資源簡介

2024-2025學年度第一學期八年級期中學業抽樣評估
道德與法治試卷 2024.11
提示：1. 本卷共6頁，1~3頁為選擇題，4~6頁為非選擇題。
2. 答題時間60分鐘，滿分100分。考生只交回答題卡即可。
一、選擇題。 (在每題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求，請選出，并用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷上無效。本題共24題，每題2分，共48分)
下面三幅圖片是反映小華同學暑假生活的照片。據圖片回答 1-2題。
1.這樣的暑假生活對小華同學產生的主要積極影響是
①提高實踐能力，培養勞動精神 ②提升學習成績，塑造健康人格
③關心國家發展，實現人生價值 ④專注社會實踐，忽視理論學習
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.由此可見，人的成長就是
A. 不斷地社會化的過程
B. 不斷自我完善的過程
C. 不斷學習知識的過程
D. 不斷追求成功的過程
同學們從新聞中得知：神舟十八號航天員乘組葉光富、李聰和李廣蘇三位航天員，在空間站駐留6個月執行任務。回答3-4題。
3.對此同學們發表了不同的看法，你認同的是
①小麗：宇航員們遨游太空，獨立于人類社會而存在
②小青：宇航員們仍是社會“大網”上的一個“結點”
③小華：宇航員們離開了地球就能脫離各種人際關系
④小宇：宇航員與社會息息相關，有密不可分的聯系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.三名航天員之間的社會關系是
A.血緣關系 B.業緣關系 C.地緣關系 D.沒有關系
小華在朋友圈中“曬”出了自己的周末生活。早晨，與在國外出差的爸爸視頻； 上午通過國家中小學智慧教育平臺預習下周要學習的內容；晚上用手機 APP觀看紀錄片《跟著書本去旅行》。回答5-6題。
5.你從小華朋友圈中感受到，網絡
①打破時空限制，促進人際交往 ②促進了民主政治的進步
③容易導致沉迷，必須堅決遠離 ④為文化傳播搭建新平臺
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.對于小華“曬”朋友圈的行為，你想提醒的是
①隨時上傳最新動態 ②要傳遞社會正能量
③注意保護個人隱私 ④充分享受網絡自由
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
據右邊漫畫回答7-8題。
7. AI 詐騙的出現，警示人類
①應立刻停止AI研發 ②絕不能相信任何人
③恪守道德、遵守法律 ④網絡是一把雙刃劍
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.要防止遭受AI詐騙，中學生應該
①制定和完善網絡規則②提高安全防范意識
③及時向有關部門舉報④營造清朗網絡空間
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
小華乘高鐵時排隊等待安全檢查，在科技館當志愿者引導游客文明參觀。回答9-10題。
9.小華的經歷表明，規則的作用是
①限制公民行為 ②明確社會秩序的內容
③保障絕對自由 ④維護社會秩序的穩定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.材料中出現的規則分別是
①社會管理秩序 ②交通秩序 ③公共場所秩序 ④生產秩序
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
全國鐵路從2023年1月1日起對兒童優惠票實行車票實名制管理，憑兒童的有效身份證件購買兒童優惠票，實名制購買兒童火車票將以6周歲和14周歲為分界線，不再按之前身高 1.2米和1.5米為分界線。回答11-12題。
11.據此可知，規則
①可以隨時改變，無需受任何限制(②并非一成不變，要積極改進規則
③應根據社會生活的需要加以完善④是社會生活的一種有序化的狀態
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.此規則的修改
①符合人民利益和社會發展需求 ②說明了不合理的規則無需遵守
③體現了對未成年人的特殊保護 ④違背了法律面前一律平等原則
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“我以為別人尊重我，是因為我很優秀； 后來才明白，別人尊重我，是因為別人很優秀”。回答13-14題。
13.這告訴我們
A.每個人都是有尊嚴的個體
B.尊重使社會生活和諧融洽
C.文明有禮是維系良好的人際關系的前提
D.尊重他人是一個人內在修養的外在表現
14.下列名言中，與材料表達的思想一致的是
