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浙江省寧波市鄞州區橫溪、東吳、咸祥等202024-2025學年八年級上學期11月期中社會o法治試題(含答案)

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浙江省寧波市鄞州區橫溪、東吳、咸祥等202024-2025學年八年級上學期11月期中社會o法治試題(含答案)

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2024學年八上社政期中測試卷答案
一、判斷題(每小題1分,共8分)
1 2 3 4 5 6 7 8
F F T T F T F T
二、選擇題(每小題2分,共40分)
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
C B B D D A A D B C
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
C A B C D C B A D B
三、綜合題(5道題,共52分)
29.(共10分)
(1)鴉片戰爭;(1分)
這場戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會,鴉片戰爭成為中國近代史的開端。(2分)
(2)日本(1分);
割遼東半島、臺灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本;(2分)
(3)《辛丑條約》(1分) 使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵(1分)
(4)中國近代史就是一部中華民族的屈辱史;
落后就要挨打,我們要大力提高綜合國力。
(任意一點,言之有理,可得2分)
30. (共12分)
(1)戊戌變法; 辛亥革命; 自強、求富; 主張實行君主立憲制(共4分)
(2)變化:從學習西方先進技術到學習西方先進政治制度。(2分)
(3)洋務運動只學西方先進技術,卻不改變腐朽落后的封建制度。(2分)
(或者洋務運動的根本目的是維護清王朝的統治,不可能使中國走向富強。)
(4)辛亥革命推翻了清王朝的反動統治,宣告了中國君主專制制度的終結;(2分)
它極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。(2分)
31. (共10分)
(1)新文化運動 (1分)
態度:取其精華,去其糟粕;批判地繼承傳統文化 (言之有理可得2分)
(2)導火線:巴黎和會上中國外交的失敗;(2分)
核心精神:愛國主義精神 (2分)
(3)思想基礎:馬克思主義在中國的廣泛傳播;
階級基礎:工人階級隊伍壯大,工人運動蓬勃興起;
組織基礎:共產黨早期組織的建立;
(每點一分,共3分)
32.(共10分)
(1)沉迷于網絡,影響學習、工作和生活,甚至嚴重影響身心健康。(2分)
(2)要提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
不可沉迷網絡,要學會信息節食; 要學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息。
恪守道德、遵守法律是網絡生活基本準則。(任意三點可得3分)
(3) 小明的言行是錯誤的。(1分)
社會規則劃定了自由的邊界,自由不是隨心所欲的。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法自由和權利。(2分)
小明有看電影的權利和自由,但他也要遵守電影院的觀影規則,不大聲喧嘩,不干擾他人。(2分)
33.(共10分)
(1)持刀搶劫,將人刺成重傷。(1分)
理由:他的行為具有嚴重社會危害性; 觸犯了刑法; 受到了刑罰處罰。(3分)
(2)主刑:有期徒刑10年;(1分) 附加刑:罰金5000元(1分)
(3)要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪;
預防犯罪,需要我們杜絕不良行為;
要增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人;
要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法。
(寫出任意兩點可得4分)2024學年第一學期八年級中國歷史·
道德與法治期中測試卷
一、判斷題(本大題有8小題,每小題1分,共8分。判斷下列說法是否正確,正確的請將答題紙相應題號后的T涂黑,錯誤的請將相應的F涂黑。)
1.鴉片戰爭結束后,英國人完全割占了中國香港。 【 】
