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人教部編版歷史八年級上冊第26課 教育文化事業(yè)的發(fā)展 課件(33張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教部編版歷史八年級上冊第26課 教育文化事業(yè)的發(fā)展 課件(33張PPT)

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(共33張PPT)
第八單元 近代經(jīng)濟、社會生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展
第26課 教育文化事業(yè)的發(fā)展
通過閱讀教材,知道近代新式教育的變革、新聞出版事業(yè)的發(fā)展、近代文學藝術(shù)成就等基本史實。
1
通過對文學藝術(shù)內(nèi)容的學習,學生掌握藝術(shù)鑒賞能力,利用圖片、劇照、美術(shù)資料,激發(fā)歷史想象力。
通過學習,學生能夠認識到文學是革命斗爭的有力武器,大眾傳媒深刻影響著人們的日常生活。
2
3
學習目標
洋務(wù)運動時期
一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展
創(chuàng)辦新式學校
提示:閱讀教材125頁,列舉近代中國創(chuàng)辦的新式學校?
甲午戰(zhàn)爭后
百日維新期間
京師同文館、福州船政學堂等
天津:北洋西學堂 上海:南洋公學
京師大學堂
中國近代第一所新式學堂
作用:新式學堂的創(chuàng)辦,傳播了西方先進的文化知識,培養(yǎng)了一批近代人才,為中國近代教育做出了重要貢獻。
教育近代化開端
北京大學的歷史沿革
京師同文館舊址
京師大學堂舊址
清末第一所官辦外語專門學校,初以培養(yǎng)外語翻譯、洋務(wù)人才為目的,以外國人為教習,專門培養(yǎng)外文譯員,屬總理事務(wù)衙門。
京師大學堂
北京大學的前身
辛亥革命后改名北京大學,成為新文化運動的重要陣地
一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展
創(chuàng)辦新式學校
京師大學堂 , 作為戊戌變法的"新政"之一,學校創(chuàng)辦于1898年7月3日,京師大學堂是當時國家最高學府,最初也是國家最高教育行政機關(guān),行使管理職能,統(tǒng)轄全國教育。《京師大學堂章程》中提到其辦學方針是"中學為體,西學為用" 。后歷經(jīng)"戊戌政變"、義和團運動、八國聯(lián)軍侵占北京等變故,京師大學堂屢遭摧殘,以致停辦。1902年,清政府重建京師大學堂,設(shè)速成、預備兩科,創(chuàng)辦于1862年洋務(wù)運動期間的京師同文館也并入大學堂。同年,京師大學堂仕學館、師范館成立。 1912年5月4日,京師大學堂仕學科更名為北京大學 ,旋即冠"國立",國立北京大學是中國歷史上第一所冠名"國立"的大學。
京師大學堂是中國近代第一所國立大學 ,創(chuàng)辦之初也是國家最高教育行政機關(guān) ,其成立標志著中國近代國立高等教育的開端。
1901年丁韙良等人在京師大學堂前合影
北京大學的校徽是魯迅先生設(shè)計的,是“北大”兩個篆字的上下排列,其中“北”字構(gòu)成背對背的兩個側(cè)立的人像,而“大”字構(gòu)成了一個正面站立的人像。校徽突出一個辦學理念,即大學要“以人為本”。
一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展
創(chuàng)辦新式學校
北大名人
陳獨秀
1916年任北京大學教授
蔡元培
1917年任北京大學校長
茅盾
1913年考入北大預科班,由于貧困沒再繼續(xù)讀
李大釗
1918年任北京大學圖書館主任
胡適
1917年任北京大學教授
馬寅初
1915年在北京大學擔任經(jīng)濟學教授
創(chuàng)辦新式學校
一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展
一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展
近代新式教育體制的建立
1901年,清政府廢除八股文。
1903年,清政府決定逐步廢除科舉制。
1905年,清政府諭令一律停止科舉考試,存在1300多年的科舉制度廢除。
1905年,清政府通令興辦學堂,頒布各級學堂章程,統(tǒng)一全國學制。
1905年,清政府諭令一律停止科舉考試,存在1300多年的科舉制度廢除。
科舉制度的發(fā)展演變
隋朝
創(chuàng)立
隋文帝提出分科考試
隋煬帝設(shè)進士科,科舉制正式建立
唐朝
完善
唐太宗擴充國學規(guī)模
武則天創(chuàng)殿試和武舉
唐玄宗增加詩賦內(nèi)容
明朝
清朝
明太宗實行八股取士
僵化
廢除
1905年廢除科舉制
一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展
近代新式教育體制的建立
材料二:《奏定大學堂章程》規(guī)定,京師大學堂專業(yè)設(shè)置簡表(部分)
