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【2024人教數學四年級上冊】 第七單元同步測試(含答案)

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【2024人教數學四年級上冊】 第七單元同步測試(含答案)

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人教版數學四年級上冊 第七單元同步測試
(考試時間:60分鐘 滿分:100分)
一、我會選擇。(把正確答案的字母填在括號里)(每空2分,共10分)
1.統計表和(   )都可以用來表示數據,從(   )能更清楚地看出各種數據的多少。
2.用條形圖表示下表中的數據,1格各代表幾合適。
(1)第一小組同學喜歡吃的水果情況如下表。
水果種類 蘋果 香蕉 西瓜 梨
喜歡吃的人數 5 3 6 2
(2)同心超市上周牛奶銷售情況如下表。
品牌 蒙牛 光明 旺仔 伊利 娃哈哈
數量/箱 30 25 50 35 40
(3)幸福小學各年級人數如下表。
年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
人數 400 500 700 800 1100 1400
表中的數據,1格代表(   )合適。
表中的數據,1格代表(   )合適。
③表中的數據,1格代表(   )合適。
二、根據統計圖回答問題。( 共10分)
 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
紅 黃 紅 藍 白 黃 紫 白 黃 綠
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
黃 紫 綠 紅 紅 綠 紅 紫 綠 紅
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
綠 紅 紅 綠 藍 紅 紫 紅 黃 藍
1.用統計表來統計。
顏色 紅 黃 藍 白 紫 綠
人數
2.用條形圖來表示上面的數據。
3.看圖填空。
(1)上圖每格代表(  )人。
(2)麗麗一共調查了(  )人,喜歡(  )色的人數最多。
三、根據統計表解決問題。( 1題15分,2題28分,共43分)
1.紅紅記錄了去年各季度自家的用水情況,并制成統計表如下:
季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
用水量/噸 16 14 18 12
根據統計表中的信息制作條形統計圖。
紅紅家去年各季度用水情況統計圖
(2)根據統計圖回答下面的問題。
①統計圖中一格代表(    )噸。
②紅紅家去年平均每個季度用水多少噸?
③你還知道哪些信息?
2.育英小學四年級兩個班回收易拉罐情況如下表。
月份數量/個班級 四月 五月 六月 七月
四(1)班 20 25 25 30
四(2)班 24 26 28 32
把上表中的數據分別在條形統計圖上表示出來。
四(1)班回收易拉罐情況統計圖  四(2)班回收易拉罐情況統計圖
      
(2)四(1)班回收易拉罐情況統計圖中一格代表(  )個;
四(2)班回收易拉罐情況統計圖中一格代表(  )個。
(3)四(1)班哪個月回收的易拉罐最多?哪個月回收的易拉罐最少?四(2)班呢?請你分析一下原因。
(4)兩個班4個月一共回收了多少個易拉罐?
(5)如果回收10個易拉罐可以制成2個新易拉罐,兩個班4個月一共回收的易拉罐可以制成多少個新易拉罐?
四、下面是笑笑7~10歲的身高統計圖。這幅統計圖繪制得對嗎?若不對,請指出錯誤之處。(6分)
五、(變式題)下面是麗麗調查的本班第一小組和全班同學最喜歡吃的水果情況。(畫圖10分,1題4分,2題5分,共19分)
第一小組               
水果種類
人數 2 4 5 0
全班
水果種類
人數 12 14 17 5
把統計的結果分別在下面的條形圖中表示出來。
第一小組同學最喜歡吃的水果情況統計圖
全班同學最喜歡吃的水果情況統計圖
1.第一小組的條形圖每格代表(  )人,全班的條形圖每格代表(  )人。
2.通過條形圖你獲得了什么信息?
六、四年級各班同學參加體質健康標準測試,立定跳遠測試成績如下。(畫圖6分,1題2分,2題4分,共12分)
選擇某一等級將各班人數在下面條形圖中表示出來,并回答問題。
四年級同學立定跳遠(    )等級統計圖
1.每格代表(    )人。
2.(    )班的(    )等級人數最多。
參考答案
一、1.條形圖 條形圖
2.①1 ②5 ③100(或200)
二、1.紅:10 黃:5 藍:3
白:2 紫:4 綠:6
2.略 
3.(1)1 (2)30 紅
三、1.(1)紅紅家去年各季度用水情況統計圖
(2)① 2
② (16+14+18+12)÷4=15(噸)
答:紅紅家去年平均每個季度用水15噸。
③紅紅家去年第三季度用水最多,第四季度用水最少。
[點撥]③題答案不唯一,合理即可。
2.(1)四(1)班回收易拉罐情況統計圖
四(2)班回收易拉罐情況統計圖
(2)5 4
(3)四(1)班七月回收的易拉罐最多,四月最少;四(2)班七月回收的易拉罐最多,四月最少。因為七月天氣比較炎熱,人們喝飲料較多,所以回收的易拉罐較多,相反,四月天氣比較冷,人們喝飲料較少,所以回收的易拉罐較少。
[點撥]答案不唯一,合理即可。
(4)20+25+25+30=100(個)
24+26+28+32=110(個)
100+110=210(個)
答:兩個班4個月一共回收了210個易拉罐。
(5)210÷10×2=42(個)
答:兩個班4個月一共回收的易拉罐可以制成42個新易拉罐。
四、不對。錯誤之處有:①統計圖沒有名稱,②單位長度不統一,③條形寬度不一致。
五、第一小組同學最喜歡吃的水果情況統計圖
全班同學最喜歡吃的水果情況統計圖
1.1 2
2.全班同學最喜歡吃香蕉的人數最多,最喜歡吃橘子的人數最少?!點撥]2題答案不唯一,合理即可。
六、四年級同學立定跳遠(優秀)等級統計圖
1.2
2.四(2) 優秀
[點撥]此題為開放題,答案不唯一。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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