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參考答案
道德與法治：
一、精挑細選
1.B
2.B
3.C
4.D
5.A
二、小小審判官
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
三、排序、連線我能行
刷好的白鞋——把報紙揉成團裝進鞋里；擦玻璃時——用廢報紙擦干玻璃上的水跡；掃地時——順著地磚或地板的紋路掃；除鞋臭——用衛生紙包好后晾干；白色皮具上沾有圓珠筆筆跡——用紙巾取少許風油精，輕輕擦拭。
四、辨析我在行
※情境一
1.觀點一
2.班規應該隨著班級情況的變化而不斷調整和完善。
※情境二
1.贊同
2.小明關心家人，給爺爺帶來溫暖和陪伴，是有孝心的表現。
五、綜合我最棒
1.在學校里：遵守紀律，認真學習，不惹麻煩。
2.在家中：整理房間，做力所能及的家務。
3.玩耍時：注意安全，按時回家。
科學：
一、精挑細選
1.A
2.B
3.B
4.C
5.A
二、小小審判官
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
三、連線我能行
雞腿、牛奶——動物類食物；蘋果、西藍花、米飯——植物類食物。
四、生活與解釋
人在劇烈運動的時候，身體需要消耗更多的氧氣，所以呼吸會變得急促，以吸入更多的氧氣，同時排出更多的二氧化碳。
五、探究我最棒
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C2024一2025學年度第一學期階段性學習效果評估
A,小東每天都幫媽媽給家里的小駝物喂食
B。家里的牙膏用完了，小軍抱怨媽媽沒有提前購買
四年級綜合（二)
C.家里每天都有很多垃圾，小樂倒了一周就不想再千了
D,小藝周末高興時就和媽媽一起做家務，不高興時就下樓去玩
（滿分100分，時間60分鐘)
二、小小審判官（每題2分，共10分）
道德與法治
1.真正懂得為他班喝彩的人，會欣貨他班在競爭過程中的卓越表現和努力拼
題號
三
四
總分
五
四
五
搏的精神，為精彩而喝彩。
()
得分
2.每個班級都有自已的優點，也都有自己的不足。
()
3,琦琦認為大家只要遵守班規就可以了，不需要遵守校規。
4.王明同學在家里承擔著澆花的任務，可還沒堅持幾天他就放棄了。（)
同學們，讓我們用智慧的光芒點亮思維的火花，
5.作為家庭中的一位小成員，我們應該用自己的創意和行動為家庭作貢獻。
讓每一步的努力都成為明天成就自我的驕做基石」
()
到
三、排序、連線我能行（每線2分，共10分）
做家務有很多決資，運用決竅可以使做家務事半功倍。請將下列家務與對應
種
逆德與法治(50分)
的訣竅相蓮。
瞰
一、精挑細選（每題2分，共10分）
刷好的白鞋
用廢報紙擦干玻璃上的水跡
1.在“我愛我的班集體“主題交流會上，班長小方針對自已的班級進行了以下
擦玻璃時
把報紙揉成團裝進鞋里
長
介紹，其中不值得大家學習的是（）
掃地時
用衛生紙包好后晾千
權
96
A。在我們班，人人都自覺遵守班規
除鞋臭
順著地磚或地板的紋路掃
紙
B,同學們參加集體活動的積極性不高
白色皮具上沾有圓珠筆筆跡
用紙巾藏取少許風油精，輕輕擦拭
C.班里建立“班千部輪流制”，讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作，承
四、辨析我在行（共10分）
擔不同的責任
※情境一四年級(1)班的同學們對子“班規能不能修改特有以下兩種觀
點。
期
2,班級之間有競爭是正常的。下列屬于班級間正當競爭的是()
觀點一：，新制訂的班規肯定不是十全十美的，如果發現班規存在問題，就
A,小東用姐姐的作品寫上自已的名字參加學校的美術比賽
應該對班規進行修改，使其不斷完善
B。四年級(1)班利用課余時問準備合唱比賽
現，點二：班規既然制訂了，就要嚴格執行，不能再進行更改。
C、班級執勒時，自已班級的學生違反校規校紀時不扣分
1.我贊同
(填“觀點一”或“觀點二”)。(2分)
3.在學校里，我們應該（)
2.我的理由是：
A,只關心自己班級的事情B.只考慮自己的學習和生活，不管共他人
(3分)
C.游重其他班級和同學，保持良好的校園文化
4.下列做法中，能讓父母為我們少操心的是（)
A,自己整理自己的房間與學習用品
※情境三小明的爺爺前兒天摔傷了腿，在床上躺看感到很孤獨。小明放
學回家后，經常陪爺爺聊天，把學校里的斷鮮事講給爺爺聽。
B,認真完成作業，并且在完成作業后能自己檢查
1.我
(填“贊同”或“不校同")小明的做法。(2分)
C,做力所能及的家務活，如端飯、刷碗、扔垃圾等
D.以上都是
2.我的理由是：
5,
我們作為家庭的一員，下列行為中，體現了負賚任的精神的是（)
(3分)
(B)四年極綜合（二)第1頁（共4頁)
(B)四年妖綜合（二】第2可（共4頁）

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