資源簡介

2024~2025學年度第一學期期中考試
九年級化學試題
可能用到的相對原子質量：H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 K:39 Fe:56
一、選擇題（本題包括20個小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個正確答案，請將正確答案的選項填涂在答題卡中相應的位置。）
1.化學的發展離不開科學家們的努力。下列化學家與成就不匹配的是（ ）
A.門捷列夫繪制元素周期表 B.道爾頓提出原子是一個不可再分的實心球
C.拉瓦錫測定空氣成分 D.湯姆孫進行粒子轟擊金箔實驗
2.生活中的下列現象，用分子的相關知識解釋正確的是（ ）
A.水在時結冰不能流動，是因為在冰中，水分子不再運動
B.的鋼瓶可充入氧氣，是因為分子之間有間隔
C.水沸騰時會掀起壺蓋，是因為分子的體積變大
D.熱脹冷縮，是因為分子的大小隨溫度而改變
3.分類是認識和研究物質的重要方法。下列說法正確的是（ ）
A.一種元素只能形成一種單質
B.熔點、密度、可燃性都屬于化學性質
C.天然水屬于混合物，蒸餾水屬于純凈物
D.二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳都是空氣污染物
4.對于下列幾種化學符號，有關說法不正確的是（ ）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A.能表示一個原子或一個分子的是①③④
B.表示物質組成的化學式是③④⑥
C.②⑤的質子數相同，化學性質也相同
D.④中的數字“2”表示分子中原子的個數
5.原子最外層失去或得到電子后，一定不會引起改變的是（ ）
①元素種類 ②化學性質 ③粒子的電性 ④原子核 ⑤電子層數 ⑥最外層電子數 ⑦核外電子總數
A.②③⑥ B.③⑤⑦ C.①④ D.①④⑤
6.、、、、五種物質均含氮元素，且氮元素的化合價按由低到高的順序排列，則物質不可能是（ ）
A. B. C. D.
7.空氣是一種寶貴的資源。下列關于空氣的說法中，正確的是（ ）
A.按質量分數計，空氣中約含有氮氣、氧氣，其他氣體和雜質
B.增高工廠的煙囪可以改善空氣質量
C.稀有氣體化學性質穩定，可用作保護氣
D.空氣質量報告中所列的空氣質量指數級別越大，空氣質量越好
8.甲醇（）制氫具有工藝簡單、節能環保等優點，其中一種轉化反應的微觀示意圖如下。下列有關該反應的說法正確的是（ ）
A.生成3種分子 B.屬于化合反應
C.丙為 D.該化學反應可能無能量變化
9.下列實驗操作正確的是（ ）
A. B. C. D.
10.有關自然界中的氧循環，下列說法錯誤的是（ ）
A.森林里空氣的含氧量高于沙漠中空氣的含氧量
B.金屬的銹蝕、動植物體的腐爛、塑料的老化均屬于緩慢氧化
C.綠色植物通過光合作用使自然界中的氧原子總數增加
D.教室空氣中的某個氧原子有可能來自京杭大運河中的一滴水
11.如圖所示，錐形瓶中裝有固體，用膠頭滴管向錐形瓶中加入少量水，觀察到氣球逐漸膨脹。固體可能是（ ）
A.氫氧化鈉 B.氧化鈣 C.氯化鈉 D.硝酸銨
12.如圖所示是氧原子結構示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是（ ）
A.氧原子核外有6個電子
B.硫、氧均屬于非金屬元素
C.中含有氧元素，屬于氧化物
D.在化學反應中，硫原子易得電子形成
13.下列對實驗現象的描述正確的是（ ）
A.鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼的白光
B.紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
D.純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒，火焰為黃色
14.某品牌碳酸氫銨化肥的標簽如圖所示。根據相關信息，下列說法正確的是（ ）
牌化肥 碳酸氫銨（） 含氮量： 凈含量：/袋 “”化肥有限責任公司出品
A.碳酸氫銨的相對分子質量
B.該化肥是純凈物
C.碳酸氫銨中氮、氫、氧、碳四種元素的質量比為
D.每袋該化肥中含氮量與尿素[化學式為]含氮量相當
某學習小組開展“自制簡易凈水器”的跨學科實踐活動，作品如圖。完成下面15～16小題。
15.任務一：學習凈水原理。下列凈水過程涉及化學變化的是（ ）
A.靜置沉淀 B.砂石過濾 C.活性炭吸附 D.殺菌消毒
16.任務二：設計并制作凈水器。下列說法不合理的是（ ）
A.小卵石和石英砂主要除去不溶性雜質
B.用活性炭吸附凈化是因為其結構疏松多孔
C.海水經過此裝置可以變成淡水
D.該裝置凈化后的水不適宜直接飲用
