資源簡介 絕密☆考試結(jié)束前2024學(xué)年第一學(xué)期臺州十校聯(lián)盟期中聯(lián)考高二年級思想政治學(xué)科試題考生須知:1、本卷共6頁滿分100分、考試時間90分鐘。2.答題前。在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準(zhǔn)考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字。3、所有答案必須寫在題紙上、寫在試卷上無效。4、考試結(jié)束后,只需上交答題紙。客觀題部分一、判斷題(本大題共5小題,每小題1分,共5分。判斷下列說法是否正確,正確的請將答題卡相應(yīng)題號后的T涂黑,錯誤的請將答題卡相應(yīng)題號后的F涂黑)1.辯證觀點是馬克思主義哲學(xué)的核心觀點。2.新事物同事物發(fā)展的必然趨勢相符合,因此必定戰(zhàn)勝舊事物。3.“世異則事異,事異則備變”說明我們要具體問題具體分析。4.實踐具有社會性,即使是漂流在荒島的魯濱遜,其實踐活動也不是完全孤立的。5.價值判斷與價值選擇因人而異,無所謂是非對錯。二、選擇題I(本大題共10小題,每小題2分,共20分,每小題列出的四個選項中只有一個是符合題意的,不選、多選、錯選均不得分)6.有人說哲學(xué)應(yīng)該研究宇宙中的大問題,有人說哲學(xué)應(yīng)該研究人生問題,也有人說哲學(xué)應(yīng)該研究人類的認(rèn)識問題。但歸根到底而言,哲學(xué)研究的基本問題是( )的關(guān)系問題。A.世界觀和方法論 B.唯物主義和唯心主義C.思維和存在 D.辯證法和形而上學(xué)7.下列和“原子和虛空是世界的本原”觀點相一致的是( )A.萬物負(fù)陰而抱陽,沖氣以為和 B.眼開則花開,眼閉則花謝C.心有多大,舞臺就有多大 D.最小的物質(zhì)結(jié)構(gòu)構(gòu)成世界8.近日,美國加州大學(xué)戴維斯分校科學(xué)家對一項已持續(xù)75年的研究展開分析,這項最新研究發(fā)現(xiàn),人類的大腦正在變得越來越大,研究團隊推測,大腦尺寸的增加可能導(dǎo)致大腦儲備的增加,從而可能降低年齡相關(guān)阿爾茨海默病等癥狀的總體風(fēng)險。該項研究佐證了( )①思維和存在具有同一性 ②思維是對存在的正確反映③人腦是意識活動的物質(zhì)器官 ④意識是社會發(fā)展的產(chǎn)物A.①② B.③④ C.①③ D.③④9.臺風(fēng)的監(jiān)測和預(yù)報是氣象學(xué)領(lǐng)域中的一項重要任務(wù),人們通過氣象衛(wèi)星等監(jiān)測工具分析確定臺風(fēng)中心的位置,估計臺風(fēng)強度,監(jiān)測臺風(fēng)移動方向和速度,并配合城市預(yù)警系統(tǒng)提高應(yīng)急能力。這一活動開展是基于( )①科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能消除人與自然的矛盾 ②人能夠能動地認(rèn)識世界③自然界的變化與發(fā)展有其固有的規(guī)律 ④人能夠認(rèn)識和改變規(guī)律為己所用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.研究表明,豬的器官在各方面都與人的器官非常相似,是異種移植器官的最佳選擇。但即使經(jīng)過科學(xué)家的多處基因編輯,改善了異種器官移植的兼容性,目前所有接受移植的試驗患者還是在數(shù)月內(nèi)接踵離世,異種移植離真正走上臨床仍有漫漫長路。由此可見( )A.兩個事物之間存在這樣或那樣的聯(lián)系 B.人為事物的聯(lián)系必須以自在聯(lián)系為前提C.人們根據(jù)自身的需要才能建立新的聯(lián)系 D.我們必須看到事物發(fā)展有利和不利條件11.下列有關(guān)唯物辯證法的表述中正確的有( )①唯物辯證法的總特征是聯(lián)系的觀點 ②發(fā)展的觀點是唯物辯證法的根本觀點③對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質(zhì)與核心 ④唯物辯證法承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.L市為實現(xiàn)城市更新,積極進行市政基礎(chǔ)設(shè)施補短,并對老城區(qū)20年以上的老舊小區(qū)進行綜合改造與微更新提升,成功創(chuàng)建歷史文化街區(qū)和省級未來社區(qū),由此可見( )①實踐具有主觀能動性 ②實踐具有直接現(xiàn)實性③實踐是客觀見之于主觀的活動 ④實踐既改造主觀世界,又改造客觀世界A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.