2.在中法戰爭中,清政府不敗而敗,法國侵略勢力深入長江中下游地區。 【 】
3.黃花崗起義雖然失敗,但革命黨人視死如歸的英雄氣概極大鼓舞了全國人民的斗志。【 】
4.袁世凱復辟帝制失敗說明其破壞民主共和的行為不得民心。 【 】
5.網絡世界是虛擬的,在網絡上可以想說什么就說什么。 【 】
6.遵循“一米線”規則,既是尊重他人隱私的要求,也是自身文明素養的體現。 【 】
7.文明有禮是一個人安身立命之本。 【 】
8.一般違法與犯罪之間并沒有不可逾越的鴻溝。 【 】
二、單項選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分)
9.中國近代史上的通商口岸也是當時的中國了解和學習西方近代工業文明的窗口,最早的一批“窗口”不包括 ( )
A.廣州 B.福州 C.杭州 D.上海
10.從本質上看,兩次鴉片戰爭爆發的原因的相同點是(  )
A. 維護鴉片貿易的合法化 B. 打開中國市場,謀求在華權益
C. 鎮壓中國人民革命運動 D. 教訓清政府,使其順應要求
11.太平天國不承認清朝與外國訂立的不平等條約,加上禁止鴉片進口等,損害了西方國家的在華利益,因此英、法兩國跟清政府簽訂《北京條約》后隨即支援清軍對付太平天國。
這表明太平天國運動失敗的客觀原因是(  )
A. 缺乏科學的革命綱領 B. 中外反動勢力聯合鎮壓
C. 天京事變后元氣大傷 D. 天平軍武器落后
12.江南制造總局是個十足的封建衙門。管理者是以督辦為首的一群大大小小的官吏。他們對軍器制造一竅不通,一切生產技術大權都操縱于洋人手中。有些洋匠不懂技術,招搖撞騙,竟稱“中國天氣異于外國,與造此藥不宜”。這表明江南制造總局(  )
A.管理體系逐步完善 B.所雇洋匠皆為外行
C.逐漸成為外資企業 D.過度依賴西方技術
13.“萬里出征,抬棺死戰,驅外虜于西域,此左宗棠也。” 材料稱贊左宗棠為“民族第一功臣”,其依據是(  )
A.參與鎮壓太平天國運動
B.通過談判收回了伊犁
C.洋務運動中創辦福州船政局
D.痛擊阿古柏,收復新疆
14.1895年,美國《紐約時報》評論說:“是日本人打開了世界的眼界,讓人們看到大清帝國真正的無能……”這里所說的“無能”造成的嚴重后果是(  )
A. 刺激了帝國主義列強瓜分中國的野心
B.清政府完全成為列強統治中國的工具
C.英法發動了第二次鴉片戰爭
D.中國完全淪為半殖民地半封建社會
15.戊戌變法、辛亥革命和新文化運動是中國近代化過程中的重大事件。下列關于三者共同點的描述,正確的是(  )
①都促進了近代中國的思想解放 ②都主張向西方學習
③都是為了探索救國救民的道路 ④都有廣泛的群眾基礎
①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.孫中山是中國近代民主革命的先行者。下列歷史事件,與之相關的有 ( )
①成立中國同盟會 ②領導二次革命 ③建立中華民國 ④參加武昌起義
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
17.《新青年》在1915﹣1918年總篇數共1274篇,其中“社會主義”一詞一共有20篇文章使用,使用了34次;而從1919—1922年,總篇數1026篇,使用次數1292次,平均每篇使用7.75次。這種變化反映了(  )
A.中國政府選擇了社會主義道路
B.新文化運動后期著重宣傳馬克思主義
C.民眾普遍擁護國民革命運動
D.中國社會性質發生根本性改變
18.中國共產黨與以往任何政黨的不同表現在于 ( )
①指導思想 ②階級基礎 ③最高理想 ④反帝反封建
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
19.作為中學生要學會關心家鄉的建設和發展。要成為一名好市民,就要把自己融入社會,親近社會,這就要求我們做到(  )
①關注社會,了解社會 ②關注社會發展變化,積極投身于社會實踐
③積極改變社會習俗 ④想他人之所想,急他人之所急
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
20.有的同學因成績優秀而看不起學習差的同學;有的同學因自己長得矮而感到自卑。這些做法都是不正確的。為此我們應該 ( )
① 增強平等意識 ② 平等對待他人
③ 自尊并尊重他人 ④只和優秀的同學交朋友
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
21. 中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語。比如:請人批評說“指教”,請人幫助說“勞駕”,麻煩別人說“打擾”。這告訴我們在日常生活中要學會 ( )
A.樂善好施 B.文明有禮 C.換位思考 D.誠實守信