17.下列關于溶液的說法中正確的是（ ）
A.溶液一定是混合物
B.溶液都是無色的
C.飽和溶液一定是濃溶液
D.均一、穩定的液體一定是溶液
18.實驗是科學探究的重要方法，如圖是測定空氣中氧氣的含量實驗的裝置圖（已知裝置氣密性很好），對該實驗認識不正確的是（ ）
A.實驗時銅粉用量過少，會影響實驗結果
B.該實驗的原理是通過采用“化學方法”消耗氧氣，從而測定出空氣中氧氣的含量
C.若硬質玻璃管的體積是，反應前注射器內氣體體積是，反應后注射器內氣體體積是，則測得氧氣的體積分數是
D.將裝置中的銅粉更換成炭粉，不能達到實驗目的
19.下列四個圖像中能正確反映其對應實驗操作的是（ ）
A.水的電解
B.某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
C.向一定質量分數的氯化鈉溶液中不斷加入水
D.在盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷
20.下列說法中，正確的是（ ）
A.含相等質量鐵元素的氧化鐵和四氧化三鐵的質量比為
B.氫氣和液氫的化學性質不同
C.某硝酸銨（）樣品，測知含氮量為，該樣品中含有雜質可能是
D.水在天然循環過程中，發生的是物理變化
二、填空解答題（本題包括5個小題，共31分）
21.（5分）化學用語是信息豐富、國際通用的最簡明的語言。請用化學用語填空：
（1）構成氯化鈉的陰離子：______
（2）2個氫原子：______
（3）氦氣：______
（4）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物的化學式：______
（5）空氣中含量最多的氣體：______
22.（3分）我國有著悠久而燦爛的文化，化學在生活中的應用滲透著中華民族的智慧。閱讀下列材料，回答問題。
材料1：早在宋代，輕粉（）已是我國的一種重要藥物，其制作方法之一是將古方藥小還丹和食鹽等物質在固體狀態下加熱，收集升華出的白色粉末，即為輕粉。
材料2：輕粉微溶于水，可制成治療疥瘡的藥物，在光照條件下容易分解成汞和氯化汞。
（1）輕粉微溶于水，是一種白色粉末，這句話描述了輕粉的______（填“物理”或“化學”）性質。
（2）材料中提及的輕粉的主要用途是______。
（3）輕粉的保存方法應該為______（填“陰涼處”或“光亮處”）密封。
23.（8分）如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，、、、是四種粒子的結構示意圖。
試回答下列問題：
（1）鈉元素的原子序數為______。
（2）、、中屬于同種元素的粒子是______。
（3）和兩種粒子的______相同，所以它們具有相似的化學性質。
（4）圖是鍶（）的原子結構示意圖，則______，鍶元素的氧化物的化學式為______，通過上圖分析可知，鍶元素位于元素周期表的第______周期，在同一周期中，各元素原子的核外______數相同。
24.（5分）化學是一門以實驗為基礎的科學，掌握好化學實驗基本操作是做好化學實驗的前提。請根據圖1、圖2回答下列有關問題。
（1）寫出圖1下列序號儀器的名稱：④______ ⑧______。
（2）圖2是曉彤同學在實驗室進行過濾操作，她所進行的操作還缺少的儀器是______（填名稱），其作用是______。
（3）曉彤同學添加該儀器后，用此裝置對渾濁的河水進行過濾，過濾后發現，濾液仍然渾濁，可能的原因是（寫出一點即可）____________________________________________________________。
25.（10分）實驗室配制質量分數為的氯化鈉溶液，配制過程包括如下操作。請回答：
（1）溶解時用玻璃棒攪拌的目的是______。
（2）該實驗量取水時，應選擇______（填“”、“”或“”）的量筒。
（3）圖示中正確的操作順序為______
A.④②⑤①③ B.①②③④⑤ C.①②④③⑤ D.④⑤②③①
（4）下列因素會造成所配溶液溶質質量分數偏小的是______。
A.將稱量好的氯化鈉固體轉移至燒杯時，氯化鈉灑落
B.量取蒸餾水時俯視讀數
C.托盤天平砝碼破損缺角
D.配好的溶液轉移到試劑瓶時，部分溶液灑出
（5）稱量氯化鈉固體質量時，發現托盤天平的指針偏向左盤，應______。
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少砝碼
C.減少適量氯化鈉固體 D.添加砝碼
三、實驗探究題（本題包括2個小題，共23分）
26.（7分）為探究水的組成及變化，某小組同學設計如圖裝置進行電解水實驗，先在電解器玻璃管里加滿水（含少量），再接通直流電源。
