資源簡介

第一單元　堅持憲法至上
【課標鏈接】
核心素養
1.(法治觀念)知道中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢。
2.(法治觀念)認識國家基本制度和國家機構。
3.(法治觀念)了解憲法的主要內容,明確憲法的地位與作用。
課標要求
1.理解堅持中國特色社會主義法治道路就要堅持黨的領導、堅持以人民為中心。
2.認識主要國家機關,理解權力是由人民授予的,行使權力必須受法律的約束。
3.了解憲法基本知識,明確憲法的地位與作用,樹立憲法法律至上觀念。
【回歸教材】
核心觀點
1.中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。(性質)
2.中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。(宗旨)
3.中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢。
4.黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。(最高理想和最終目標)
5.我國憲法是黨的主張和人民意志的統一。(地位)
6.國家的一切權力屬于人民,這是我國憲法的基本原則。
7.尊重和保障人權是我國憲法的基本原則。
8.憲法是一切組織和個人的根本活動準則。(地位)
9.我國憲法是黨的主張和人民意志的統一,是治國安邦的總章程。(地位)
10.憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據。(地位)
11.規范國家權力運行以保障公民權利,這是我國憲法的核心價值追求。
12.國家權力的行使不能任性,法定職責必須為,法無授權不可為。(做法)
13.堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。(做法)
14.我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法。(做法)
15.全面依法治國,保障憲法實施,必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。(做法)
體系構建
考點關聯
　　(1)黨的領導:常結合“改革開放”“共同富裕”“中國夢”等考點綜合考查。
(2)憲法:常結合“依法治國”“國家機構”“規范權力運行”等考點綜合考查。
考點梳理
堅持中國共產黨領導　(5年2考)
第一框　黨的主張和人民意志的統一
1.為什么要堅持中國共產黨的領導 (P3~4)
(1)性質:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
(2)根本宗旨:全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。
(3)地位:中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、命運所系。
(4)黨是最高政治領導力量。
(5)黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
2.如何堅持中國共產黨的領導 (P4)
(1)黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的。
(2)做到“兩個維護”:堅決維護習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。
3.中國共產黨與憲法和法律之間的關系是怎樣的 (P3~5)
(1)我國憲法是黨的主張和人民意志的統一。
(2)中國共產黨領導人民制定憲法和法律,領導人民實施憲法和法律,做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。
(3)中國共產黨要履行好執政興國的重大職責,必須在憲法和法律范圍內活動,依據憲法和法律治國理政。
4.我國憲法的基本原則。(P5)
國家的一切權力屬于人民。
5.憲法如何保障國家權力屬于人民 (P5~6)
(1)憲法確認我國的國家性質,明確人民當家作主的地位。
(2)憲法規定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎。
(3)憲法規定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。廣大人民通過人民代表大會行使國家權力,通過各種途徑和形式,管理國家事務,管理經濟和文化事業,管理社會事務。
(4)憲法規定廣泛的公民基本權利,并規定實現公民基本權利的保障措施。
(5)憲法規定國家武裝力量屬于人民,它的任務是鞏固國防,抵抗侵略,保衛祖國,保衛人民的和平勞動,參加國家建設事業,努力為人民服務。
6.什么是最大的人權 (P8)
人民幸福生活是最大的人權。
7.我國人權的主體和內容(或我國人權具有廣泛性的表現)。(P8)
在我國,人權的主體非常廣泛,憲法保護的人權內容也很廣泛。
(1)主體:既包括我國公民,也包括外國人等;不僅保護個人,也保護群體。
(2)內容:既包括平等權和人身權利、政治權利,也包括財產權、勞動權、受教育權等經濟、社會、文化方面的權利。
8.為什么要尊重和保障人權 (P8~9)
(1)尊重和保障人權是我國憲法的基本原則。
(2)尊重和保障人權是立法活動的基本要求。
9.國家如何做到尊重和保障人權 (P8~10)
它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念,加強人權法治保障,保證人民依法享有廣泛權利和自由。
(1)立法方面:我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利,法律進一步明確了公民享有的各項具體權利,規定了侵害權利的法律責任。
(2)執法方面:行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識,做到嚴格規范公正文明執法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。
(3)監察方面:監察機關依照法律規定獨立行使監察權,加強對所有行使公權力的公職人員的監督,保護公民的各項合法權益。
