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粵教版小學科學五年級上冊第一單元練習題
一、填空題
1．植物的　 　是制造營養物質的“加工廠”，　 　是這座“加工廠”的能量來源。
2．植物吸收的大部分水分會通過　 　以水蒸氣的形式蒸騰到大氣中。
3．在光照條件下，植物吸收空氣中的二氧化碳和水分，在綠葉中制造生存所需的　 　，并釋放出氧氣。
4．在做根的吸水作用的實驗時，我們用的實驗方法是　 　。
滴一層植物油是為了　 　，水減少了說明　 　。
5．植物是通過　 　 吸收水分并由 　 　運送到其全身各處的。
6．地球上的氧氣主要來自于　 　。幾乎所有生物的呼吸都需要　 　，并排放出　 　。
7．葉子越多，葉片面積　 　，水分蒸騰越　 　。
8．植物的　 　具有支撐植物及運輸水分和養料的作用，它能從下到上將根吸收的　 　和　 　運輸到植物體的各部分，從上到下將綠葉制造的　 　運輸到植物體的各部分。
9．一株鳳仙花由根、　 　、葉、　 　、果實和種子這六部分組成。
10．長時間的陰雨天，蔬菜長勢弱、葉片黃，主要是由于缺乏　 　造成的。
二、單選題
11．觀察比較小的種子的外部形態特征時，我們可以借助的工具是（　　）。
A．平面鏡 B．望遠鏡 C．放大鏡
12． 小科在研究鳳仙花的葉子時，他用密封袋套住一片葉子，過了幾個小時后，發現袋子里出現了一些小水珠。產生這一現象的原因最可能是 (　　)。
A．水漏進了袋子里
B．袋子外的空氣凝結成小水珠
C．水分通過葉片蒸發后凝結成小水珠
13．植物的根除了可以固定植物，還有什么作用 (　　)
A．吸收陽光 B．吸收水分 C．支撐
14．如下圖，將這盆鳳仙花放在陽光下，小科用黑色紙將其中一片新葉包起來，一周后拿開黑紙，葉片最有可能出現的現象是 (　　)。
A．變黑了 B．比其他葉片顏色淡 C．比其他葉片顏色深
15． 植物生長需要的養料大部分來自 (　　)。
A．土壤 B．水分 C．綠葉
16． 水稻田的水稻種植時留有一定的間距，主要是為了 (　　)。
A．吸收更多的水分 B．接受更多陽光 C．吸收更多的空氣
17．下列是我們生活中常見的食物，其食用部分與胡蘿卜相同的是（　　）
A．土豆
B．紅薯
C．生姜
18． 松樹的葉子長成葉針狀，這種葉子耐寒、水分蒸發少，適應的環境是 (　　)。
A．溫度高、空氣濕潤
B．溫度適宜、空氣干燥
C．溫度低、空氣干燥
19．植物莖葉的生長方向為(　　)
A．向上 B．向光源 C．向四周 D．向水源
20．“大樹底下好乘涼。”主要是因為植物的哪個部分里進行蒸騰作用，使樹蔭下的溫度低于周圍的溫度
A．根 B．莖 C．葉
21．香蕉、松樹、仙人掌三種植物的葉子形狀不同，最根本的原因是（　　）。
A．植物的根系不同 B．土壤中的養料不同 C．生長的環境不同
22．把一種開白色花的植物插入盛有紅色水（清水中滴入了2-3滴紅墨水）的容器中，一段時間后，會發現（　　）。
A．花、葉和莖上有紅絲或紅斑。
B．花的顏色沒有變化。
C．葉的顏色沒有變化。
23．植物的根不能（　　）。
A．固著植物 B．從土壤中吸收水分 C．進行光合作用
24．植物的莖可以輸送水分，主要原因是（　　）。
A．莖內有導管 B．莖非常粗壯 C．根吸收水分
25．在光照充足的情況下，植物的綠葉光合作用，可以釋放出（　　）
A．二氧化碳氣 B．氧氣 C．氮氣
26．金魚藻釋放氣泡的多少與 的強弱有關。
A．光照 B．水分 C．空氣
27．魚缸里養一些植物的主要作用是 。
A．顯得美觀 B．清潔水質 C．釋放氧氣
28．蒸騰的意義不包括 。
A．促進水分、礦物質的吸收
B．降溫
C．防止水分流失