22.《論語》云:“人而無信,不知其可也。”下列選項與這一觀點一致的是( )
①王婆賣瓜,自賣自夸 ②君子一言,駟馬難追
③敬人者,人恒敬之 ④以誠待人,以信交友
A.①④ B.③④ C.②④ D.②③
23.小航同學從交警部門了解到,在電動車、摩托車發生交通事故的傷亡人員中,絕大部分是由于未佩戴安全頭盔造成顱腦損傷的。針對不佩戴安全頭盔的行為,下列勸告語可取的是(  )
①遵守規則需他律,自由被限真無趣 ②戴好頭盔保安全,平安規則記心間
③不戴頭盔受刑罰,懲惡揚善全靠法 ④交通規則伴我行,遵法守法保太平
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
24. 中學生要踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統美德。以下對應正確的是(  )
①“己所不欲,勿施于人”——學會換位思考
②“尺有所短,寸有所長”——學會欣賞他人
③“單則易折,眾則難摧”——遵守社會規則
④“內不欺己,外不欺人”——做到自尊和尊重他人
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
25.如圖所示是幾個同學對違法與犯罪關系的理解,你認為正確的是(   )
A. B. C. D.
26.某中學801班的學生在學習了“違法犯罪”的相關知識后,分組進行了討論,下列觀點正確的是( )
①違法不一定是犯罪,但是犯罪必定是違法
②如果違法情節輕微,可以不承擔法律責任
③謊報險情、欠債不還等都是違法行為
④明確了什么是違法行為,就能做到不違法
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
27.外賣騎手小楊為了趕時間送外賣,闖紅燈被交警罰款100元;剮蹭小王的私家車賠償800元;而私家車主小王把小楊打傷被判拘役3個月,罰金10000元,上述三個違法行為分別是(  )
A.民事違法行為、刑事違法行為、行政違法行為
B.行政違法行為、刑事違法行為、民事違法行為
C.刑事違法行為、民事違法行為、行政違法行為
D.行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為
28. 訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段。下列屬于使用訴訟手段維護合法權益的是( )
A.陳某到公證處辦理遺囑公證
B.王某將劉某告到法院,狀告其侵犯自己的著作權
C.李某發現家中被盜,及時向公安機關報警求助
D.法律服務站的工作人員為張某代寫民事起訴書
三、綜合題(本大題有5小題,共52分)
29.(10分)一次次列強的入侵,一個個屈辱的條約,記錄著近代中國的苦難歲月。
閱讀下列材料,回答問題。
材料一 對于中國人來說,這場戰爭是一塊界碑,它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。
——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
(1)材料一反映的是哪次戰爭?(1分) 為什么說“這場戰爭是一塊界碑”?(2分)
材料二 “你們今天脅迫我們簽下協議,奪走了臺灣島,但你們終究會對這個決定感到后悔的,兩國的人民從此將成為世仇,再也不能共處。”
——李鴻章
(2)材料二中“你們”是指哪個國家?(1分)所簽條約要割占中國哪些領土?(2分)
材料三 慈禧對列強保留她的統治地位感激涕零,欣然回電李鴻章:“ ……所有十二條大綱,立即照允”,并表示要“盡中華之物力,結與國之歡心”。此后,清政府徹底淪為“洋人的朝廷”。
(3)材料三中簽訂的是哪個條約?(1分)這一條約的簽訂有何影響?(1分)
(4)綜合上述材料,你能得出什么啟示?(2分)
30. (12分)從1840年開始,中國進入到一個艱難求索、曲折發展的時期,在選擇近代化道路的探索中,逐漸匯入到工業文明的大潮中。閱讀材料,回答下列問題。
(1)根據所學知識完成下列表格。(4分)
派別 不足的方面 解決不足的探索 對應的口號或主張
洋務派 器物方面 洋務運動 ③
維新派 制度方面 ① ④
革命派 ② 主張建立民主共和制度
(2)上表反映了中國近代化的探索歷程經歷了怎樣的變化?(2分)
材料一 李鴻章晚年曾評價自己的洋務事業:
“我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,何嘗能實在放手辦理?不過勉強涂飾,虛有其表……”
(3)根據材料一,指出該運動失敗的根本原因是什么?(2分)
材料二 孫中山先生和辛亥革命先驅為中華民族建立的歷史功績彪炳千秋!在辛亥革命中英勇奮斗和壯烈犧牲的志士們名垂青史!辛亥革命永遠是中華民族偉大復興征程上一座巍然屹立的里程碑!