(4)司法方面:審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定分別獨立行使審判權、檢察權,保護公民的各項合法權益。
(5)宣傳方面:國家加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習慣,努力將人權理想變成現實。
設置國家機構　(5年1考)、
規范權力運行
第二框　治國安邦的總章程
1.我國國家機構的產生。(P13)
(1)我國的一切權力屬于人民。人民代表大會是人民行使國家權力的機關。
(2)全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生,對人民負責,受人民監督。
(3)國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生,對它負責,受它監督。
一目了然
2.憲法和國家機構的關系。(P14)
(1)憲法通過設置國家機構,授予國家機構特定職權,明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容,使得國家權力的運行穩定有序。
(2)國家機構依據憲法行使權力,以實現和維護人民的根本利益。
3.我國國家機構的組織運行原則及其主要體現。(P15)
(1)組織運行原則:民主集中制。
(2)主要體現:①在國家機構與人民的關系方面,國家權力來自人民,由人民選舉產生國家權力機關,國家權力機關在國家機構中居于主導地位;②在中央與地方國家機構的關系方面,中央和地方的國家機構職權的劃分,遵循在中央的統一領導下,充分發揮地方的主動性、積極性的原則;③在國家機關內部作出決策、決定時,實行民主集中制。
4.為什么要規范權力運行 (P16~18)
(1)權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監督,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子。
(2)規范國家權力運行以保障公民權利,這是憲法的核心價值追求。
(3)只有依法規范權力運行,才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。
5.憲法如何規范權力運行 (P16~17)
(1)國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任。(法無授權不可為)
(2)人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關。國家機關及其工作人員必須依法行使權力、履行職責,不得懈怠、推諉。(法定職責必須為)
(3)國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。凡不按法定程序行使權力的行為,都是違法行為。(按照法定程序行使權力)
1.國家的一切權力屬于人民,人民直接行使國家權力。 (×) 改正:人民通過各級人民代表大會間接行使國家權力。 2.我們中學生現在還小,還不能參與到國家事務的管理中,要等長大以后再參與國家政治生活。 (×) 改正:在我國,人民是國家的主人。國家的一切權力屬于人民,這是我國憲法的基本原則。作為國家的小主人,我們中學生也可以參與管理國家事務,依法積極參與國家政治生活,積極行使監督權,擔當起國家主人應盡的責任。
憲法的地位
第一框　堅持依憲治國
1.我國憲法的構成。(P20)
我國現行憲法除序言外,設有第一章總綱,第二章公民的基本權利和義務,第三章國家機構,第四章國旗、國歌、國徽、首都,共四章一百四十三條。
2.我國憲法的地位。(P21~25)
(1)我國憲法是黨的主張和人民意志的統一,是治國安邦的總章程。(P2)
(2)我國憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法。
(3)任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行為準則。
(4)憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。
(5)憲法是國家法制統一的基礎。
3.任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行為準則的原因及要求。(P22)
(1)原因:①憲法具有至高無上的權威;②憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。
(2)要求:①一切組織和個人都必須維護憲法權威,捍衛憲法尊嚴,保證憲法實施;②依照憲法和法律行使權利或權力,履行義務或職責,都不得有超越憲法和法律的特權,一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
4.憲法與其他法律的區別與聯系。(P24~25)
比較 憲法 其他法律
區別 規定 內容 國家生活中帶有全局性、根本性的問題 國家生活中的一般性問題,是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規定
法律 效力 具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據 根據憲法制定,不得與憲法的原則和精神相違背,否則就會因違憲而無效
制定 和修 改程序 比其他法律更加嚴格 制定和修改依據一般程序,由立法機關過半數通過
聯系 ①都是廣大人民意志和利益的反映;②都是由國家制定或認可的;③都是由國家強制力保證實施的;④都對全體社會成員具有普遍約束力
5.為什么說憲法是國家法制統一的基礎 (P25)
(1)全面依法治國,保障憲法實施,必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
(2)憲法的規定具有原則性的特點,各種法律制度是對憲法規定的具體落實。
(3)憲法是對公民基本權利的根本確認和保障,其他法律也對公民基本權利的實現具有不可替代的作用。
1.民法典是民事權利的保障書,是根本活動準則。 (×) 改正:民法典是民事權利的保障書,但憲法才是一切組織和個人的根本活動準則。 2.憲法具有最高的法律效力,是其他法律的總和。 (×) 改正:憲法具有最高的法律效力,但憲法不是其他法律的總和,憲法也不能取代其他法律。
