資源簡介

參考答案
一、精挑細(xì)選
1.C
2.B
3.C
4.A
5.C
二、小小審判官
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
三、連線、排序我能行
體育委員——組織趣味運(yùn)動會，調(diào)動同學(xué)們的運(yùn)動熱情；紀(jì)律委員——負(fù)責(zé)做好班級紀(jì)律工作的維持和檢查；學(xué)習(xí)委員——組織班級開展學(xué)習(xí)活動；衛(wèi)生委員——檢查班級衛(wèi)生，及時督促大家把垃圾清掃干凈；文藝委員——組織開展文藝活動，豐富同學(xué)們的課余生活。
四、辨析我在行
※情境一
1.不贊同
2.討論問題時應(yīng)相互尊重、理解，積極溝通協(xié)商，而不是各不相讓，這樣才能達(dá)成共識，解決問題。
※情境二
1.同學(xué)乙
2.班長需要具備品德好、善于溝通協(xié)調(diào)、有責(zé)任心等素質(zhì)，這樣才能更好地為班級服務(wù)，而不能僅因是好朋友或?qū)W習(xí)成績好就當(dāng)選。
五、綜合我最棒
1.存在問題一：班級衛(wèi)生較差，垃圾桶周圍經(jīng)常有垃圾。
2.我的建議一：安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)督衛(wèi)生情況，對亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行提醒和教育。
3.存在問題二：課堂紀(jì)律不好，同學(xué)們經(jīng)常交頭接耳。
4.我的建議二：制定明確的課堂紀(jì)律規(guī)則，對違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，如扣除小組分?jǐn)?shù)等；同時，對遵守紀(jì)律的小組進(jìn)行獎勵，激勵同學(xué)們共同維護(hù)課堂紀(jì)律。
科學(xué)：
一、精挑細(xì)選
1.A
2.A
3.A
4.B
5.B
二、小小審判官
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
三、連線我能行
長江三角洲——沉積作用；珠穆朗瑪峰——板塊擠壓；黃河乾坤灣——水的侵蝕；新疆魔鬼城——風(fēng)的侵蝕；長白山天池——火山噴發(fā)。
四、生活與解釋
地震發(fā)生后會使地面出現(xiàn)裂縫、塌陷，鐵軌扭曲變形，山體滑坡，阻塞河道形成堰塞湖等，改變地表的形態(tài)和地貌。
五、探究我最棒
1.地殼、地幔、地核
2.沉積巖
3.運(yùn)動2.所有的課余生活都有利于我們健康成長。
()
2024一2025學(xué)年度第一學(xué)期階段性學(xué)習(xí)效果評估
3.對于不同百法，采取“簡單拒絕“一味接受“的態(tài)度，都不利于問題的解決。
五年級綜合（二）》
4。亮亮說：“只要是在家里吸煙就設(shè)關(guān)系，反正不會危害他人的健康。”
(滿分100分，時間60分鐘)
5,民主就是尊重每個人的意見，誰想千什么就千什么。
道德與法治
科
學(xué)
題號
總分
三、連線、排序我能行（每線2分，共10分）
三
四
將下列班委崗位與其負(fù)資的具體任務(wù)相連。
得分
體育委員
組織班級開展學(xué)習(xí)活動
紀(jì)律委員
組織趣味運(yùn)動會，調(diào)動同學(xué)們的運(yùn)動熱情
同學(xué)們，雄盛自當(dāng)搏擊風(fēng)浪，寒梅不懼雨雪風(fēng)
學(xué)習(xí)委員
檢查班級衛(wèi)生，及時督促大家把垃圾清掃干凈
霜，讓我們勇攀知識的高峰，綻放屬于我們的光芒！
衛(wèi)生委員
組織開展文藝活動，豐富同學(xué)們的課余生活
文藝委員
負(fù)賁做好班級紀(jì)律工作的維持和檢查
四、辨析我在行（共10分）
進(jìn)德與法治(50分)
※情境一學(xué)校準(zhǔn)備舉辦歌詠比賽，五年級(1)班的班委組織同學(xué)們討論限
精挑細(xì)選（每題2分，共10分）
裝問題，但是在討論的過程中大家都堅(jiān)持自己的想法，各不相讓，最后不歡而散，
1。關(guān)于課余生活，下列表述中恰當(dāng)?shù)氖牵?
沒有討論出結(jié)采，反而產(chǎn)生了矛盾。
A,課余生活沒有實(shí)際的意義
1.我
(填“贊同或“不贊同)五年級(1)斑同學(xué)的做法。(2分)
B
B,選擇課余生活時，不用聽取父母的意見
2.我的理由是：
C.豐富多彩的課余生活有助于我們的健康成長
。(3分)
鍋
2.我們在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常與別人交流，如果交流中產(chǎn)生分歧時，正確的做法
※情境二新學(xué)期浙氣象，五年級(2）班決定在周一重新選舉班委，其中班
郝
是()
長的崗位責(zé)任重大，競爭也最激烈，有好幾位實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)是候選人。下午第
A.總是試圖去改變別人
糊
B.冷靜地與對方交流
二節(jié)課就要進(jìn)行選舉了，但是手中這神圣的一票究競要投給誰呢？以下是三位同
C.歌不作聲或相互爭吵
D、總是抱怨他人不合作
學(xué)的觀點(diǎn)。
3.在與別人交流的過程中，當(dāng)我們表達(dá)不清楚某一想法時，恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法
同學(xué)甲：“我選小明當(dāng)班長，因?yàn)樗俏业暮门笥选！?br/>是()
同學(xué)乙：“我選小冬，我覺得班長應(yīng)該由品德好，善于溝通協(xié)羽，有責(zé)任心的
A,要學(xué)會接受不同的人對同一事物的看法的差異
人來當(dāng)。”
B.克服這種擔(dān)憂，增強(qiáng)自信心，勇于表達(dá)自己的真實(shí)想法
C.養(yǎng)成寫下自已想法的習(xí)慣，并且不斷練習(xí)，提高表達(dá)能力
同學(xué)丙：“學(xué)習(xí)成緒好就有威信，其它的都不重要，我選小妍，她是班里學(xué)習(xí)
4.當(dāng)你和爸爸外出聚會時，爸爸喝完酒后要駕車回家。對此，你應(yīng)該(
成績最好的。”
A,堅(jiān)決阻止他駕車B.勸他系好安全帶C.告訴他小心駕駛
1.我贊同
(填“同學(xué)甲“同學(xué)乙”或“同學(xué)丙)的觀點(diǎn)。(2分)
5.決定班級事務(wù)，需要堅(jiān)持（）的原則。
2.我的理由是：
A.班長說了算B,班委會決定C,公平公正、公開透明、協(xié)商合作
。(3分)
二、
小小審判官（每題2分，共10分）
五、
綜合我最棒（共10分）
1.小軍認(rèn)為選擇課余生活時，不用考慮課內(nèi)的學(xué)習(xí)情況，可以憑自己的落好
班級建設(shè)需要每一位同學(xué)發(fā)揮主人翁的精神，熱情參與班級本務(wù)，為班級貢
任意選擇。
獻(xiàn)智慧。你發(fā)現(xiàn)自己所在的班級存在哪些問題？請你選擇兩個問題寫下來，針對
(B)五年級妹合（二）第1頁（共4頁）
(B)五年極綜合（二）第2頁（共4頁）

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