材料一:戊戌變法失敗后,科舉制度依然存在,科舉考試又恢復了八股文,大學堂的學生,每到科舉考試時期,紛紛請假赴考,這樣國家得不到急需的軍事外交和科技人才,洋務(wù)派大臣,張之洞奏請停止科舉考試,普遍興辦學校。清政府迫于形勢,定了《奏定學堂章程》,建立起新式教育體制并于1905年廢除了沿用了1300多年的科舉制度。
科目 專業(yè) 備注
經(jīng)學科 周易、論語、春秋、理學等 各科預科階段均開設(shè)的課程:經(jīng)學大義、人倫道德、中國文學、外國語、體操。
政法科 政治、法律
文學科 中外史學、地理、文學等
商科 銀行及保險、關(guān)稅等
格致科 算學、化學、物理等
農(nóng)科 農(nóng)學、林學等
工科 機器、造船、電氣等
醫(yī)科 醫(yī)學、藥學
中國近代新式教育逐漸發(fā)展起來
新聞出版
一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展
表現(xiàn):
鴉片戰(zhàn)爭后,外國人在上海、香港等地創(chuàng)辦了許多供在華外國人閱讀的外文報刊。
背景:
1.1872年創(chuàng)辦《申報》,是近代中國存在時間最長的中文報紙。
2.天津的《大公報》、上海的《新聞報》和延安的《解放日報》,是民國時期的著名報紙。
3.上海的《東方雜志》、陳獨秀創(chuàng)辦的《新青年》和鄒韜奮主辦的《生活》周刊,是民國時期影響較大的刊物。
新聞出版
一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展
《申報》,1872年創(chuàng)辦,1949年停辦,歷時78年。舊中國歷史最長、影響最大的一份報紙。因為它見證、記錄了晚清以來中國曲折復雜的發(fā)展歷程,被人稱為研究中國近現(xiàn)代史的“百科全書”。
《申報》是近代中國存在時間最長的中文報紙。
一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展
新聞出版
報刊:民國時期,天津的《大公報》、上海的《新聞報》和延安的《解放日報》,是民國時期的著名報紙。
一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展
新聞出版
雜志:上海的《東方雜志》、陳獨秀創(chuàng)辦的《新青年》和鄒韜奮主辦的《生活》周刊,是民國時期影響較大的刊物。
一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展
新聞出版
出版業(yè):1897年在上海創(chuàng)辦的商務(wù)印書館,是近代中國人創(chuàng)辦的第一個也是規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)。
1897年在上海創(chuàng)辦的商務(wù)印書館,是近代中國人創(chuàng)辦的第一個也是規(guī)模最大的文化出版機構(gòu)。它編輯出版多種中小學教科書、字典和大批文化學術(shù)著作,促進了文化事業(yè)的發(fā)展。
一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展
新聞出版
作用:它編輯出版多種中小學教科書、字典和大批文化學術(shù)著作,促進了文化事業(yè)的發(fā)展。
一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展
新聞出版
出版業(yè):中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)創(chuàng)辦的新華書店,成為出版發(fā)行進步書刊的重要陣地。
新華書店是中國國有圖書發(fā)行企業(yè),1937年成立于延安,因該書店在中共中央宣傳部、中國出版集團之下,是國家官方的書店,也是官方刊物宣傳與發(fā)售處之一,全國各地均有分店。
二、文學藝術(shù)的成就
提示:閱讀教材第127頁—128頁,從類型、作者、作品三個方面列表總結(jié)20世紀初以后文學藝術(shù)成就。
二、文學藝術(shù)的成就
類型 作者 作品 類型 作者 作品
文 學 魯迅 《狂人日記》《阿Q正傳》 美 術(shù) 齊白石 《蝦》
郭沫若 《女神》 徐悲鴻 《田橫五百士》《愚公移山》
茅盾 《子夜》 音 樂 聶耳 聶耳《義勇軍進行曲》
《畢業(yè)歌》
曹禺 《雷雨》 田漢 《義勇軍進行曲》作詞
巴金 《家》 冼星海 《黃河大合唱》作曲
老舍 《駱駝祥子》 電影 《定軍山》《歌女紅牡丹》《十字街頭》 《馬路天使》《漁光曲》
文學
二、文學藝術(shù)的成就
魯迅
白話小說《狂人日記》,無情批判吃人的封建禮教,成為一篇討伐封建主義的檄文。
《阿Q正傳》,深刻解剖了整個民族的精神弱點,成為批判國民性問題的經(jīng)典之作。
魯迅雜文思想深刻,語言犀利,是中國文學史上的輝煌篇章。
文學
二、文學藝術(shù)的成就
文學
二、文學藝術(shù)的成就
1942年,毛澤東在延安文藝座談會上發(fā)表重要講話,提出文藝為工農(nóng)兵服務(wù)的方針。解放區(qū)的文藝工作者深入工農(nóng)群眾,創(chuàng)造出一批優(yōu)秀文藝作品。
