命的韌性
C.做更好的自己，就要追求個性化的自己
D.每個人都是獨一無二的，要學會接納和欣賞自己
5.少年富有朝氣，富有夢想。“志不立，天下無可成之事。”這說明 ( )
A.夢想是青少年對未來美好生活的愿望
B.編織人生夢想，是青少年的人生主題
C.志向是人生的航標，是奮斗的原動力
D.有夢想，就能實現中華民族偉大復興
6.習近平總書記強調：“青年強，則國家強。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。”習近平總書記的話讓我們明白 ( )
①做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏
②實現中華民族偉大復興的中國夢需要我們共同參與
③生于這個美好時代，我們一定能夠實現自己的夢想
④中華民族偉大復興的美好前景為我們提供了更廣闊的舞臺
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.作家王蒙說過：“學習是一個人的真正看家本領，是人的第一特點、第一長處、第一智慧、第一本源。其他一切都是學習的結果、學習的恩澤。”由此可見 ( )
①學習是立身做人的永恒主題 ②學習是我們成就夢想的唯一路徑
③學習可以增強能力、增長智慧 ④通過學習我們必能成為國家棟梁
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
8.9月3日，2024年“傳承好家風、弘揚新風尚”湖湘好家風故事分享會湘西專場活動在吉首市舉行。活動通過講述、訪談、情景劇演繹、情景朗誦等形式，分享6個家庭的家風故事，以身邊家風故事，傳遞榜樣力量，引領文明新風尚。傳承好家風、弘揚新風尚 ( )
①可以為我們的成長營造良好家庭氛圍
②有利于構建社會主義家庭文明新風尚
③會消除家庭成員間生活方式上的差異
④有利于弘揚中華民族的傳統家庭美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.家庭成員之間相互關愛是家庭幸福美滿的重要條件。下列做法有利于建設美好家庭的是 ( )
①家庭成員間能有效溝通和交流 ②家庭成員間應相互理解和包容
③家庭成員間應多看對方的優點 ④家人之間各持己見，互不相讓
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.墻壁會說話，潤物細無聲。以下為湖南某學校文化墻的部分內容，這些內容共同體現了 ( )
◎孝弟也者，其為仁之本與。
◎親親，仁也；敬長，義也。
A.孝親敬老是中華民族的傳統美德
B.每個家庭的親情表現都不盡相同
C.孝親敬老是我國公民的法定義務
D.家庭成員應共同分擔、相互協作
11.在學生成長過程中，老師的表揚和批評是不可或缺的元素。下列對老師的表揚和批評解讀正確的有 ( )
①老師的表揚可以激勵我們更好地學習和發展
②對待老師的表揚，我們應驕傲自豪，到處炫耀
③老師的批評是在故意針對我們，可以選擇忽視
④老師的批評可以幫助我們反省自己、完善自我
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.有了朋友的陪伴，再遠的路也不覺得漫長，再曲折的路也不覺得艱難。能夠經得住時間考驗和風雨洗禮的友誼應該是 ( )
A.志同道合的 B.不講原則的
C.家境優越的 D.一味忍讓的
13.放學后，我去探望生病的朋友，向她表達關心，和她分享班級里發生的趣事，我們都很開心。這說明交友需要 ( )
A.正確對待交友中受到的傷害 B.以行動向朋友表達關心
C.學會處理朋友之間的沖突 D.彼此坦誠相待，毫無保留
14.集體是我們共同成長的園地。下列在集體中獲得成長的有 ( )
①甲活潑好動，在同桌督促下改正了愛做小動作的毛病
②乙在同學們的帶動下加強鍛煉，如愿加入了校體育隊
③丙喜歡玩網絡游戲，經常在上課時偷偷與同學玩游戲
④丁加入學校的合唱團，逐漸學會了與同學們合作學習
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.在集體中學習他人的優點，有助于我們不斷完善自己，發揮自己的優勢和特長。這說明集體生活 ( )