監督權力行使、
增強憲法意識　(5年2考)
第二框　加強憲法監督
1.憲法監督的內容及主體。(P26~27)
(1)內容:①合憲性審查和監督,即審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸;②審查國家機關及其工作人員等的違憲行為,追究其違憲責任,維護憲法權威。
(2)主體:憲法規定,全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權,全國人大常委會有權解釋憲法和法律;地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。
2.為什么要加強憲法監督 (P26~27)
(1)監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。(權力行使需要接受監督的原因)
(2)為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系,在這一監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。
(3)全面依法治國需要我們加強憲法實施和監督,健全保證憲法全面實施的制度體系。
3.如何加強憲法實施和監督 (P27)
(1)要完善全國人大及其常委會憲法監督制度,健全監督機制和程序,使其更好地擔負起憲法監督職責。
(2)要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設,加強對憲法實施情況的監督檢查,維護憲法權威。
(3)對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。
4.增強憲法意識的原因及途徑。(P27~29)
(1)原因:①加強憲法監督,既需要完備的制度措施,更需要人們增強憲法意識;②憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。
(2)途徑:參觀憲法主題公園、誦讀憲法、宣傳憲法等。
5.公民應如何增強憲法意識 (P29~31)
(1)學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產生和發展的歷程,還要在理解我國憲法主要內容的基礎上,著重領會我國憲法的原則和精神。同時,我們還應積極參與憲法宣傳活動。
(2)認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求。
(3)踐行憲法。我們要嚴格遵守憲法和法律規定,學會運用憲法精神來分析和解決實際問題;堅決維護憲法的權威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
6.教材P32拓展空間實行憲法宣誓制度有何意義
(1)有利于強化國家公職人員的憲法意識,讓他們珍惜憲法賦予的權力,自覺規范自己的行為。
(2)有利于捍衛憲法的地位,維護憲法權威,保證憲法實施。
(3)有利于增強公民對憲法的認識和了解,促進公民忠于憲法、遵守憲法、維護憲法。
(4)有利于實施依法治國的基本方略,營造憲法至上、人人信仰的社會氛圍,進一步推進法治中國建設。
議題:憲法是國家的根本法
鏈課標:以“憲法是根本法”為議題,明確憲法在我國法律體系中的地位。可觀看全國兩會和憲法宣誓的視頻;可查找其他法律中體現憲法地位的條文,理解憲法的重要性。
　　小文喜歡學習法律知識。在學習憲法有關知識后,小文利用課外時間上網搜集了一些資料,請你和他一起歸納整理。
第一章　總　綱
　　中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家①。
　　中華人民共和國的一切權力屬于人民②。
第二章　公民的基本權利和義務③
　　中華人民共和國公民在法律面前一律平等。
　　國家尊重和保障人權。
　　任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務④。
(1)結合小文搜集的憲法內容,寫一段關于憲法的簡介。
憲法宣誓誓詞
　　我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威⑤,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監督,為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗!
(2)我國國家公職人員在就職時要進行憲法宣誓,請你告訴小文進行憲法宣誓的意義。
(3)小文在搜集資料時發現:我國現行的法律體系中,有一部分法律、行政法規,甚至地方性法規和規章,在第一條有這樣的表述“根據憲法,制定本法”。他表示不解,請你為他答疑解惑。
(4)小文將整理好的資料做成了一張手抄報,請你為手抄報擬一個主題。　　　　　　　　　　　
第一步:審設問,圈畫關鍵詞,確定設問類型。
第二步:讀材料,圈畫關鍵信息,鏈接教材核心知識。
第三步:組答案,分層分點作答。
①我國的國家性質
②

③

④

⑤

【真題精粹】
堅持黨的領導(5年3考)
1.(2024安徽8)曾榮獲首屆全國連環畫評獎繪畫一等獎的《山鄉巨變》,描繪了湖南清溪的農業生產合作社從初級社到高級社的發展過程。如今的清溪已成為全國聞名的美麗鄉村,實現了完全的“山鄉巨變”。由《山鄉巨變》到完全“山鄉巨變”,其原因有 ( )
①我國農村發生了巨大的變化　②完成了資本主義工商業改造　③始終堅持中國共產黨的領導　④群眾的辛勤勞動和艱苦奮斗　　　　　　　　　　　　　　　
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
2.[2021安徽17(4),4分]【奮斗百年路　啟航新征程】2021年,奮斗的中國共產黨迎來百年華誕,奮進的中國邁進新的征程。為慶祝中國共產黨成立100周年,某校開展了以“愛黨愛國·篤信篤行”為主題的探究性學習活動,請你參與并完成任務。
★跟黨走
在學習活動總結會上,同學們表示,我們青少年一定要在黨的領導下,賡續共產黨人的精神血脈,鼓起邁進新征程的精氣神,肩負起時代賦予的重任。
　　在走向未來的征程中,我們為什么一定要堅持中國共產黨的領導 (4分)