對右圖解讀最準(zhǔn)確的是( )A.真理是有條件的 B.真理是發(fā)展的C.真理是客觀的 D.真理和謬誤總是相伴而行14.馬克思說:“宗教里的苦難既是現(xiàn)實苦難的表現(xiàn),又是對這種現(xiàn)實苦難的抗議。宗教是被壓迫生靈的嘆息,是無情世界的情感”。這一段話表明( )①社會存在的變化、發(fā)展決定了社會意識的變化、發(fā)展②社會意識具有相對獨立性③有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識④無論披上任何神秘外衣,宗教都是對客觀存在的反映A.①② B.②③ C.②④ D.③④15.近期,影視劇《山花爛漫時》的熱播讓其原型——“七一勛章”獲得者張桂梅艱苦創(chuàng)辦免費女高,改變山區(qū)女童命運的感人事跡再次得到國人的關(guān)注,其展現(xiàn)出的教育精神和女性力量也引發(fā)了觀眾深深的敬佩與思考。張桂梅事跡的宣傳( )A.佐證了人的價值就在于對社會的貢獻 B.有利于培育踐行社會主義核心價值觀C.倡導(dǎo)集體利益至上,鼓勵犧牲個人利益 D.說明只要價值觀正確就能取得成功三、選擇題Ⅱ(本大題共15小題,每小題3分,共45分。每小題列出的四個選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)16.辯證唯物主義認(rèn)為,一切事物都處于運動變化之中,世界上不存在脫離運動的物質(zhì),也不存在脫離物質(zhì)的運動。下列表述與該觀點一致的是( )A.不是風(fēng)動,不是幡動,仁者心動 B.日往則月來,月往則日來,日月相推而明生焉C.事物和狀態(tài)不過是我們心靈所采取的一種觀點 D.楚人涉江墜劍,遽契其舟以尋劍17.黨的二十大報告指出:“中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行。”這一重要論斷的依據(jù)是( )①作為人類的精神武器,為認(rèn)識和改造世界提供了現(xiàn)實依據(jù)②馬克思主義為我們認(rèn)識世界改造世界提供了科學(xué)的世界觀和方法論③中國化時代化的馬克思主義為發(fā)展中國特色社會主義提供具體方案④中國化時代化的馬克思主義能正確回答時代和實踐提出的重大問題A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.在幫助非洲建設(shè)惠民利民項目的過程中,中方因地制宜、迎難而上,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源、人力等優(yōu)勢和我方的資金、技術(shù),克服一系列困難,助力了非洲的發(fā)展。中國的援非項目取得成功的原因在于( )①以發(fā)揮主觀能動性為前提條件,堅持實事求是 ②從非洲的實際情況出發(fā)解決問題③意識的能動作用是巨大的、無條件的 ④正確意識對于實踐活動的指導(dǎo)A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.L市利用自身歷史文化名城的優(yōu)勢,抓住時機推動全域旅游縱深發(fā)展,全面構(gòu)建文化高地潤富,讓特色旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為該市新的經(jīng)濟增長點。該市的發(fā)展得益于( )①利用了自在事物聯(lián)系的普遍性②正確地認(rèn)識了自身發(fā)展的局限性③把握住了事物的固有聯(lián)系,實現(xiàn)了文化資源與旅游產(chǎn)業(yè)有機融合④既注重了自身旅游資源豐富的客觀條件,又恰當(dāng)?shù)匕l(fā)揮主觀條件抓住時機推動發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.