A.可以給我們帶來溫暖 B.可以培養我們的責任感
C.有助于我們發展個性 D.能夠讓我們獲得安全感
16.集體生活是我們成長的必由之路，建設美好集體離不開你我他。為建設美好集體，我們需要 ( )
①確定共同的愿景 ②自覺遵守集體規則
③主動地遠離競爭 ④堅持個人利益至上
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
二、非選擇題(本題共5小題，共52分)
17.【認識友誼 收獲朋友】
對于友誼，同學們發表了各自的看法：
小東：在和朋友交往的過程中，我能夠得到朋友的理解和幫助、肯定和關心，這讓我每天都能保持愉悅的心情。
小南：小華學習成績很好，我的成績較差，她經常幫我輔導功課，我們是好朋友。
小西：我和朋友彼此幫助對方、關懷對方；我們共同分享，也相互分擔；在生活、學習中，我們都能獲得積極的情感體驗。
(1)上述三位同學的發言體現了友誼的哪三個真諦 (6分)
(2)請你寫出一句關于友誼的名言或詩句。(2分)
18.【孝敬父母 付諸行動】
材料一：
材料二：2024年8月12日，由江西省九江市文明辦主辦，甘棠街道濱江社區新時代文明實踐站承辦的“傳承優良家風 構建和諧家庭”主題宣講活動開展。活動中，主講人結合“孟母三遷”“岳母刺字”等歷史典故，號召居民們努力在自己的家庭中傳承優秀家風，構建和諧家庭。
(1)結合材料一，談談我們為什么要孝敬父母。(4分)
(2)為構建和諧家庭，家庭成員需要怎么做 (4分)
19.【研學活動 增長見識】
9月19日，來自邵陽市、湘潭市的4000余名高中生走進韶山，接受革命傳統教育，傳承紅色基因。這是“我的韶山行”湖南省中小學生紅色研學迎來的2024年秋季學期首批學生。“在來韶山的路上，我與同學交流了許多偉人事跡和紅色故事，我們都非常期待這次的研學活動！”邵陽市第二中學高二學生屈詩宇興奮地說道。
看了上述新聞后，兩位同學發表了如下觀點：
小湘：參與研學活動能學到許多書本之外的知識。
小浩：研學活動就是借學習之名，游山玩水而已。
運用所學知識，請你對以上兩位同學的觀點進行評析。(8分)
20.【認識自己 完善自己】
材料一：七年級(3)班競選班干部，小影計劃參與競選。她想知道自己在同學心目中的形象，于是詢問了其他同學對她的評價，部分結果如下表。
對小影的評價 事例
李明：樂于助人 我摔傷腿的那段時間，小影主動幫我補習功課
小麗：寬容待人 一次我冤枉了小影，她并沒有指責我，而是認真向我解釋 了事情的真相，事后還是對我很友好
韓冰：學習態度不端正 小影完成作業比較馬虎，書寫方面也不夠認真
材料二：小影對自己也作了分析：“我樂于助人，能和大多數同學和睦相處，但是有時候特別敏感，很在意其他同學的評價，所以覺得有些累。我并不喜歡這樣的我……
(1)材料一中小影是通過哪種途徑認識自己的 (2分)這種認識自己的途徑有什么意義 (2分)
(2)小影還可以通過哪兩種途徑來認識自己 (4分)
(3)小影說：“我并不喜歡這樣的我。”對此，你想對她說些什么 (6分)
21.【尊師重教 互助前行】
2024年9月10日是我國第40個教師節，全國各地開展了形式多樣的慶祝活動。對此，某校七年級(4)班開展了如下主題活動，現邀請你共同完成下列探究活動。
全國教育大會 國家主席習近平在全國教育大會上發表講話指出，要實施教育家精神鑄魂強師行動，加強師德師風建設，提高教師培養培訓質量，培養造就新時代高水平教師隊伍。提高教師政治地位、社會地位、職業地位，加強教師待遇保障，維護教師職業尊嚴和合法權益，讓教師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業之一。 扎根山村教育 “我舍不得瑤山的孩 子，就是希望他們都能圓 了讀書夢” 50多歲的趙書萬， 在郴州市北湖區仰天湖瑤 族鄉新竹山村教了30多年 書。30多年來，趙書萬扎 根瑤鄉，一人撐起一所學 校，既是校長又是老師，與 孩子們打成一片，先后資 助學生百余人次，用知識 改變他們的命運，讓學生 們的輟學率一直為零。30 多年堅守，瑤族孩子原本 蜿蜒的求學路，逐漸拉直、 平坦。 師生共同成長 新邵縣釀溪鎮第一完全小學的數學教師易湘秀從事教學一線工作17年，擔任班主任工作近10年，始終堅信“沒有愛的教育不能稱之為教育”，她一直用自己溫暖的心去關愛每一個學生，用寬容的心去對待學生的小過失，用欣賞的目光去關注學生的每一個閃光點。在易湘秀的辦公室里，常常可以看到她與學生促膝長談的身影，那些看似微不足道的關懷與鼓勵，悄悄滋潤著學生的心田，讓他們在成長的路上更加堅韌不拔，而她，也憑借自己無私的愛贏得了學生的尊重和愛戴。