名師點撥
為什么(原因)類題目解題思路
【題型特點】此類題目一般設問以“為什么說”“為什么要”等形式呈現。
【解題技巧】一般按照“必要性+重要性+意義”作答。一般情況下要回答“這樣說”“這樣做”的依據、意義(重要性)、必要性、可能性等,有時也要回答不這樣做的危害。解答中,一般應由近及遠,由直接到間接,先經濟后政治,有次序、有條理展開說明。
3.[2020安徽17(1),2分]【增強制度自信　書寫“中國之治”】中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議召開以來,如何書寫“中國之治”新篇章成為大家積極探討的話題。某校九年級(1)班同學就此開展探究性學習,請你參與并回答問題。
★發揮制度優勢
通過學習黨的十九屆四中全會公報,同學們了解到我國國家制度和國家治理體系具有多方面的顯著優勢,認識到中國共產黨領導是中國特色社會主義制度的最大優勢,在中國共產黨的領導下,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
請你用一句話表達對中國共產黨的熱愛之情。(2分)
1.(2024·成都改編)2023年12月27日,新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》(下稱《條例》)全文公布。《條例》將政績觀錯位,違背新發展理念、背離高質量發展要求等行為納入違反政治紀律的處分范疇。可見 ( )
①黨的紀律建設需要堅持與時俱進原則
②《中國共產黨紀律處分條例》已經成為黨的指導思想　③要加強紀律建設,促進黨的思想高度統一　④要強化自我約束,保持黨的先進性純潔性
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.(2024·連云港)2024年政府工作報告中提到,過去一年,多重困難挑戰交織疊加,我國經濟波浪式發展、曲折式前進,成績來之不易。實踐證明,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,中國人民有勇氣、有智慧、有能力戰勝任何艱難險阻,中國發展必將長風破浪。由此可見 ( )
①經濟全球化為我國提供了新的發展機會　②中國倡導的人類命運共同體理念深入人心
③中國人民以勤勞智慧為國家和社會發展作出了貢獻　④中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
3.(2024·成都)下列材料介紹了我國政治生活中的重要制度安排。閱讀材料,回答問題。
　　2024年2月26日,根據黨中央有關規定,中央政治局委員、書記處書記,全國人大常委會、國務院、全國政協黨組成員,最高人民法院、最高人民檢察院黨組書記向黨中央和習近平總書記書面述職。習近平總書記認真審閱述職報告并提出重要要求,強調要緊緊圍繞推進中國式現代化,立足自身職責,強化政治擔當,為推進強國建設、民族復興偉業而團結奮斗。
　　結合材料,從所學憲法知識和法理的角度,說明上述制度安排的理由和實施的意義。
保障憲法實施(5年1考)
(2022安徽10)2021年7月,安徽省教育廳下發《關于開展“憲法小衛士”2021年行動計劃的通知》。安徽省大中小學開展這一行動,有利于學生 ( )
①依法行使權力,履行法定職責　②了解憲法知識,理解憲法內涵　③增強憲法意識,自覺捍衛憲法　④弘揚憲法精神,維護憲法權威
　　　　　　　　　　　　　　　
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
1.(2024·福建)國家憲法日設立以來,越來越多的人走進圖書館聆聽憲法講座,走進歷史資料陳列館了解憲法發展歷程……這表明 ( )
A.人們接受憲法監督
B.人們的憲法意識增強
C.憲法與人的一生息息相關
D.憲法是人民意志的集中體現
2.(2024·煙臺)2023年12月4日是我國第十個國家憲法日。憲法是國家的根本法,每個公民都負有維護憲法尊嚴、弘揚憲法精神的職責。為此,青少年應該 ( )
①學習宣傳憲法,增強憲法意識　②理解認同憲法,遵守憲法要求　③堅持憲法至上,自覺踐行憲法　④健全監督機制,保障憲法實施
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
答案
議題:憲法是國家的根本法
對接教材觀點
②憲法的基本原則
③憲法的核心內容
④堅持權利和義務相統一
⑤憲法是一切組織和個人的根本活動準則
【參考答案】
(1)①憲法是公民權利的保障書,是治國安邦的總章程;②憲法是國家的根本法,規定了國家生活中帶有全局性、根本性的問題;③憲法是黨和人民意志的集中體現;等等。
(2)①有利于維護憲法權威,弘揚憲法精神,增強全社會憲法意識;②有利于國家機關及其工作人員增強憲法意識,激勵公職人員忠于憲法,維護憲法的權威和尊嚴;③有利于落實依法治國基本方略,推進依法治國、依憲治國;等等。
(3)①憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據;②憲法是國家法制統一的基礎,其他法律必須依照憲法原則制定。
(4)示例:揚憲法精神,做守法公民;維護憲法權威,建設法治中國。
真題精粹
命題點1　堅持黨的領導
1.D
2.①中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢;②黨是最高政治領導力量;③黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的;等等。(4分,答出兩點即可)
3.例答:黨啊,我的母親,祝愿您永葆青春!(2分,價值取向正確即可)
對點訓練　1.C　2.D
3.(1)中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征。
(2)上述制度安排有利于踐行民主集中制原則;有利于維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導;有利于維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位。
命題點2　保障憲法實施
D
對點訓練　1.B　2.A

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