“自古不謀萬世者,不足以謀一時;不謀全局者,不足以謀一域”啟示我們( )①整體功能大于部分功能之和 ②要立足部分,用部分的發(fā)展推動整體的發(fā)展③整體居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率部分 ④要掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,用綜合思維認(rèn)識事物A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.“天下之至柔,馳騁天下之至堅。”老子的這句話體現(xiàn)的哲理是( )A.天下最柔軟的東西,卻能駕御天下最剛強的東西 B.矛盾雙方在一定條件下可以向其對立面轉(zhuǎn)化C.同一事物在發(fā)展的不同階段有不同的矛盾 D.矛盾存在于一切事物及其發(fā)展過程的始終22.“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”說明了( )①幸福的家庭具有普遍性,不幸的家庭具有特殊性 ②矛盾的特殊性離不開普遍性③任何家庭都是普遍性與特殊性的對立統(tǒng)一 ④矛盾普遍性與特殊性可以相互轉(zhuǎn)化A.①② B.①④ C.②③ D.③④23.目前,新能源汽車仍存在續(xù)航里程受限、充電設(shè)施不足等問題,但由于其環(huán)保、節(jié)能及帶動產(chǎn)業(yè)技術(shù)革新等優(yōu)勢突出,新能源汽車仍是未來汽車產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展方向。這告訴我們( )①認(rèn)識新能源汽車要用對立統(tǒng)一觀點看問題②事物的性質(zhì)主要由主要矛盾的主要方面決定③發(fā)展新能源汽車的優(yōu)勢足以讓我們忽略其不足④看待新能源汽車要把握主要矛盾,抓重點A.①② B.①④ C.②③ D.③④24.下列表述中與“不登高山,不知天高;不入深谷,不知地厚”所表達內(nèi)涵都不一致的是( )①道有夷險,履之者知 ②君子之學(xué),未嘗離行以為知也,必矣③白貓黑貓,逮住老鼠就是好貓 ④精通的目的全在于應(yīng)用A.①② B.①③ C.②④ D.③④25.2024年6月25日,嫦娥六號返回器準(zhǔn)確著陸,并帶回世界首份月背樣品1935.3克。此次采集的樣品將有助于研究月球背面結(jié)構(gòu)和物質(zhì)組成,為未來我國月球基地建設(shè)、月球資源探索等提供重要支持。由此可見( )①科學(xué)研究是推動認(rèn)識發(fā)展的強大動力 ②認(rèn)識能超越現(xiàn)實條件而不斷發(fā)展③探索月球的最終歸宿在于全面認(rèn)識月球 ④嫦娥六號延伸了人類的認(rèn)識器官A.②③ B.①③ C.②④ D.①④26.列寧說:“人不能完全地把握=反映=描繪整個自然界、它的‘直接的總體’,人只能通過創(chuàng)立抽象、概念、規(guī)律、科學(xué)的世界圖景等等永遠的接近于這一點。”這表明( )①變化著的物質(zhì)世界難以琢磨②意識是客觀存在在人腦中加工改造的結(jié)果③只有理性認(rèn)識才是對客觀世界的正確反映④人們在一定條件下對客觀事物的正確認(rèn)識總是有限度的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④27.發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,必須進一步全面深化改革:通過立良法、善治理、促改革、穩(wěn)預(yù)期為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展供給優(yōu)質(zhì)的制度設(shè)計,配置規(guī)范的監(jiān)管政策,劃定政府與市場的合理邊界,營造良好的營商環(huán)境。這一系列政策的設(shè)計出臺是基于( )①生產(chǎn)關(guān)系是生產(chǎn)方式中最革命、最活躍的因素②全面深化改革是促進新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的內(nèi)在動力③生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r,才能發(fā)展生產(chǎn)力④上層建筑服務(wù)于經(jīng)濟基礎(chǔ),就能解放和發(fā)展生產(chǎn)力A.①② B.②③ C.①④ D.