29．俗話說：“無心插柳柳成蔭”，這句話所體現的莖的作用是（　　）。
A．繁殖后代 B．輸導水分 C．支撐植物
30．放置在向陽的陽臺和陰暗的室內的植物，對水分的蒸騰快慢是（　　）的。
A．相同 B．不同 C．不能確定
31．下列植物的特性中,是由于受地球引力作用的是（　　）。
A．向光性 B．向地性 C．向陰性 D．向水性
32．植物的葉在莖上互不遮擋的排列現象，有利于葉片（　　）
A．接受空氣 B．接受陽光 C．吸收水分
33．太空中沒有重力，那么太空中植物的根會（　　）生長。
A．向上 B．向下 C．向著任何一個方向
34．在黑暗環境中生長的綠豆芽的特點是（　　）。
A．莖粗，葉子深綠且大
B．莖細，葉子淺綠且細小
C．莖粗，葉子細小
35．綠豆種子發芽時，首先長出來的是（　　）。
A．根 B．葉 C．子葉
36．植物的根尖有很多小絨毛，它的作用是（　　）
A．充分吸收水分 B．充分與土壤接觸 C．保障根部進入土壤
三、實驗探究題
37．小科在研究植物的過程中做了如圖的實驗：他準備了甲、乙、3支試管，分別在里面裝上同樣多的水，養了如右圖所示的3株植物，然后在水面上各滴了一層植物油，觀察幾天。以下是小科記錄的各試管中水位變化情況。
　 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天
甲 50mL 46mL 42mL 42mL 42mL
乙 50mL 40mL 30mL 20mL 10mL
丙 50mL 43mL 38mL 33mL 22mL
（1） 為了更好地開展實驗研究，小科選擇的3株植物應是 (　　)。
A．同一類別長勢不同 B．不同類別長勢相同 C．同一類別長勢相同
（2） 小科在水面上各滴了一層植物油，目的是 　 　。
（3） 小科選取了甲和乙進行觀察比較。你覺得小明研究的問題是水位的變化與　 　是否有關。
（4）分析表中的數據，我們發現試管中水位下降較多的是　 　， 造成上述結果的原因是　 　。
（5） 造成甲試管中水位在后面3 天都沒有發生變化的原因是(　　)。
A．甲試管中的植物葉子太少
B．甲試管中的植物已經死亡
C．甲試管中的植物不需要水分
（6）明明選取了甲和丙進行觀察比較，想研究植物水分蒸發與根的關系，小科認為明明選取的實驗組無法對比，請你說明理由幫小科說服明明。
（7） 小科又選取了乙和丙進行觀察比較。乙和丙相比較，植物不同的地方是　 　，試管中水位下降較多的是　 　。
答案解析部分
1．【答案】葉；太陽
2．【答案】蒸騰作用
3．【答案】養料
4．【答案】對照實驗；防止水蒸發；根吸收了水分
5．【答案】根；莖
6．【答案】綠色植物；氧氣；二氧化碳
7．【答案】越大；快
8．【答案】莖；水分；礦物質；養料
9．【答案】莖；花
10．【答案】光照
11．【答案】C
12．【答案】C
13．【答案】B
14．【答案】B
15．【答案】C
16．【答案】B
17．【答案】B
18．【答案】C
19．【答案】B
20．【答案】C
21．【答案】C
22．【答案】A
23．【答案】C
24．【答案】A
25．【答案】B
26．【答案】A
27．【答案】C
28．【答案】C
29．【答案】A
30．【答案】B
31．【答案】B
32．【答案】B
33．【答案】C
34．【答案】B
35．【答案】A
36．【答案】A
37．【答案】（1）C
（2）防止水分蒸發
（3）水位的變化與植物葉子的多少是否有關。
（4）乙；乙根多、葉子多
（5）B
（6）一次改變多個變量
（7）乙植物根多；乙
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