資源簡(jiǎn)介

(共14張PPT)
回顧反思
自主練習(xí)
合作探索
情境導(dǎo)入
簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小比較
——我當(dāng)小廚師
課前準(zhǔn)備：
圓形紙
正方形紙
彩筆
一、情境導(dǎo)入
你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？
任務(wù)一：小東和小利誰(shuí)吃得多？
比一比 和 誰(shuí)大？
3
8
5
8
活動(dòng)要求：
1.折一折、涂一涂、畫一畫：借助學(xué)具，比較 和 的大小。
2.寫一寫：把你想的過(guò)程寫在橫線上。
小東吃了這個(gè)橙子的
小利吃了這個(gè)橙子的
5
8
3
8
﹥
任務(wù)一：小東和小利誰(shuí)吃得多？
3
8
5
8
﹥
3
8
1
8
1
8
1
8
8
5
8
1
8
1
8
1
8
1
8
1
1
8
5個(gè)
3個(gè)
1
8
任務(wù)一：小東和小利誰(shuí)吃得多？
歸納方法：分母相同的分?jǐn)?shù)怎樣比較大小？
3
8
5
8
﹥
觀察： 和 有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？
5
8
3
8
3
5
8
8
分母相同
分子不同
分母相同，分子大，分?jǐn)?shù)就大；
分子小，分?jǐn)?shù)就小。
任務(wù)二：比較下面每組分?jǐn)?shù)的大小。
比一比 和 誰(shuí)大？
1
2
1
4
活動(dòng)要求：
1.試一試：用自己喜歡的方法比較大小。
2.說(shuō)一說(shuō)：你是怎么想的。
○
1
2
1
4
你會(huì)比較下面這組分?jǐn)?shù)的大小嗎？
1
4
1
2
﹥
二、合作探索
○
1
4
1
2
﹥
歸納方法：分子相同的分?jǐn)?shù)怎樣比較大小？
1
2
1
4
﹥
1
1
分母不同
分子相同
分子相同的分?jǐn)?shù)，分母大分?jǐn)?shù)就小；
分母小分?jǐn)?shù)就大。
觀察： 和 有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？
1
2
1
4
三、知識(shí)總結(jié)：
分子相同的分?jǐn)?shù)，
分母大，分?jǐn)?shù)就小；
分母小，分?jǐn)?shù)就大。
分母相同的分?jǐn)?shù)，
分子大分?jǐn)?shù)就大；
分子小分?jǐn)?shù)就小。
四、自主練習(xí)
1.在○里填上﹥或﹤。
﹥
﹤
﹥
2.一瓶果汁，張浩喝了它的 ，劉明比張浩喝得少。劉明可能喝了這瓶果汁的幾分之幾？把它圈起來(lái)。
四、自主練習(xí)
五、回顧反思

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