A. 道不可坐論，德不可空談
B. 木受繩則直，人學法則慎
C. 己所不欲，勿施于人
D. 尺有所短，寸有所長
國慶期間，姑姑帶表弟來小華家做客。回答15-16題。
15.小華作為小主人接待客人，下列做法不恰當的是
A.端茶和水果招待客人
B.到門口迎接客人到來
C.與表弟分享零食玩具
D.躲在自己房間打游戲
16.中華文化寶庫中有許多禮貌用語，姑姑離開時最可能用到的是
①包涵 ②告辭 ③賜教 ④留步
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
市民高女士去某銀行應聘，被告知無法錄用，原因是征信系統顯示她拖欠擔保公司6萬元債務拒不歸還，是失信被執行人。回答17-18題。
17.同學們就此事的看法合理的是
A.小張：誠信是對成年人的要求，與中學生無關
B.小李：誠信要求我們在任何時候都絕不能說謊
C.小馮：失信者處處受限，要珍惜個人誠信記錄
D.小郭：銀行侵犯高女士的隱私權，是違法行為
18.此事昭示中學生
①誠信是一個人的安身立命之本 ②不斷完善和加強失信懲戒機制
③運用誠信智慧，保護個人隱私 ④積極踐行社會主義核心價值觀
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
小華觀看新聞時了解到以下事件。回答19-20題。
① 某工廠向河流中排放處理不達標的工業廢水， 環保部門依法對其作出處罰。
② 某照相館未經孫某同意， 將其照片展出， 孫某要求照相館撤下照片，停止侵害， 賠禮道歉。
③ 張某報警稱某廠房著火且有群眾被困，消防人員抵達現場發現并無火情，公安部門依法對張某拘留10日并處罰款500元。
19.對上述違法行為歸類正確的是
A.民事 民事 行政
B.行政 民事 行政
C.行政 行政 刑事
D.民事 行政 刑事
20.對上述行為的性質描述正確的是
①都是違法行為 ②都是犯罪行為 ③都是一般違法 ④都是不良行為
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
21.圖示法是明晰概念間關系的常用方法。下列概念關系可以用下圖表示的有
①刑罰、罰金
②道德、法律
③訴訟、“民告官”
④主刑、附加刑
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
22.我國打擊考試作弊的力度越來越大，對于考試作弊行為，從以前的取消考試成績到禁考，新刑法修正案還增加了入刑的相關規定。這警示廣大學生要
①依法自律 遵章守法 ②迎接挑戰 立志成才
③自我防范 防患未然 ④戰勝挫折 積極樂觀
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
近年來，校園霸凌事件時有發生，令人觸目驚心。不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份為所欲為。央媒發聲：年齡不應是違法犯罪的擋箭牌。實踐證明，事前的預防，永遠好過事后的懲治。回答23-24題。
23.在現實生活中，青少年遇到校園霸凌等情況時，應該
①忍氣吞聲，大事化小，避免招惹是非
②堅守原則立場，勇敢斗爭，不計代價
③在自保的前提下，幫助他人免遭霸凌
④采取機智靈活的方式同霸凌者作斗爭
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
24.遭遇校園霸凌時，我們可以尋求法律救濟，即
①到公安機關舉報 ②向人民法院起訴
③向學校老師報告 ④請求同學的幫助
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非選擇題。(共52分)
25. 閱讀材料, 完成下列要求。(10分)
古時躺著吸大煙，今日躺著玩手機，姿勢有著驚人的類似！
(1) 沉迷手機與吸食大煙的危害有哪些類似之處 (6分)
(2) 請為右圖中的同學理性上網提出可行性建議。(4分)
26. 閱讀材料, 完成下列要求。(12分)
材料一 新學期伊始，八(5) 班作出一項“重大決定”：按照如圖程序制訂班規。
(1) 按照此程序制定的班規可能對八(5) 班產生怎樣的影響 (6分)
材料二 在八 (5) 班的班規草案中有一條規定是：“禁止攜帶手機等電子產品進入班級。”小明卻不以為然地說：“我的手機想在哪玩就在哪玩，這是我的自由。”
(2) 請運用規則與自由的知識，幫助小明同學理解此項規定。 (6分)
27. 閱讀材料, 完成下列要求。(14分)
冀華中學開展了以“弘揚美德、榜樣同行”為主題的道德模范評選活動。下面是當選道德模范的三位同學的頒獎詞。
(1) 請將小芳的頒獎詞①部分的內容補充完整。 (4分)
(2) 請幫小紅寫一條人生格言，完善頒獎詞②部分。 (2分) 并運用所學知識指出誠實守信所蘊含的社會價值。 (4分)
(3) 從小東或小紅中選一位同學，談談如何向他 (她) 學習。(4分)