③④28.在任何歷史時期,我黨都堅持以人民為中心,這是因為( )①群眾觀點是我黨的根本立場 ②我黨堅持從群眾中來到群眾中去的群眾觀點③人民群眾是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ) ④黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民A.①② B.②③ C.①④ D.③④29.秸稈富含氮、磷、鉀、鈣、鎂和有機質(zhì)等,是一種具有多用途的可再生的生物資源。過去秸稈除少量用于墊圈、喂養(yǎng)牲畜、堆漚肥外,大部分作為燃料使用。隨著人們對秸稈價值的深入認(rèn)識,秸稈被廣泛用于增產(chǎn)機理、建材、再生使用等領(lǐng)域,破解了秸稈禁燒的環(huán)保難題,使其變成了農(nóng)戶手中的“真金白銀”。這說明( )①事物是否具有價值取決于人的需要②不同時期價值判斷的標(biāo)準(zhǔn)不同決定了秸稈價值的改變③事物的價值必須以自身所具有的客觀屬性作為現(xiàn)實基礎(chǔ)④價值判斷和價值選擇具有社會歷史性A.①② B.①③ C.②④ D.③④30.“志不求易者成,事不避難者進”是古往今來成大事者的必備品質(zhì)和精神追求。只有立下大志,才能為之奮斗不已;只有知難不畏,絕壁可攀,才能在危機中育新機、于變局中開新局。這說明( )①只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生 ②實現(xiàn)人生價值是樹立正確人生觀的必然結(jié)果③遭遇的挫折和失敗越多,人生越有意義 ④實現(xiàn)人生價值需要有堅定的理想信念A.①② B.①④ C.②③ D.③④綜合題部分四、綜合題(本大題共2小題,共30分)31.嫦娥奔月的神話,寄托了中國人探索宇宙的夢想,現(xiàn)代科技讓這一夢想變成現(xiàn)實。2004年,探月工程正式立項。2007年,中國第一個月球探測器——嫦娥一號順利升空,邁出了“繞月”的第一步。2009年,嫦娥二號受控落月,圓滿完成“繞月”任務(wù)。2013年,嫦娥三號成功落月并開展月面巡視勘察,實現(xiàn)中國首次對地外天體的直接探測。2020年,嫦娥五號一舉突破月面采樣、月面起飛上升、月球軌道交會對接與樣品轉(zhuǎn)移、跳躍式再入返回等關(guān)鍵技術(shù)難關(guān),懷揣月球的土壤返回地球。2024年,嫦娥六號將突破月球逆行軌道設(shè)計與控制、月背智能采樣和月背起飛上升等關(guān)鍵技術(shù),實施月球背面自動采樣返回。20年來,隨著嫦娥號的不斷升級,從給月球拍照片,到首次在月球背面登陸,再到成功帶回月壤,我們已順利完成“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略目標(biāo),對月球的了解也在不斷深化,為人類對宇宙的探索和未知領(lǐng)域的認(rèn)識提供更多重要支持。但國人九天攬月、探究未知的夢想仍將繼續(xù),中國人登月將成為我們的下一個目標(biāo)。(1)結(jié)合材料,運用量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系的相關(guān)知識,分析我國的探月歷程。(7分)(2)結(jié)合材料,運用“追求真理是一個過程”的相關(guān)知識,分析“國人九天攬月的夢想仍將繼續(xù)”的原因。(8分)32.他,堅守自身崗位,把最周到的服務(wù)送給群眾;他,奔波于街區(qū),只為把貨物及時送到顧客手中;他,在工地上揮汗如雨,讓一座座高樓拔地而起……每一個看似平凡的“他”,都堅守在各自的崗位上,用默默付出讓我們歲月靜好,用辛勤勞作為祖國建設(shè)添磚加瓦,用不懈奮斗書寫青春最美芳華。以“平凡”鑄“不凡”,他們每一個人的坐標(biāo),都是地圖上小得不能再小的一粒微塵,然而,正如星火匯成了火炬,星光匯成了星河,無數(shù)個無名的他們匯成整個社會向前發(fā)展的浪潮。(1)結(jié)合材料,運用“社會歷史的主體”相關(guān)知識,談?wù)勀銓Α盁o數(shù)個無名的他們匯成整個社會向前發(fā)展的浪潮”一句的理解。(6分)(2)結(jié)合材料,運用“價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)”的相關(guān)知識,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何“書寫最美青春”。