——摘自習近平《在紀念辛亥革命110周年大會上的講話》
(4)根據材料二并結合所學知識,請回答辛亥革命的偉大意義。(4分)
31.(10分)閱讀材料,回答問題。
材料一 中華民國建立后,一批的先進知識分子清醒地認識到,要從根本上改造中國,首先必須使國民在思想文化上有一個根本的轉變。他們向尊孔復古的逆流展開猛烈進攻,從而在社會上掀起一股生氣勃勃的思想解放潮流。
材料二 現在日本在萬國和會上要求吞并青島,管理山東一切權利,就要成功了!我們的外交大失敗了!……我們學界今天排隊游行,務望全國工商各界,一律起來,外爭主權,內除國賊。中國存亡,就在此舉了!
材料三 1920年夏至1921年春,隨著馬克思主義在中國的廣泛傳播和中國工人運動的蓬勃興起,作為兩者結合產物的中國共產黨早期組織,在上海、北京、武漢、長沙、濟南、廣州以及赴日、旅歐留學生中相繼成立。
(1)依據材料一,指出先進知識分子在思想文化方面掀起了什么運動?(1分)這次運動對于中國傳統文化的看法存在一定的片面性,那么我們該如何對待傳統文化。(2分)
(2)根據材料二指出五四運動爆發的導火線?(2分)請指出,五四運動的核心精神是什么?(2分)
(3)材料三中提到了中國共產黨成立的哪些歷史條件?(3分)
32.(10分)觀察漫畫,閱讀材料,回答問題。
材料一:漫畫《 “救我” 》
(1)材料中的漫畫反映了網絡有何消極影響?(2分)
(2)作為中學生,如何合理使用網絡?(3分)
材料二:小明在電影院觀看電影《抓娃娃》,看到搞笑之處,忍不住手舞足蹈,大聲叫好,引起周圍觀眾的不滿。當別人制止他時,他卻說:“我花錢買票了,如何看電影是我的權利和自由,關你們什么事。”
(3)請你從“規則與自由”的關系角度,評析小明的言行。(5分)
33.(10分)解讀案例,回答下列問題。
某校八年級同學小明經常曠課逃學,沉迷于網絡游戲,沒錢就偷家里的錢,后來發展到偷別人的東西去賣,因此被處以行政拘留。但他不思悔改。15歲的一天,他參與持刀搶劫,將被害人刺成重傷。小明最終被人民法院判處有期徒刑10年,并處罰金5000元。
【法律鏈接】
第二百六十三條 以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的,處3年以上10年以下有期徒刑,并處罰金;有下列情形之一的,處10年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑,并處罰金或者沒收財產:(一)入戶搶劫的…… (五)搶劫致人重傷、死亡的……
——摘自《中華人民共和國刑法》
(1)材料中,小明的什么行為屬于犯罪?(1分)談談你的理由。(3分)
(2)小明所受的刑罰中,主刑是什么?附加刑是什么?(2分)
(3)為預防走上與小明同樣的道路,作為中學生,應該怎樣自覺預防犯罪?(4分)

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