(1)探究一：結合材料和所學知識，說說讓教師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業之一的原因。(6分)
(2)探究二：老師的愛如春雨，滋潤我們的心田。為建立良好的師生關系，我們應該如何做 (8分)
2024年下學期七年級期中階段性檢測作業
道德與法治評分標準
一、選擇題
1. C 2. B 3. B 4. D 5. C 6. B 7. C 8. B 9. A 10. A 11. C 12. A13. B 14. B 15. C 16. A
二、非選擇題
17. (1) 友誼是一種親密的關系； 友誼是一種心靈的相遇； 友誼是平等的、雙向的。 (每點2分，答出三點給6分)
(2)桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情； 海內存知己，天涯若比鄰； 等等。(2分，其他合理答案亦可)
18.(1)孝親敬老是中華民族的傳統美德，也是公民的法定義務； 我們的生命是父母給予的，我們的成長離不開家庭的哺育和支持； 家庭成員之間相互關愛是家庭幸福美滿的重要條件； 等等。 (每點2分，答出兩點給4分，其他合理答案亦可)
(2) 需要用心體味親情之愛； 需要相互關愛、彼此尊重； 需要傳承中華民族傳統家庭美德； 需要共同分擔、相互協作，提高自我管理能力，增強家庭責任意識； 等等。(每點2分，答出兩點給4分，其他合理答案亦可)
19.①小湘的觀點是正確的，小浩的觀點是錯誤的。研學活動是一種全新的學習方式，可以讓我們在實踐中增長見識，提升能力。(2分) ②初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養等。 (2分)③學習并不局限在學校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。 (2分)④學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。帶著學習的心態，生活中的點點滴滴都是學習，所以研學也是一種學習。(2分)
20.(1) ①小影是通過他人的評價來認識自己的。 (2分) ①他人的評價是我們認識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己客觀、完整、清晰的認識。(2分)
(2) 通過對自我的全面分析來認識自己； 在生活實踐中認識自己。 (4分)
(3) ①要客觀冷靜對待他人的評價，既不盲從也不輕視。②要學會接納自己的全部。③要用樂觀、勇氣和智慧面對現實，努力向更好的方向發展。④要學會欣賞自己的長處和優勢，激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進。 (每點2分，答出三點給6分，其他合理答案亦可)
21.(1)教師是一個神圣的職業，承擔教書育人的使命，對人類數千年文明的延續發揮著重要作用；教師是履行教育教學職責的專業人員，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任； 教師是學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人； 等等。 (每點2分，答出三點給6分，其他合理答案亦可)
(2) 主動理解、關心老師，做到彼此尊重、教學相長、攜手共進； 真誠接受老師的引領和指導，發自內心地尊重老師； 正確對待老師的表揚和批評； 尊重并適應不同風格的老師； 等等。 (每點2分，答出四點給8分，其他合理答案亦可)

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