(9分)2024學(xué)年第一學(xué)期臺州十校聯(lián)盟期中聯(lián)考高二年級政治學(xué)科參考答案命題:溫嶺市大溪中學(xué)毛晨帆 命題:臨海市靈江中學(xué)周佳佳 審稿:××中學(xué)××一、判斷題(本大題共5小題,每小題1分,共5分)1 2 3 4 5F T T T F二、選擇題I(每小題2分,共20分)6 7 8 9 10 11 12 13 14 15C A C C B D A A D B三、選擇題Ⅱ(每小題3分,共45分)16 17 18 19 20 21 22 23B C C D D B C A24 25 26 27 28 29 30D D D B C D B四、綜合題參考答案(本大題2題,共30分)(以下答案經(jīng)供參考,在知識點范圍內(nèi)結(jié)合材料分析的表述,言之有理的即可適當(dāng)給分)31(1)【答案】①事物的發(fā)展總是從量變開始,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,(1分)質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,(1分)要重視量的積累,為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。(1分)探月工程自立項后,分“繞、落、回”三步完成對月球的科學(xué)探究戰(zhàn)略目標(biāo)。(1分)②質(zhì)變又為新的量變開辟道路,(1分)探月工程順利完成“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略目標(biāo)后,果斷抓住時機促成質(zhì)變,(1分)將中國人登陸月球作為探索太空的下一個目標(biāo),實現(xiàn)飛躍。(1分)31(2)【答案】追求真理是一個過程,(1分)認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性、上升性,(3分)要求我們與時俱進、開拓創(chuàng)新,(1分)在實踐中認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理。(1分)變化發(fā)展著的宇宙仍有許多未知有待探究,(1分)我國已順利完成“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略目標(biāo),對月球的了解不斷深化,可為探索宇宙和未知領(lǐng)域提供許多重要支持(1分)。因此國人九天攬月的夢想仍將繼續(xù)。(分析表述言之有理的適當(dāng)給分)32(1)【答案】無名的他們即人民群眾,而人民群眾是社會歷史主體,是歷史創(chuàng)造者。(1分)人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,是社會精神財富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量。(3分)他們堅守在各自的崗位上,默默付出,無私奉獻,用辛勤勞作為祖國建設(shè)添磚加瓦,提供堅實的物質(zhì)保障、豐富的精神財富,推動整個社會向前發(fā)展。(2分)32(2)【答案】①我們要弘揚勞動精神,在奮斗中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值,(1分)積極投身于為人民服務(wù)的實踐,在平凡的崗位上鑄就不凡。(1分)②我們要在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值,(1分)正確處理好個人與集體、與社會的關(guān)系,(1分)在奉獻社會中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值。(1分)③我們要在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值。(1分)充分發(fā)揮主觀能動性,頑強拼搏、自強不息,全面提高個人素質(zhì),堅定的理想信念、樹立正確的價值觀,錘煉品德修為,打牢道德根基,(3分,任答其中三點即可全部給分)書寫最美青春。 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