趙樹理
文學
二、文學藝術(shù)的成就
1942年,毛澤東在延安文藝座談會上發(fā)表重要講話,提出文藝為工農(nóng)兵服務(wù)的方針。解放區(qū)的文藝工作者深入工農(nóng)群眾,創(chuàng)造出一批優(yōu)秀文藝作品。
丁玲
周立波
美術(shù)
二、文學藝術(shù)的成就
齊白石擅繪花鳥草蟲,畫法上工筆、寫意兼長,造詣精深
齊白石的蝦
齊白石
徐悲鴻熟悉中西畫法,并以西洋寫實主義的技法來改革中國畫法,創(chuàng)作了《田橫五百士》《愚公移山》等宏篇巨作,在中國技法和意境上開辟了新時代。
《愚公移山》局部
《奔馬圖》
美術(shù)
二、文學藝術(shù)的成就
徐悲鴻
音樂
二、文學藝術(shù)的成就
聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進行曲》《畢業(yè)歌》等名曲,譜寫了時代的最強音。
田漢作詞的《義勇軍進行曲》,后來被定為中華人民共和國國歌。
音樂
二、文學藝術(shù)的成就
冼星海
氣勢磅礴,表現(xiàn)出中華民族的偉大、獨立、堅強,體現(xiàn)了中國人民的勇敢、頑強和百折不撓的拼搏精神。
電影
二、文學藝術(shù)的成就
20世紀初,西方發(fā)明的電影傳入中國;1905年,中國自己拍攝第一部無聲電影《 》; 1931年,中國自己拍攝第一部有聲電影《 》;趙丹、周璇等電影明星為人們留下了《十字街頭》《馬路天使》《漁光曲》等經(jīng)典影片。
定軍山
歌女紅牡丹
電影
二、文學藝術(shù)的成就
②第一部有聲電影——1931年在上海拍攝的《歌女紅牡丹》
①第一部無聲電影——1905
年在北京拍攝的《定軍山》
電影
二、文學藝術(shù)的成就
趙丹
電影
二、文學藝術(shù)的成就
周璇
教育文化事業(yè)的發(fā)展
教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展
1905年:廢除科舉制
文學藝術(shù)成就
教育的發(fā)展:
百日維新:京師大學堂
文學成就:《狂人日記》等
藝術(shù)成就:《愚公移山》等
洋務(wù)運動:同文館等
新聞出版業(yè)的發(fā)展
報紙:《申報》等
出版機構(gòu):商務(wù)印書館等
電影:《定軍山》等
課堂小結(jié)
鞏固練習
材料一:清朝沿用明朝的教育制度,以四書五經(jīng)為教材,通過科舉考試選拔人才。這樣培養(yǎng)的人才越來越不適應(yīng)近代中國的需要,一些開明官員主張改革教育,洋務(wù)運動期間創(chuàng)辦了新式學堂,1871年到1875年,以容閎、詹天佑、嚴復等為代表的早期赴歐美留學生開啟了近現(xiàn)代留學教育的先河,這是最早的一批公費留學生。1875年洋務(wù)派又選拔了四批學生分赴英,法德等歐洲國家學習軍事航海技術(shù)。培養(yǎng)了一批近代外交軍事和科技人才。
材料二:從1898年6月到9月,光緒帝發(fā)布了一系列變法法令,主要內(nèi)容有:開辦新式學堂培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,傳播新思想……戊戌變法時期,作為“新政”創(chuàng)辦了京師大學堂,它的創(chuàng)辦表明,近代中國教育改革邁出了重要一步。日本成功現(xiàn)代化為中國帶來極大的鼓勵,1896年到1918年出現(xiàn)留日高潮,這時期有以鄒容、陳天華,魯迅,陳獨秀,李大釗為代表有三至四萬學生東渡日本,他們關(guān)心政治成為中國資產(chǎn)階級革命派的主力和思想解放運動的領(lǐng)袖。
材料三:戊戌變法失敗后,科舉制度依然存在,科舉考試又恢復了八股文,大學堂的學生,每到科舉考試時期,紛紛請假赴考,這樣國家得不到急需的軍事外交和科技人才,洋務(wù)派大臣,張之洞奏請停止科舉考試,普遍興辦學校。清政府迫于形勢,定了《奏定學堂章程》,建立起新式教育體制并于1905年廢除了沿用了1300多年的科舉制度。
(1) 根據(jù)三則材料,并結(jié)合所學知識動手繪制表格,從時期、內(nèi)容、作用三方面對我國教育近代化進程進行總結(jié)。
(2) 舉出兩例留學生對近代中國社會的發(fā)展做出的重大貢獻。
(3) 綜上探究,寫出你汲取到的關(guān)于社會發(fā)展的一條經(jīng)驗。
時期 洋務(wù)運動時期 戊戌變法時期 戊戌變法后
內(nèi)容 創(chuàng)辦新式學堂,派遣留學生 創(chuàng)辦京師大學堂 廢除了科舉制度
作用 培養(yǎng)了一批近代人才 教育改革邁出重要一步 普遍興辦學校,建立新式教育體制
(1)
(2)詹天佑自主設(shè)計主持修建了中國第一條鐵路干線一京張鐵路;嚴復翻譯《天演論》主持《國聞報》宣傳變法圖強;鄒容著《命軍》陳天華著《猛回頭》《警世鐘》宣傳民族民主革命傳播資產(chǎn)階級革命思想;陳獨秀領(lǐng)導新文化動;魯迅李大釗成為新文化動的主力(答出任意兩條即可)
(3)重視學習外國的優(yōu)點和長處。教育的變革推動社會發(fā)展。(任意一條即可)

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