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參考答案
一、選擇題
1. B
2. C
3. C
4. D
5. C
6. C
7. A
8. B
9. D
10. A
二、填空題
1. 不同
2. 漏斗
3. 油漬、頭發
4. 蒸發
5. 胃、胰腺
三、判斷題
1. ×
2. ×
3. √
4. ×
5. ×
6. ×
7. ×
8. ×
四、應用探究
改變的條件：一杯攪拌，另一杯不攪拌。
實驗記錄：觀察并記錄兩杯水中白糖完全溶解所需的時間。
實驗結論：攪拌能加快白糖在水中的溶解速度。（具體結論根據實驗實際情況而定，若攪拌杯溶解時間短，則結論為攪拌加快溶解；若時間相同，則結論為攪拌對溶解速度無影響；若攪拌杯溶解時間長，則結論為攪拌減慢溶解，不過正常情況下應是攪拌加快溶解）2024—2025學年度上學期期中模擬考試 三年級科學試卷
一、選擇題(每題2分，共20分)
1. 下面不屬于人體消化器官的是( )。
A. 口腔 B.肺 C.胃 D.小腸
2.下面食物中，不是主食的是( )。
A.米飯 B.饅頭 C.米酒 D.面條
3.下面的食物中，滴了碘酒可以變藍的是( )。
A.牛肉 B.黃瓜 C.土豆 D.白菜 4.下面的食物中，不是同類的是( )。
A.牛肉 B.五花肉 C. 雞肉 D.豆漿
5.當食鹽中含有沙子、鐵屑等雜質時，我們分離鐵屑可以采用的方法是( )。
A.加熱蒸發 B.濾紙過濾 C.磁鐵吸引 D.靜置沉淀 6.下面的方法中，( )不能加快方糖的溶解速度。
A.加熱 B.攪拌 C.放冰箱里
7.酒精燈里的酒精灑到桌子上并開始燃燒時，不能用( )覆蓋撲滅。
A.干毛巾 B.濕毛巾 C.沙土
8.酒精燈的火焰中溫度最高的部分是( )。
A.內焰 B.外焰 C.焰心
9.人體內，營養吸收的主要器官是( )。
A.口腔 B.食管 C.胃 D.小腸
10.把食物分為早餐、午餐、晚餐，這是按食物的( )來分類的。
A.食用時間 B.加工方式 C.適用人群 D.來源
二、填空題(每空1分，共8分)
1.在相同條件下，不同物質在水中的溶解能力 0
2.過濾實驗中，用到的器材有鐵架臺、 、玻璃棒和燒杯。
3.含有脂肪的食物在白紙上按壓會留下 ;含有蛋白質的食物放在火 上燃燒會產生像燒 那樣的氣味。
4 . 用 的方法可以把溶解在水中的食鹽和水分離出來。
5.人體不同的消化器官能分泌不同的消化液：口腔能分泌唾液、 分泌胃酸、肝臟 分泌膽汁、 分泌胰液、小腸分泌腸液……這些消化液能幫助人體消化食物。
三、判斷題(每題2分，共16分)
1. 按食物的來源分類，面條屬于植物類。
2.一邊看電視一邊吃飯，不僅能充分利用時間，還能促進消化。
3. 人體的每個消化器官都有各自的功能，都需要我們愛護。 4.薯片屬于五谷類食物，可以多吃點。
5. 口腔中，能起到消化淀粉作用的是舌頭。 6.我們可以用嘴吹滅酒精燈的火焰。
7. 將不能溶解的物質磨碎后就可以繼續溶解了。
8. 加熱和過濾都需要用到玻璃杯。
四、應用探究(每空2分，共6分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
設計“攪拌對白糖在水中溶解速度的影響”實驗
探究的問題 攪拌對白糖在水中溶解速度的影響
實驗材料 燒杯、玻璃杯、水、白糖
相同的條件 兩只燒杯大小相同、燒杯中裝的水量和水溫相同、加入的白糖 數量相同、放入白糖的時間相同
改變的條件
實驗記錄
實驗結論

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