28. 閱讀材料, 完成下列要求。(16分)
15歲的中學生張某原本是個品學兼優的學生，但自從結識了社會上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸無心學習，經常曠課。他開始還有些自責，覺得對不起父母和老師，后來便放縱自己，并因偷東西、打罵同學等受到學校紀律處分。他非但沒有接受教訓，反而經常偷竊財物等，因此被公安機關拘留。但他仍不悔改，為了搞到錢玩游戲，他和另外兩個14歲的“朋友”竟然去攔路搶劫。
相關鏈接 中華人民共和國刑法
第十七條 【刑事責任年齡】已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。
已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質罪的，應當負刑事責任。
已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節惡劣，經最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。
(1) 張某的哪一行為構成了犯罪 (2分) 犯罪行為需要具備哪些特征 (4分)
(2)有人認為：張某及其同伙是未成年人，即使實施犯罪也無須承擔刑事責任。請據相關鏈接發表你對此觀點的看法。 (4分)
(3) 我們應從張某的成長經歷中汲取哪些教訓 (6分)
2024-2025學年度第一學期八年級期中學業抽樣評估
道德與法治試卷 2024.11
一、選擇題(48分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A A C B B C D C D B C B
題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 D C D D C B B A A A D A
二、非選擇題(共52分)
25. (10分)
(1) 危害身心健康； 破壞家庭和睦； 影響學習、工作和生活； 誘發違法犯罪等。
(意思正確答出3點即可，每點2分，共6分)
(2) 提高媒介素養； 利用網絡獲取新知、促進溝通、完善自我； 學會信息節食； 請家長監督自己，限制手機的使用時間； 制定關于手機使用的家規等。(意思正確即可，每點2分，共4分)
26.(12分)
(1) 有利于增強同學們的規則意識(責任意識、民主意識、主人翁意識等)；有利于同學們理解班規，從而更加自覺遵守規則； 有利于協調班級成員的關系； 有利于明確權利和責任，使同學們各司其職，各得其所； 有利于維護和保障班級秩序穩定等。 (意思正確答出3點即可，每點2分，共6分)
(2)自由與規則是不可分的； 社會規則劃定了自由的邊界； 公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利； 公民有使用手機的自由，但在班級中使用手機不利于班級管理，可能擾亂班級秩序、破壞學習氛圍、影響自己和同學的學習。(意思正確答出3點即可，每點2分，共6分)
27.(14分)
(1) 態度謙和，尊敬師長和同學； 用語文明，談吐文雅； 儀表整潔，著裝得體； 舉止端莊穩重，彬彬有禮等。 (從態度、談吐、衣著、舉止等角度回答，每個角度2分，任意兩個角度即可得4分)
(2)人而無信，不知其可也； 君子一言，駟馬難追等。(體現誠信品質的格言即可得2分)促進社會文明； 增進社會互信； 減少社會矛盾； 凈化社會風氣； 促進社會和諧； 降低社會交往和市場交易成本等。 (意思正確即可，每點2分，共4分)
(3) 選小東：積極關注、重視他人； 平等對待他人； 學會換位思考； 學會欣賞他人等。
選小紅：樹立誠信意識； 運用誠信智慧； 珍惜個人的誠信記錄等。
(意思正確即可，每點2分，共4分)
28.(16分)
(1) 攔路搶劫。(2分) 具有嚴重的社會危害性； 觸犯了刑法； 應當受到刑罰處罰。(意思正確即可，每點2分，共4分)
(2)此觀點錯誤，張某等應承擔刑事責任。 (2分) 張某是已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質罪的，應當負刑事責任。(2分)
(3) 要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離違法犯罪； 要杜絕不良行為，明辨是非； 要增強法治觀念，依法自律，遵紀守法； 避免沾染不良習氣，防患于未然； 不良行為和嚴重不良行為與一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝； 謹慎交友等(意思正確答出3點即可，每點2分，共6分)

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