（1）裝置中，與試管中的電極相連接的是電池的極______（填“正”或“負”），該反應的文字表達式是______，該反應屬于的基本反應類型是______。
（2）如下圖是水通電分解的反應的微觀示意圖：
上述微觀示意圖所示反應中，沒有發生變化的微粒是______和______。
（3）從微觀和宏觀上分析該實驗，下列說法正確的是______。
A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.水是由氫原子和氧原子構成的
C.化學變化中，分子、原子都可分 D.水是由氫元素和氧元素組成的
（4）電解水時加入氫氧化鈉以增強溶液的導電性，通電之前，氫氧化鈉的質量分數為，溶液的質量為50克，通電一段時間后，氫氧化鈉的質量分數為，則電解過程消耗水的質量是______克。
27.（16分）在化學學習中，通過選用典型物質進行實驗，來探究物質的有關性質。如圖所示的是探究氧氣化學性質的實驗，請回答下列問題。
【探究一】探究氧氣的化學性質。
（1）實驗一中，木炭在氧氣中燃燒后，加入澄清石灰水的目的____________。
（2）實驗二中，夾取鐵絲的實驗儀器名稱為______。鐵絲在氧氣中發生反應的文字表達式為______。⑤中集氣瓶內提前加入少量水的目的是____________。實驗三中，硫在氧氣中燃燒的火焰顏色是______。
（3）觀察實驗一、實驗三發現木炭和硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，請從微觀角度解釋其原因：__________________。
【探究二】鐵在氧氣中燃燒火星四射的原因
為弄清鐵在氧氣中燃燒火星四射的原因，進行了如下探究，下表是將純鐵絲和不同含碳量的鐵絲（各鐵絲直徑相同）放入氧氣中燃燒時的實驗現象的記錄。
物質 純鐵絲 含碳的鐵絲 含碳的鐵絲 含碳的鐵絲燃燒時
的現象 無火星四射現象，熔斷 劇烈燃燒，極少火星 劇烈燃燒，少量火星
請你分析回答：
（4）你認為表中未填的實驗現象是______。造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是______。
四、計算題（6分）
28.（6分）無土栽培是一種農業高新技術，它可以顯著提高農作物的產量和質量。某種品牌茄子的無土栽培營養液中含有質量分數為的。
（1）中鉀、氮、氧元素的質量比為______。
（2）若在實驗室中配制該溶液，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______。
（3）要使的該溶液的質量分數增加一倍，則應將該溶液蒸發掉多少克水？（寫出計算過程）
2024~2025學年度第一學期期中考試
九年級化學試題參考答案
一、選擇題（共20小題，每小題2分，共40分，每題只有一個正確答案）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C C C A C C B C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B A C D C A C B D
二、填空題（共5小題，31分）
21.（每空1分，共5分）
（1） （2） （3） （4） （5）
22.（每空1分，共3分）
（1）物理 （2）可制成治療疥瘡的藥物 （3）陰涼處
23.（除標注外，每空1分，共8分）
（1）11 （2）（2分）
（3）最外層電子數 （4）38 五電子層
24.（每空1分，共5分）
（1）漏斗 鐵架臺 （2）玻璃棒 引流
（3）濾紙破損、液面高于濾紙上邊緣、儀器不干凈。（合理即可）
25.（每空2分，共10分）
（1）加速溶解 （2） （3） （4）（多選錯選不得分，選不全得1分） （5）
三、實驗探究題（共2小題，23分）
26.（每空1分，共7分）
（1）負 水氫氣+氧氣 分解反應 （2）氫原子 氧原子（或 ）（順序可調換） （3） （4）10
27.（每空2分，共16分）
（1）檢驗生成物是否是二氧化碳（合理即可）
（2）坩堝鉗 鐵+氧氣四氧化三鐵 防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶 藍紫色
（3）單位體積內氧分子的數目越多，反應越劇烈
（4）劇烈燃燒，火星四射 含碳量越高，火星四射現象越明顯
四、計算題（6分）
28.（每題2分，共6分）
（1）中鉀、氮、氧元素的質量比為：（寫出答案即可）
（2）膠頭滴管、量筒（各1分）
（3）解：設需要蒸發掉水的質量為，根據蒸發水前后，溶質的質量不變，可得：，。（過程合理即得分，無計算過程不得分）

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